Домашние задания: Литература

Помогите с зачётом по литературе

1. Назовите причину, по которой в 1920 году Бунин вместе с женой покинул Россию.
2. Кому противопоставляет себя, бездомного скитальца, поздний Бунин: «У … есть гнездо, у
… есть нора»?
3. Какая повесть принесла 26-летнему автору известность?
4. Какое музыкальное произведение завещал исполнить Желтков?
5. За что и когда Ф. М. Достоевского арестовывают и приговаривают к смертной казни?
Каким наказанием был заменен расстрел?
6. Какую книгу подарили пересыльной тюрьме Тобольска жены декабристов Ф. М.
Достоевскому? Чем стала эта книга для него?
7. Кому Раскольников признается в преступлении до явки с повинной и почему?
8. Сколько денег Лужин тайно положил в карман Соне и зачем?
9. Как звали тетушку писателя, которая после смерти матери взяла на себя заботы о детях
Толстых?
10. В какой университет поступил Толстой? Почему не закончил?
11. Какую роль сыграло Аустерлицкое сражение в жизни Андрея Болконского?
12. Какое увлечение зародилось у юного Антона Чехова, которое оказало великое
воздействие на его последующую творческую судьбу? Во что оно вылилось?
13. Назовите все псевдонимы А. П. Чехова.
14. С каким театром сотрудничает Чехов с 1989 года? Кто руководил театром?
15. Что было названо в честь Чехова в космосе?
1) В 1920 году, не приняв и не разделив идеи революции, а также происходившие изменения в стране, эмигрировал в Париж. Здесь он продолжил свою литературную деятельность, занимался переводами, публиковал во Франции свои произведения. Именно там были опубликованы “Жизнь Арсеньева”, “Темные аллеи”.
2) "У птицы есть гнездо, у зверя есть нора..."
4) Вторая соната Бетховена Op. 2 № 2, точнее, вторая ее часть Largo appassionato, проходит лейтмотивом через все произведение. Она открывает «Гранатовый браслет» — название вынесено в эпиграф — и завершает повесть. Герой упоминает, что часто видел любимую именно на бетховенских концертах. По его мнению, часть Largo appassionato — лучшее творение композитора. Он просит княгиню сыграть или послушать сонату №2, когда она вспомнит о нем. Музыка дополняет его письмо, выражает чувства безответно влюбленного.
Известно, что Куприн очень любил Бетховена.
5) 22 декабря 1849 года – переломная дата в жизни Достоевского, т. к. в этом году его приговаривают к казни. Автор привлекается к суду по «делу Петрашевского», и 22 декабря суд выносит приговор о смертной казни. Многое предстает в новом свете для писателя, но в последний момент, перед самой казнью, приговор сменяют на более мягкий – каторжные работы.
7) Сонечка советует ему рассказать всем о содеянном, раскаяться. Только в этом она видит возможность спастись. После признания Раскольникова она пошла за ним по этапу, и это стало его настоящим шансом на спасение души. Другие обстоятельства также повлияли на явку с повинной. Повлияли на это и Порфирий Петрович и бедный маляр Миколка, множество мелких событий, тяжелых душевных терзаний слились воедино. Но обретение силы духа, шаг к становлению на путь истинный, множество душевных терзаний и поиск истины все же позволили Раскольникову во всеуслышание сознаться в содеянном. По совету Сонечки он все же осуществил явку с повинной, и это стало главным шагом на пути его к спасению собственной души.
8) Сложенная сторублевая купюра. Лужину важно было Соню скомпрометировать и он добился своей цели.
9) Александра Остен-Сакен.
10) В 1841 году Александра Остен-Сакен умерла, и Толстые перебрались к тете Пелагее Юшковой в Казань. Через три года после переезда Лев Толстой решил поступить в престижный Императорский Казанский университет. Однако учиться ему не нравилось, экзамены он считал формальностью, а университетских профессоров — некомпетентными. Толстой даже не старался получить научную степень, в Казани его больше привлекали светские развлечения.
В апреле 1847 года студенческая жизнь Льва Толстого завершилась. Он унаследовал свою часть владений, включая любимую Ясную Поляну, и немедленно отправился домой, так и не получив высшего образования.
..
...валюшка ...
11 963
Лучший ответ
...валюшка ... 12) Детство и юность Чехова проходили, в основном, в бакалее, где он научился наблюдать повседневную жизнь простого русского человека. Мальчик подолгу мог спокойно сидеть и слушать разговоры посетителей, их сплетни, жалобы, радости и надежды. Умение писателя слушать станет одним из самых ценных навыков его как рассказчика.