1. Знакомство с жизнью татарского аула.
2.Работа над подкопом
3.Разведка шестности
4.Внезапное возвращение татар
5.Побег
Домашние задания: Литература
Составить рассказ по плану ( с рассказа Кавказский пленник):
1.Татарская деревня показана "глазами"Жилина. Она представилась Жилину утром мирной, спокойной. Люди просыпаются, все заняты своим делом, женщины приносят воду, мальчишки балуются. Жилин насчитал домов десять и церковь татарскую,
с башенкой (т. е. мечеть с минаретом).
Когда Жилин вошел в дом, он увидел, что стены гладко вымазаны глиной, горница хорошая. На стенах висят дорогие ковры, на коврах оружие в серебре.
Печка маленькая, а пол земляной. Передний угол устлан войлоками, на них ковры с пуховыми подушками. Здесь сидят татары и угощаются.
Жилин наблюдал, как одеваются татары и заметил, что они очень любят серебро.
В доме, татары большие башмаки оставляют у порога, а в других, внутренних башмаках садятся на ковры. Еще Жилин заметил, как они моют руки и молятся после еды. Слуг на ковры с подушками не пускают. Женщины только прислуживают за едой, но не сидят вместе с мужчинами.
Он подробно описывает жизнь горцев: даёт описание похорон татарина, рассказывает о богослужениях и о жизни женщин в селении. Это совершенно незнакомая русскому человеку жизнь.
2.В отличие от своего приятеля, Жилин не надеется на чудесное спасение и не сидит сложа руки. Он человек деятельный и все время обдумывает, как бы спастись из плена. В этом главное отличие этих двух людей. Один из них деятельный, работящий, верящий в то, что из любого положения можно найти выход, а второй – увалень, лентяй и трус. Глядя на то, как Жилин мастерит кукол или плетет плетенки, хозяйская дочь Дина испытывает к нему симпатию и начинает заботиться о нем. А по ночам Жилин роет подкоп в Сарае, чтобы спастись.
3 Во время одной дневной прогулки он забирается на соседнюю гору, осматривает с неё окрестности и догадывается, какая из дорог ведёт к русской крепости.
4.Почти всю ночь они шли по лесу, Костылин сильно отставал и, когда товарищ уже не мог идти, Жилин понес его на себе. На дороге их поймали другие татары и отвезли к Абдул-Мурату. По возвращению в аул их сбросили в сырую яму и стали относиться, как к собакам.
5. После провала побега в первый раз, Жилин всё равно не отчаялся. Всё думал, как ему убежать.
И снова на помощь русскому офицеру пришла татарская девочка Дина. Она предупредила его об опасности и помогла бежать из плена. большую роль сыграла Дина. Девушка подала пленнику шест ночью, когда все спали. С помощью него он и вылез (не с первого раза - сначала мешала колодка). Долго мучился Жилин и с замком, который не хотел открываться. И здесь ему оказала помощь Дина. Девушка вручила пленнику лепешки. Друзья распрощались, а затем Жилин отправился в путь.
Дина спасла Жилину жизнь, не думая о себе. Ведь неизвестно, что было бы с девочкой, если бы её отец узнал, кто помог бежать пленному. Жилин спасся. Побег удался.
с башенкой (т. е. мечеть с минаретом).
Когда Жилин вошел в дом, он увидел, что стены гладко вымазаны глиной, горница хорошая. На стенах висят дорогие ковры, на коврах оружие в серебре.
Печка маленькая, а пол земляной. Передний угол устлан войлоками, на них ковры с пуховыми подушками. Здесь сидят татары и угощаются.
Жилин наблюдал, как одеваются татары и заметил, что они очень любят серебро.
В доме, татары большие башмаки оставляют у порога, а в других, внутренних башмаках садятся на ковры. Еще Жилин заметил, как они моют руки и молятся после еды. Слуг на ковры с подушками не пускают. Женщины только прислуживают за едой, но не сидят вместе с мужчинами.
Он подробно описывает жизнь горцев: даёт описание похорон татарина, рассказывает о богослужениях и о жизни женщин в селении. Это совершенно незнакомая русскому человеку жизнь.
2.В отличие от своего приятеля, Жилин не надеется на чудесное спасение и не сидит сложа руки. Он человек деятельный и все время обдумывает, как бы спастись из плена. В этом главное отличие этих двух людей. Один из них деятельный, работящий, верящий в то, что из любого положения можно найти выход, а второй – увалень, лентяй и трус. Глядя на то, как Жилин мастерит кукол или плетет плетенки, хозяйская дочь Дина испытывает к нему симпатию и начинает заботиться о нем. А по ночам Жилин роет подкоп в Сарае, чтобы спастись.
3 Во время одной дневной прогулки он забирается на соседнюю гору, осматривает с неё окрестности и догадывается, какая из дорог ведёт к русской крепости.
4.Почти всю ночь они шли по лесу, Костылин сильно отставал и, когда товарищ уже не мог идти, Жилин понес его на себе. На дороге их поймали другие татары и отвезли к Абдул-Мурату. По возвращению в аул их сбросили в сырую яму и стали относиться, как к собакам.
5. После провала побега в первый раз, Жилин всё равно не отчаялся. Всё думал, как ему убежать.
И снова на помощь русскому офицеру пришла татарская девочка Дина. Она предупредила его об опасности и помогла бежать из плена. большую роль сыграла Дина. Девушка подала пленнику шест ночью, когда все спали. С помощью него он и вылез (не с первого раза - сначала мешала колодка). Долго мучился Жилин и с замком, который не хотел открываться. И здесь ему оказала помощь Дина. Девушка вручила пленнику лепешки. Друзья распрощались, а затем Жилин отправился в путь.
Дина спасла Жилину жизнь, не думая о себе. Ведь неизвестно, что было бы с девочкой, если бы её отец узнал, кто помог бежать пленному. Жилин спасся. Побег удался.
1. Жилин втирается в доверие
2. Жилин копает подкоп ночью
3. Жилин поднимается на гору в поисках лёгкого пути
4. Жилин и Костылин бежали
5. Один татарин услышал стоны Костылина, подбежал к ним и позвал своих
6. Дина помогла бежать Жилину, а Костылина выкупили через месяц
2. Жилин копает подкоп ночью
3. Жилин поднимается на гору в поисках лёгкого пути
4. Жилин и Костылин бежали
5. Один татарин услышал стоны Костылина, подбежал к ним и позвал своих
6. Дина помогла бежать Жилину, а Костылина выкупили через месяц
Костя Губарь
Браво. Краткий пересказ всего рассказа. Какой сайт? Сразу видно, что никто не читает мой вопрос, в котором я нуждалась
Похожие вопросы
- Отношение татар к Жилина и Костылину из рассказа "Кавказский пленник"
- Напишите сочинение по рассказу "Кавказский пленник"
- Нужно составить цитатный план рассказа Кавказский пленник с 5 глава до конца, помогите плиз!
- Сочинение по рассказу "Кавказский пленник" Тема:" Кто и почему является настоящим героем?" План внизу
- Напишите небольшой рассказ по плану (Л. Толстой) Кавказский пленник Плииз! Не пишите пж тупые ответы заранее спасибо
- по литературе Сочинение друзья и враги главного героя рассказа кавказский пленник
- Почему у Жилина и Костылена из рассказа "Кавказский пленник" разные судьбы
- Картины природы в рассказе "Кавказский пленник"
- Как удалось Жилину расположить себе Дину "Рассказ-Кавказский Пленник"
- Рассказ Кавказский пленник