В этом стихотворении больше рассказывается о чувствах
автора, а не о березе.
Для Фета характерна тесная связь изображаемых картин
природы и вызванных ими чувств, переживаний.
Последнее для него дороже.
Почему же у Фета береза печальна?
Возможно, потому что "прихотью мороза разубрана она",
по сути, зависит от внешних стихийных сил, и форма
страдательного причастия как нельзя лучше подчеркивает
эту обреченность.
С другой стороны, слово "разубрана" обычно употребляют по
отношению к тому, кто блистает нарядами.
Невольно возникает образ пышной красавицы, как раз в стиле
XIX века. Поэтому в первой строфе стихотворения Фета
слышится некоторое удивление: зимняя береза печальна,
но при этом нарядна.
Во второй строфе радость поэта нарастает, потому что ветви
зимней березы напоминает ему гроздья винограда, и это
сравнение, на первый взгляд, кажется неуместным зимой.
Впечатление усиливается оксюмороном "радостен для взгляда
весь траурный наряд".
Как такое возможно? Разве траур совместим с радостью?
Самое удивительное, наверное, для читателя XXI века,
почему белый цвет является траурным, ведь привычней
ассоциировать траур с черным цветом.
Возможно, в середине XIX века (а стихотворение написано в
1842 году), традиционней было воспринимать покойника в
саване - погребальном наряде, а он, как правило, белого цвета.
И все-таки этот наряд "радостен для взгляда" поэта.
В последней строфе игра света утренней зари ("денницы")
так оживляет березу, что поэт боится любых изменений в ней
и не хочет, чтобы птицы стряхнули снег с ее ветвей.
Тогда она потеряет прелесть очарования печали, и герой
уже не испытает той гаммы чувств, которую он уже пережил.
Слова "ветви", "денница", в наше время уже архаичны,
но зато придают звучанию стиха высокопарность,
торжественность.
Лирический герой стихотворения очень открыто выражает
свои чувства по отношению к описанному дереву:
"у моего окна", "радостен для взгляда", "люблю ...я замечать",
"жаль мне".
Подобное отношение не характерно для пейзажной лирики,
поэтому, наверное, и нельзя считать подобное стихотворение
пейзажем. Это, скорее, выражение чувств, переживаний,
что больше характерно для элегии.
Литература
чем радует фета "печальная берёза"? Я ничего не понимаю: -()
Учись у них - у дуба, у березы.
Кругом зима. Жестокая пора!
Напрасные на них застыли слезы,
И треснула, сжимаяся, кора.
Кругом зима. Жестокая пора!
Напрасные на них застыли слезы,
И треснула, сжимаяся, кора.

лирика - это тонко и индивидуально
Похожие вопросы
- Анализ поэтических текстов Есенина берёза фета печальная береза
- где найти анализ стиха Фета печальная береза?
- анализ стихотворения Фета "Печальная береза". 1) размер стихотворения 2) какая рифма 3)как он его написал
- ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! напишите, пожалуйста, анализ стихотворения Фета "Печальная береза"
- ПОЭТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА: «Печальная берёза у моего окна...» (А. Фет) и «Белая берёза за моим окном...» (С. Есенин) (см. далее) +
- Люди, скажите пожалуйста историю создания стихотворения А. А. Фета "учись у них, у дуба, у берёзы".
- Какая главная идея стихотворения "Ивы и берёзы" А. Фета
- дайте сочинение по литературе по стиху А.А.Фета <<Учись у них - у дуба,у березы>> 10 б за луч ответ gj; помог
- Все средства художественной выразительности в стихотворение Фета учись у них - у дуба у берёзы
- Анализ стихотворения Афанасия Фета ' Учись у них - у дуба и берёзы " анализ надо срочно плиззз