Лингвистика

Разбор предложения. В траве клубника была еще зелена, зато необыкновенно крупна; наоткрытых же местах она уже поспевала

[В траве клубника была еще зелена, зато необыкновенно крупна] ; [на открытых же местах она уже поспевала] .

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, сложносочинённое с противительным союзом, его части соединены при помощи противительного союза ЖЕ (=А, сравните: В траве клубника была еще зелена, зато необыкновенно крупна; а на открытых местах она уже поспевала. )

Первое предложение – [В траве клубника была еще зелена, зато необыкновенно крупна] . Двусоставное, распространённое, полное, осложнено однородными сказуемыми, соединёнными противительным союзом зато.

Что? клубника – подлежащее, выраженное именем существительным.
Что говорится о клубнике? Клубника была какова? была, зелена, зато крупна – составные именные сказуемые, связка – была, именные части – зелена, крупна – выражены краткими прилагательными.
Была зелена где? в траве – обстоятельство места, выраженное существительным с предлогом
Была зелена когда? ещё – обстоятельство времени, выраженное наречием.
Вкусна в какой степени, в какой мере? необыкновенно – обстоятельство меры и степени, выраженное наречием.

Второе предложение – [на открытых же местах она уже поспевала] . Двусоставное, распространённое, полное.

Что? она – подлежащее, выраженное личным местоимением.
Она что делала? поспевала – простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом.
Поспевала где? на местах – обстоятельство места, выраженное существительным с предлогом.
На каких местах? открытых – согласованное определение, выраженное причастием.
Поспевала когда? уже – обстоятельство времени, выраженное наречием.

Схема:

[ ____ ====, зато ==== ]; [ ...же ____ ==== ].

Имейте в виду, что соединительные союзы тоже, также. и противительный союз же. находятся не между частями сложносочинённого предложениях, а внутри второй его части.

Когда выполняете синтаксический разбор предложения, то руководствуйтесь вот этой памяткой из Интернета:


P.S. 1) Учитесь задавать вопросы, так как подобного типа задания на проекте рано или поздно удаляются, а вместе с ними удаляются и ответы, на которые люди потратили время. Терять набранные баллы никому не хочется, поэтому-то более чем за сутки никто так и не решился Вам помочь.

Задать вопрос просто:
Как произвести синтаксический разбор предложения? (Само предложение лучше расположить ниже, в дополнении к вопросу) .

2) Подобные вопросы задавайте в категорию "Образование", в подкатегорию "Домашние задания".
А И
А И
63 116
Лучший ответ
P.S. 1) Учитесь задавать вопросы, так как подобного типа задания на проекте рано или поздно удаляются, а вместе с ними удаляются и ответы, на которые люди потратили время. Терять набранные баллы никому не хочется, поэтому-то более чем за сутки никто так и не решился Вам помочь.

Задать вопрос просто:
Как произвести синтаксический разбор предложения? (Само предложение лучше расположить ниже, в дополнении к вопросу) .

2) Подобные вопросы задавайте в категорию "Образование", в подкатегорию
Диана *
Диана *
267