2. "береги честь смолоду" Гринев и Швабрин
!!! план !!!(строго по плану..)
1. Что общего у гринёва и швабрина?
2.как каждый из героев относится к людям?
3. как поступают герои в ситуациях выбора?
4. любовь или долг? любил ли швабрин машу?
5.как судьба героев соотносится с эпиграфом к повести (это не поняла)
Домашние задания: Литература
сочинение по литературе "капитанская дочка" см. описание
В романе Александра Сергеевича Пушкина “Капитанская дочка” главное место занимает вопрос чести. На примере двух героев: Петра Гринева и Алексея Швабрина, он показал, как по разному ведут себя люди в одинаковых ситуациях.
https://lit.ukrtvory.ru/sochinenie-na-temu-beregi-chest-smolodu-v-romane-pushkina-kapitanskaya-dochka/
В этих образах больше отличий, чем сходных черт. Общую характеристику Гринева и Швабрина составить невозможно. И у первого, и у второго дворянское происхождение. И Гринев, и Швабрин – офицеры. Но назвать перебежчика, труса, предателя дворянином нельзя. Дворянин тот, для которого превыше всего чувство долга. Это тот, кому неведома ни корысть, ни трусость, ни мстительность. Классический образ русского дворянина – Петр Гринев. Швабрин – антипод главного героя повести Пушкина.
https://www.syl.ru/article/376576/chto-obschego-u-grineva-i-shvabrina-sravnitelnaya-harakteristika
2-Отношение к людям- там же
3-Заячий тулуп! Какая, казалось бы, ценная вещь! Но дело не в ценности тулупа, а в человечности, в сострадании, в милосердии, наконец. Бродяга ведь тоже человек, оказавшийся в данный момент в сложной ситуации. Так что же, разве такой человек не заслуживает сочувствия? Помогая ему, Пётр Гринёв не думал о последствиях своего поступка. Просто помог. Потому что долг любого человека – помочь в беде другому. Но у бродяги оказалась хорошая память. И чувство долга ему тоже не было чуждо. Наверное, судьбе было так угодно, чтобы встретились эти два человека: дворянин и беглый крестьянин. Такие разные по происхождению, воспитанию, отношению к жизни, политике, власти. Но понятия о чести, долге, честности, просто о человеческой порядочности сближают этих людей.
Гринёв в своих поступках честен и открыт, прямо заявляет, что не может перейти на сторону Пугачёва. Не этому учил его отец, ведь главное для старика Гринёва – беречь дворянскую честь и верно служить Отечеству. Надо отдать должное, что Пугачёв понимает состояние Гринёва, не заставляет его изменить своим принципам, переступить через себя.
Но совсем не такой Швабрин, у которого свои понятия о чести, долге, человеческом достоинстве. А есть ли вообще эти качества у него? Что же двигало им, когда он перешёл на сторону Пугачёва? Сочувствие угнетённому народу, поднявшемуся против произвола властей? А может быть, совпадение политических взглядов с восставшими? Или все его поступки можно объяснить исключительно пылкой любовью к Марье Ивановне?
4-
https://obrazovaka.ru/question/otnoshenie-k-mashe-mironovoj-shvabrin-i-masha-mironova-kapitanskaya-dochka-71588
5-В качестве эпиграфа к повести «Капитанская дочка» А. С. Пушкин выбрал пословицу «Береги честь смолоду». Выбор был не случайным. В конце произведения можно заметить развитие и изменение каждого героя.
Гринев смог последовать завету отца. Он сохранил свою честь, остался все тем же благородным юношей, каким его воспитывали. Его не подкупили ни слова Пугачева, ни возможность занять высокопоставленную должность. Он остался верен своим принципам и себе. Швабрин лишь доказал свою низость и никчемность.
https://lit.ukrtvory.ru/sochinenie-na-temu-beregi-chest-smolodu-v-romane-pushkina-kapitanskaya-dochka/
В этих образах больше отличий, чем сходных черт. Общую характеристику Гринева и Швабрина составить невозможно. И у первого, и у второго дворянское происхождение. И Гринев, и Швабрин – офицеры. Но назвать перебежчика, труса, предателя дворянином нельзя. Дворянин тот, для которого превыше всего чувство долга. Это тот, кому неведома ни корысть, ни трусость, ни мстительность. Классический образ русского дворянина – Петр Гринев. Швабрин – антипод главного героя повести Пушкина.
https://www.syl.ru/article/376576/chto-obschego-u-grineva-i-shvabrina-sravnitelnaya-harakteristika
2-Отношение к людям- там же
3-Заячий тулуп! Какая, казалось бы, ценная вещь! Но дело не в ценности тулупа, а в человечности, в сострадании, в милосердии, наконец. Бродяга ведь тоже человек, оказавшийся в данный момент в сложной ситуации. Так что же, разве такой человек не заслуживает сочувствия? Помогая ему, Пётр Гринёв не думал о последствиях своего поступка. Просто помог. Потому что долг любого человека – помочь в беде другому. Но у бродяги оказалась хорошая память. И чувство долга ему тоже не было чуждо. Наверное, судьбе было так угодно, чтобы встретились эти два человека: дворянин и беглый крестьянин. Такие разные по происхождению, воспитанию, отношению к жизни, политике, власти. Но понятия о чести, долге, честности, просто о человеческой порядочности сближают этих людей.
Гринёв в своих поступках честен и открыт, прямо заявляет, что не может перейти на сторону Пугачёва. Не этому учил его отец, ведь главное для старика Гринёва – беречь дворянскую честь и верно служить Отечеству. Надо отдать должное, что Пугачёв понимает состояние Гринёва, не заставляет его изменить своим принципам, переступить через себя.
Но совсем не такой Швабрин, у которого свои понятия о чести, долге, человеческом достоинстве. А есть ли вообще эти качества у него? Что же двигало им, когда он перешёл на сторону Пугачёва? Сочувствие угнетённому народу, поднявшемуся против произвола властей? А может быть, совпадение политических взглядов с восставшими? Или все его поступки можно объяснить исключительно пылкой любовью к Марье Ивановне?
4-
https://obrazovaka.ru/question/otnoshenie-k-mashe-mironovoj-shvabrin-i-masha-mironova-kapitanskaya-dochka-71588
5-В качестве эпиграфа к повести «Капитанская дочка» А. С. Пушкин выбрал пословицу «Береги честь смолоду». Выбор был не случайным. В конце произведения можно заметить развитие и изменение каждого героя.
Гринев смог последовать завету отца. Он сохранил свою честь, остался все тем же благородным юношей, каким его воспитывали. Его не подкупили ни слова Пугачева, ни возможность занять высокопоставленную должность. Он остался верен своим принципам и себе. Швабрин лишь доказал свою низость и никчемность.
Похожие вопросы
- Сочинение по произведению капитанская дочка, на тему "я и другие".
- Сочинение на тему "Капитанская дочка"
- Литература Капитанская дочка
- Литература. Капитанская Дочка. Ментальная Карта.
- Литература. Капитанская дочка
- Литература Капитанская дочка
- Сочинение 8 класс Капитанская дочка
- Сочинение по рассказу капитанская дочка "Заячий тулупчик"
- Сочинение на тему капитанская дочка
- вопросы по литературе "Капитанская дочка" главы 4 и 6