Детские сады
Характеристика девочке.
Помогите написать характеристику девочке (4 года) . Любит больше играть одна, веселая, общительная, спокойная. (Чем больше, тем лучше).
Характеристика
на воспитанника
МДОУ детского сада № ______
__________________________________
(Ф. И. ребёнка)
Внешний вид ребёнка: соответствие росту и веса возрасту, наличие телесных дефектов, мешающих общению. Поведение ребёнка. Лицо ребёнка, мимика и пантомимика. Внешний вид: причёска, аккуратность, одежда, опрятность.
Речь ребёнка – голос – тихий, громкий. Темп речи – торопливо, медленно, заикается, словарный запас.
Степень подвижности ребёнка: подвижен, активен, пассивен.
Социальное поведение ребёнка: умеет устанавливать контакты; вежливость ребёнка (самоуверенный, неуверенный, ласковый, доверчивый и др. ). Преобладающее настроение (обидчивый, тревожный и др. )
Отношение к учебной деятельности: мотивация учебной деятельности, анализ работоспособности, реакция на успех, неуспех в учебной деятельности.
Темперамент ребёнка
Характер – отношение к другим людям (эгоизм-альтруизм, правдивость-лживость, рассудительность-легкомыслие, общительность-замкнутость, тактичность-грубость, стремление командовать-подчиняться)
Отношение к сверстникам: драчливость, конфликтность, открытость, подозрительность, зависимость, уступчивость.
Отношение к взрослому: послушание, исполнительность, уважительность.
Отношение к самому себе: скромность, самокритичность, гордость, закомплексованность, самоуважение, чувство собственной неполноценности
Отношение к собственным вещам: жадность, бережливость, расточительность, аккуратность
Отношение к делу: ответственность-безответственность, трудолюбиене желание трудиться, настойчивость, целеустремлённость, добросовестность, старательность, самостоятельность
Среда, в которой растёт и развивается ребёнок: здоровой, гармоничной, благоприятной, культурной, травмирующей, неблагоприятной, некультурной.
на воспитанника
МДОУ детского сада № ______
__________________________________
(Ф. И. ребёнка)
Внешний вид ребёнка: соответствие росту и веса возрасту, наличие телесных дефектов, мешающих общению. Поведение ребёнка. Лицо ребёнка, мимика и пантомимика. Внешний вид: причёска, аккуратность, одежда, опрятность.
Речь ребёнка – голос – тихий, громкий. Темп речи – торопливо, медленно, заикается, словарный запас.
Степень подвижности ребёнка: подвижен, активен, пассивен.
Социальное поведение ребёнка: умеет устанавливать контакты; вежливость ребёнка (самоуверенный, неуверенный, ласковый, доверчивый и др. ). Преобладающее настроение (обидчивый, тревожный и др. )
Отношение к учебной деятельности: мотивация учебной деятельности, анализ работоспособности, реакция на успех, неуспех в учебной деятельности.
Темперамент ребёнка
Характер – отношение к другим людям (эгоизм-альтруизм, правдивость-лживость, рассудительность-легкомыслие, общительность-замкнутость, тактичность-грубость, стремление командовать-подчиняться)
Отношение к сверстникам: драчливость, конфликтность, открытость, подозрительность, зависимость, уступчивость.
Отношение к взрослому: послушание, исполнительность, уважительность.
Отношение к самому себе: скромность, самокритичность, гордость, закомплексованность, самоуважение, чувство собственной неполноценности
Отношение к собственным вещам: жадность, бережливость, расточительность, аккуратность
Отношение к делу: ответственность-безответственность, трудолюбиене желание трудиться, настойчивость, целеустремлённость, добросовестность, старательность, самостоятельность
Среда, в которой растёт и развивается ребёнок: здоровой, гармоничной, благоприятной, культурной, травмирующей, неблагоприятной, некультурной.
мне кажется вашего ребенка вы лучше знаете, чем те кто здесь сидит
Рита Бакирова
Ребенок не мой. Я студент - практикант.
Юлия Артёмовна дала исчерпывающий ответ на Ваш вопрос, молодец
девочка умная старательная с хорошими манерами любит общаться и играть весёлая и послушная. опрятная хорошо одевается и уважает старших ответственно относится ко всем поручениям никогда не отказывает. Очень аккуратная и хорошая девочка
Похожие вопросы
- Напишите примерный образец психолого-педагогическая характеристики воспитанника. Пожалуйста!!
- нужна характеристика на ребенка
- нужно написать характеристику ребекак выглядит характеристика на дошкольника 6 лет на консилиум для определения в школу
- Схема написания характеристики на ребенка 5 лет
- психологические характеристики. Где можно найти пример психологической характеристики дошкольника или возрастной группы?
- Срочно!! ! Нужна характеристика дошкольного возраста
- можите вот это сократить и своими словами написать!!!(Характеристика Гринева из "Капитанской дочки")
- составьте,пожалуйста,сравнительную характеристику Жилина и Костылина
- помогите написать характеристику на семью от ДОУ?
- что такое архитектура, виды, ее характеристика