МК
Маня Киула

одинаков ли принцип развития человека в разных школах



эзотерических..

МВ
Марина Васильева

В каждой школе своя Цель (Абстрактная цель разная В Йоге - Свобода, В нагвализме - Огонь Изнутри, В даосизме - Бессмертие) , а это определяет результат. . Результат определяется ЦЕЛЬЮ действия (сами действия ключевой роли не играют) . .Внимание просто через практику (действия во направленные к Цели) высвечивает из Пустоты то что ищет (Цель) и это что-то делает Реальным в прямом смысле слова <РЕАЛЬНОЕ>
__
ОТВЕТ: И ДА И НЕТ в равной мере
Ответ: Все зависит от Цели. . Два ищущего в рамках одного и того же учения получают разные результы поскольку по разному ЦЕЛЕПОЛАГАЮТ искомое.

Сама практика имеет вторичное значение к результату, но первичное к скорости реализации Искомого.

* Цель - определяет место назначения (что должно получиться) .
* Достижение Цели - Результат (что получилось и как скоро) - определяют параметры практики и самоотдача практика..

Наталья Барышева
Наталья Барышева

нет и нет. есть со вкусом науки. есть -со чистой ложью

ЮН
Юрий Никулин

Принцип развития да, если это конечно развитие)

НК
Наталья Кулеш(Гаврилова)

во многих школах это применение кода, закодированность. в других это самовнушение через природу и соприкосновения с нею. и т д.. дар если есть значит он есть. и нужен учитель только в том смысле это когда он должен помочь правильно пользоваться этим даром. все остальное чушь.

Кристина Грудинина
Кристина Грудинина

Не одинаков. Возьмём общеобразовательную школу. В иных дают самые начальные знания общего образования, подразумевая дальнейшую ОЧЕНЬ узкую направленность специализации, а в некоторых (их не много) , развивают гармоничную личность с обширными знаниями. Трамвай придумал и построил кто? Химик. И таких примеров можно привести сколь угодно. Также можно спросить у слесаря, очень высокой квалификации, о первом законе термодинамики и окажется, что он не способен его сформулировать. А ведь, в своей работе, он, почти ежедневно, с работой закона сталкивается.

АА
Арнольд Анистархов

принципы разные. цель у всех одна - самосовершенство

Мария Зверева
Мария Зверева

абсолютно, при условии что они знают к чему идти, к гармоничному порядку вещей, или к обретению силы

Похожие вопросы
теория развития человека
Почему разные народы, мыслят одинакого?
школа единого принципа-кто нибудь чтото знает
Всё разно, или есть одинакость???
Какая стадия развития после человека ?
язык жестов глухонимых в разных странах - одинаков или разный?
Почему в мире все религии разные и только атеизм везде одинаков?
Что Заложено в нашем коллективном бесознательном? Каки принципы развития?
Какая основная причина развития чувств разных уровней человека.
Для тех, у кого развито сверхчувствование (в разной степени)