Если воспитали или подготовили плохого ученика. То причина в плохом учителе или не способном ученике?
В классе 30 учеников. Один учитель объясняет новую тему. ВСЕМ. ОДИНАКОВО!! Затем контрольная работа. Итог: 2-3 пятерки, 5-6 четверок, пара двоек, остальные трояки. Вывод: при чем здесь учитель? Он всем одинаково давал материал. И как можно вдолбить ученику, если он не желает принять то, что дают?
Одинаково роботов программируют ..... вот и интересный момент, что всему нас учат по стандарту, который выработали по условному, средне- способному в обучении ученику. А учить то надо " живым" подходом, то есть вести общение с учащимися по теме и узнавать мышление каждого и потом уже, практически обосновывать ,при согласии, понимание темы или исправлять ошибки
Беда не в том, что наших детей учат по стандарту. Хотя, скорее беда...Беда в том, что нынешних учителей УЖЕ выучили по стандарту. И они просто не умеют донести материал.
И то правда. И как тут быть? Как выходить из данной ситуации?
Не знаю. С системой не поспоришь. Нанимать репетиторв..
Воспитывать должны родители, а учить - учителя , если ученик плохо подготовлен, это во многом зависит от учителя.
Вот и я о том
Надо разбираться конкретно. Обобщенно нельзя ответить. Хотя на взрослом больше ответственности
В родиьелях,которые не смогли об^яснить своему сыну(дочке) для чего нужно получать образование,
Ну это про нежелание учиться вы имеете ввиду, а я про то когда ученик, при всем желании, что то освоить или овладеть чем то не может
В таких случаях ,частный преподователь
Да какая разница какой. И я не про школу или академическое учение, а вообще про обучаемость.....сколько еще вас идиотов будет, которые вопросы " по своему" понимают, а не так как он предоставлен....Вопрос :"кто плохой, ученик или учитель???? " если ученик плохо освоил то или иное знание иди умение????!!!
в таком случае ученик,идиота трудно научить
Идиот спм учиться не хочет
Причина, как правило, в отсутствии у ученика желания учиться тому, чему его обучают
детей воспитывают родители. а не учителя
могут хотя бы проверить дневники и домашнее задание..сделано ли
.... не неси ерунду, неадекватная
конечно..40 лет в школе насмотрелась на вас..адекватных
Понимаю....)
и то и другое может быть и одновременно..
Способности! Ты за общением следишь?!
способность нужны..чтобы быть СПОСОБНЫСМ на это..
Так например подметать или водить транспорт, куховарить это не способности?! Обезьяна то может повторить схожие движение для этих дел, но она не сможет на таком уровне и качестве их сделать , чтоб от этих движений дело осуществить, которое на цель направлено всегда
Не повторяйте мои слова..Вы как раз против были..
Я изначально это и имел ввиду, вы наверное плохо понимаете что я пишу
Скорее в неспособном ученике
Дорога до школи незручна)))
не каждому дано научится
Ну почему я не сонласкн?
в ученике, конечно.
в недовольном уме
Научить -нельзя
Так говорят, те кто не хочет учиться
Наверное
В способностях
всё вместе
В учителе.
И то и то
Первое
Ой ну не знаю.Зависит от сферы подготовки. И ещё от стрессоустойчивости конкретного человека. Если это музыка и выступление на сцене, то оплошать может любой не смотря на подготовку.
Речь про знания. Выступления - это совсем другое.
Там про знания не слова. Подготовить можно к чему угодно. Например к выступлению. Там речь о подготовке и способностях в вопросе. Никаких уточнений. Правда другие диалоги не смотрела.
Думаю, что имелось в виду к аттестации
Возможно. Но хотелось бы уточнений от автора вопроса.
Не важно в чем, хоть в овладевании каким то знанием, развитием способности, всяческих я имею ввиду,как знаний так и способностей. Если человек физически и психологически не имеет для этого изьянов, то он на своем уровне может научиться ,всему что может человек по- природе своей овладеть.
Второе
В родителях.
Не всегда
50 НА 50