А) роль государственной власти
Б) беззаконие крепостного права
В) в службе главное не чины, а дела
Г) богатство в душевных качествах
Домашние задания: Литература
Приведите по 3 афоризма Стародума из комедии Фонвизина "Недоросль" в каждый из пунктов:
Афоризмы Стародума во многом связаны с деньгами и богатствами: «Наличные деньги – не наличные достоинства. Золотой болван – все болван». Герой комедии отмечает, что для современного общества важны только богатства: «При нынешних супружествах редко с сердцем советуют. Дело о том, знатен ли, богат ли жених? Хороша ли, богата ли невеста? О благонравии вопросу нет».
Стародум рассуждает о том, что же именно обозначает богатство: «Не тот богат, который отсчитывает деньги, чтоб прятать их в сундук, а тот, который отсчитывает у себя лишние, чтоб помочь тому, у кого нет нужного».
https://obrazovaka.ru/sochinenie/nedorosl/citaty-staroduma.html
https://edu.gospmr.org/mod/page/view.php?id=2960&lang=en
https://www.literaturus.ru/2015/06/nedorosl-citaty-aforizmy-krylatye-vyrazhenija-fonvizin.html
Стародум рассуждает о том, что же именно обозначает богатство: «Не тот богат, который отсчитывает деньги, чтоб прятать их в сундук, а тот, который отсчитывает у себя лишние, чтоб помочь тому, у кого нет нужного».
https://obrazovaka.ru/sochinenie/nedorosl/citaty-staroduma.html
https://edu.gospmr.org/mod/page/view.php?id=2960&lang=en
https://www.literaturus.ru/2015/06/nedorosl-citaty-aforizmy-krylatye-vyrazhenija-fonvizin.html
Недоросль.
Когда я прочитал эту книжку "Недоросль", то сразу увидел Митрофанушку. Маленький такой он был, неказистенький, плюгавенький, но боольшаааая сволочь! И чего только он не вытворял, паразит такой, каждый день над кем-нибудь издевался: то над бедной Лизой, то над Эрастом, а то и над Муму. Вернее не над Муму, а над его собачёшкой. И довёл таки, гад, что Муму не выдержал и пошёл топить сцобачку, хотя и жалко было. Все деревенские робятёшки не любили этого Митрофана и смеялись над ним, и дразнили:" Митрофан, митрофан-дай заехать в барабан..." Мне тоже он не понравился, когда я его увидел в книжке. Какой-то он не такой, вот и бегает целый день по поскотине верхом на палочке, делать то нечего, а даром, что огород не полотый стоит и котэ голодный ходит-мяучит. Придёт Митроха домой, залезет на печку и давит клопов или в Танки играет. Радива ишо тогда не было и дискотек тоже, скучно было Митрохе. А Простакова ему и говорит: «Сволочь ты, Митроша! Шёл бы ты учиться на фешеля, они много зарабливают. Будешь меня на старости лет лечить, да коров всяких с поросёнками. А то только и знаешь соплями швыркать, паразит ты этакий!» Не надо было мне его увидевать, на кой чёрт он мне сдался? Но Марья Степановна велела прочитать этого "Недоросля", куда деваться? Ну, увидел я его и что? Как будто прибудет чего у меня или поумнею? Вот увидел его и ночью сегодня плохо спал, всё мерещится Митроха со своим поросячьим брюхом и вечно сопливым носом, зенки так и рыскают кругом-где бы чего стянуть. Ой... не видеть бы мне его больше никогда, но наверно придётся, вдруг завтра спросят, а чё сказать-не знаю...
Когда я прочитал эту книжку "Недоросль", то сразу увидел Митрофанушку. Маленький такой он был, неказистенький, плюгавенький, но боольшаааая сволочь! И чего только он не вытворял, паразит такой, каждый день над кем-нибудь издевался: то над бедной Лизой, то над Эрастом, а то и над Муму. Вернее не над Муму, а над его собачёшкой. И довёл таки, гад, что Муму не выдержал и пошёл топить сцобачку, хотя и жалко было. Все деревенские робятёшки не любили этого Митрофана и смеялись над ним, и дразнили:" Митрофан, митрофан-дай заехать в барабан..." Мне тоже он не понравился, когда я его увидел в книжке. Какой-то он не такой, вот и бегает целый день по поскотине верхом на палочке, делать то нечего, а даром, что огород не полотый стоит и котэ голодный ходит-мяучит. Придёт Митроха домой, залезет на печку и давит клопов или в Танки играет. Радива ишо тогда не было и дискотек тоже, скучно было Митрохе. А Простакова ему и говорит: «Сволочь ты, Митроша! Шёл бы ты учиться на фешеля, они много зарабливают. Будешь меня на старости лет лечить, да коров всяких с поросёнками. А то только и знаешь соплями швыркать, паразит ты этакий!» Не надо было мне его увидевать, на кой чёрт он мне сдался? Но Марья Степановна велела прочитать этого "Недоросля", куда деваться? Ну, увидел я его и что? Как будто прибудет чего у меня или поумнею? Вот увидел его и ночью сегодня плохо спал, всё мерещится Митроха со своим поросячьим брюхом и вечно сопливым носом, зенки так и рыскают кругом-где бы чего стянуть. Ой... не видеть бы мне его больше никогда, но наверно придётся, вдруг завтра спросят, а чё сказать-не знаю...
Похожие вопросы
- Помогите, пожалуйста! Нужно сочинение по комедии Фонвизина «Недоросль» на тему „Учителя Митрофана”
- Комедия Фонвизина Недоросль
- Прочитайте комедию Фонвизина"Недоросль". Как речь госпожи Простаковой её характеризует?
- Сочинение по литературе 8 класс Сочинение на тему: "вот они злословия плоды" По комедии Фонвизина "недоросль"
- Выписать афоризмы Стародума из действия 5 явления 1, действия 3 явление 1,2. Из комедии Недоросль.
- В чём проблема воспитания в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль»? Пожалуйста ответьте кратко и по теме
- Почему Митрофанушка не соответствует своему происхождению (по комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»)?
- Кто читал комедию Фонвизина "Недоросль"? Вопрос: Почему эта комедия понравилась вам?
- Проблема воспитания и образование комедии Д. И Фонвизина " Недоросль "
- Произведение Д. И. Фонвизина "Недоросль"