Учителя, посоветуйте, что делать с такой ситуацией?

этот вопрос нужно обсуждать с родителями, они то куда смотрят и нужно переводить ребенка.

Я не педагог, но хочется порассуждать все равно, ситуация действительно тяжелая. Я думаю, вся проблема в том, что у ребят нет учителя-сильного и авторитетного, к слову которого они прислушивались бы. У нас в школе тоже была девочка-изгой. Причем, совершенно нормальная, училась хорошо. Но была слишком застенчивая и скромная. И вот ее тоже травили, но на уроках никто не позволял себе никаких выпадов. А классная у нас была вообще женщина строгая, авторитарная но справедливая. Мы ее и боялись и уважали. Достаточно было ей провести один разговор с зачинщиками- и все прекратилось. При чем разговор был очень жестким. В вашем случае, думаю, может помочь разговор с теми, кого дети уважают. Кроме того, в школе есть психолог. Надо ее озадачить этой проблемой. Психологическая помощь нужна как этой девочке, так и ее одноклассникам. И еще. Если действительно она реально не успевает, потому что просто не понимает и это обусловлено не ленью, а объективными причинами ( задержка псих. развития) -может поговорить с мамой-только очень деликатно и доброжелательно, чтобы она не травмировала ребенка и перевела в школу, соответствующую ее возможностям.

Вы, к сожалению, ничего. Это решается так (сама недавно так делала) . Родители должны понять и захотеть, а потом собрать справки о переводе ребенка на домашнее обучение. Если есть диагноз, то это делается быстро и просто, в течение недели. Удивляюсь, куда смотрит ваш зам. директора. Дети очень жестокие. У меня 9 класс и то парня довели...

Вы наоборот должны быть авторитетом, дети любят молодых учителей, они ближе к ним по духу, потому как разница небольшая .Собрали бы вы отдельно девочек на переменке и пообщались бы с ними по человечески, ее может травят потому что она новенькая, проверкой на вшивость у них это называется .Опорой сделайте девочку, которая является лидером в этой травле, сначала пообщайтесь с ней, а потом скажите ей так как она самая самая, она будет отвечать если новенькую кто-либо тронет, я инспектор по делам несовершеннолетних метод работает, проверено.

Посоветовать родителям превести на домашнее обучение. Дети очень жестокие, они и будут травить, она же слабее, не может дать сдачи.

Закон стаи. Почувствовали слабого и травят. Это природа. Что посоветовать незнаю. Трудно с ними в этом возрасте. Надо работать с каждым индивидуально. Это тяжелый, долгий труд.

я не учитель, но социальный работник, по моральным принципам лучше поговорить с родителями этих детей что ее унижают, но с практичной стороны я лично сама сталкивалась с такой ситуацией, лично я бы поступила так, поговорила с классом, со всем сразу, дала бы какой то стимул, пригрозите им что вызовите родителей в школу, отведете к детектору или поставите 2 за поведения которое повлияет на пулемет, так будет на много лучше,

попробуйте переговорить с ее родителями.. , они, что враги своему ребенку..., ведь должно быть понимание, что дочери тяжело в такой ситуации не то что бы развиваться, да и просто выжить.... Ну если решать на месте, то можно прибегнуть к помощи какого-нибудь старшекласника, который пользуется авторитетом у учащихся пусть заступиться за девченку, скажет, что бы ее не трогали... по крайней мере снизиться интерес однокласников подначивать и затевать с ней ссоры.

мы когда учились в 4 классе тоже травили одну девченку. я правда не травила но была с теми кто травил тоесть в их стае. Так вот с нами работали по одному -беседовали уже не помню очем. но так было всем стыдно. А уже потом мы были подругами. правда у нее не было психического отставания. А вашу девочку жаль ее даже и в другой школе будут травить нужно здесь поработать с детьми как следует они уже не маленькие поймут. только не группой а с каждым. а уже потом всем классом.

Можно этот вопрос поднять на родительском собрании, потому что все отношения идут из семьи...

Девочку нужно переводить в спец. школу. Поговорите с психологом школы, с родителями.

Уважаемая Амрита. Постараться поднять авторитет этой девочки в классе. Знаю, что сложно, но важно. Дайте задание, следите, чтобы выполняла. На уроках дифференцированный подход: не может читать, пусть рисует то, о чём говорят на уроке, а устно вы можете спросить потом без детей... Не замечать жалоб и задирок. Ни в коем случае не заострять проблему, пытаясь разговаривать с классом - бесполезно. 5 класс - это пока не коллектив, а стадо, роли не определились, идёт борьба за лидерство.
А вот с родителями необходимо провести серьёзную работу - это их проблема, решать её должны они и только они. Обратите на это внимание социального педагога. Пишите докладные директору. Если есть возможность (позволяет диагноз, в крайнем случае можно написать хар-ку, обратиться к врачам, настоять ), то перевести девочку на обучение на дому - такая форма обучения прописана в законе об образовании. Самое главное, не сидеть сложа руки. Иначе вы можете получить конфликтную ситуацию на уроке - обвинят вас (формально будут правы) , а прокурор разговаривает только через бумаги. Классному руководителю необходимо в своей тетради письменно прописать, какую работу она провела с каждым учеником в отдельности, прописать, что решили и (обязательно) дать ученику подписать. Вызывая родителей на беседу, обязательно прописывайте весь разговор, записывайте совместно принятое решение - и подпись родителей обязательна!
Помните, остаться крайней в такой ситуации легко. Подтвердить, что провели необходимую работу- вот что вам нужно.
Удачи!

посоветовать родителям перевести ребёнка на домашнее обучение,

Надо найти что-то, в чем она превосходит других девочек. А ей не реагировать на их издевательства вообще никак.

а в школе есть психолог? Тут не плохо было провести работу с группой (классом) . И конечно обязательно надо, что бы психолог поговорил с родителями. Если нет психолога, то этонадо сделать класному руководителю или завучу, тому, кто их в глазах авторитет.

сравнить при всех с лидером, хотябы причёски одинаковы или карандаши или ...

я не учитель, я психотерапевт. понимаю желание родителей, сделать так чтоб ребенок не отличался от других. И к сожалению у нас в России любят ставить клише не здоров, в плане психики. А на самом деле девочка другая! У нас в школах педагоги и дети очень жестоки. Часто сталкиваюсь с проблемами школьными даже у взрослых людей. Поговорите с родимтелями, объясните что другой ребенок это не значит, что он плохой или с нездороваой психикой. Такому ребенку лучше семейную или домашнюю форму обучения. А так девчонку просто затюкают! возможно что ей просто не до учебы все мысли об отношениях в классе. А Вы молодец, что поддерживаете девчонку. Виват!