Урок истории в виде игры.

Извините, в истории Казахстана не силён, но попробую Вам помочь на примере (допустим) истории России.
Напишите, в общих чертах, список главных действующих лиц истории. Например: Юрий Долгорукий, Дмитрий Донской, Пётр Первый, Александр Освободитель, Ленин, Горбачёв, Путин. Прописываете сценарий, в котором выводите построение государства, как строительство дома. Например: Юрий Долгорукий заложил фундамент, пришли наглые соседи, заняли недостроенный дом и заставили русских готовить для них еду, стирать их одежду и чистить сапоги. Дмитрию Донскому такое не понравилось. Выгнал он непрошеных гостей.. . Аналогия понятна? На уроке Вы отбираете из числа одноклассников "актёров" на роли каждого из персонажей (можно поиграть с реквизитом. Опять же на русском примере Петру можно было бы дать игрушечный топор, он же окно прорубил) , плюс "врагов" (двух-трёх, когда враг меняется, можно менять шапки и т. д.) , плюс "народ" (народ строит "дом"). Со сценарием заранее никого из "актёров" не ознакамливаете, только договариваетесь, что они будут строго выполнять действия, предписанные сценарием. И, поехали! Вы размеренно читаете сценарий, а ваши "актёры" выполняют (пример на основе написанного выше: враги заставляют народ стирать, чистить сапоги) . Смеха будет много, уверяю. Только озаботьтесь при написании сценария заранее на себя примерить, как бы Вы лично выполнили предписываемое сценарием действие (возможно ли это, вообще.. . Да и для того, чтобы иметь возможность подсказать "актёру")
Надеюсь, был Вам полезен. Удачи!

Лучше играть - после уроков...

Не знаю насчет Казахстана, но историю Древней Греции прекрасно представили в Титан Квест, а Италии Возрождения - в Асассин Креед) :З

Можно кидать бомбу из в рук в руки, на ком взорвется, тот весь учебник пересказывает