Поэтический мир Константина Бальмонта весьма богат и разнообразен. Будучи приверженцем символизма, он на заре своего творчества очень часто экспериментировал с образами и создавал произведения, объединенные глубоким философским смыслом. В 1895 году поэт опубликовал поэтический цикл «За пределы» , в который вошло стихотворение «Камыши» . Пытаясь расширить рамки сознания, автор наделил болотные растения чувствами и разумом, проведя параллель между ними и людьми, которые также страдают от одиночества и задаются множеством вопросов.
С первых строк стихотворения Константин Бальмонт воссоздает достаточно мрачную и унылую картину, которая на тот момент отражает его внутренний мир. «Полночной порою в болотной глуши чуть слышно, бесшумно, шуршат камыши» , — отмечает поэт и пытается представить себя на месте своих героев. Сделать это не сложно, достаточно лишь оглянуться вокруг, увидеть вязкую трясину и мерцающие вдалеке огоньки, которые и привлекают внимание автора. Проводя незримую параллель, он пытается понять, почему они то и дело вспыхивают в траве и куда так стремительно исчезают.
«В болоте дрожит умирающий лик. То Месяц багровый печально поник» , — отмечает поэт и именно к небесному светилу адресует свой вопрос. Но ответа на него нет, потому что мир, по мнению Бальмонта, устроен весьма странным образом. То, что является важным, всегда остается за кадром, а несущественные мелочи заполняют все существование, и именно из них соткано бытие и людей, и камышей. «И тиной запахло. И сырость ползёт.
Трясина заманит, сожмёт, засосёт» , – такое печальное будущее рисуется поэту, и дело совсем не тех ощущениях, которые рождаются у него в душе при взгляде на топь. Автор понимает, что сама по себе жизнь лишена высокого смысла, если только не позаботиться о том, чтобы привнести в нее некое разнообразие. Однако мало кому дано осмыслить великие идеи и попытаться воплотить их в реальности. Поэтому люди, в представлении Бальмонта, очень похожи на камыши, которые, «вздох повторяя погибшей души,
тоскливо, бесшумно, шуршат» .
Юношеский максимализм в этот период творчества толкал поэта на многие необдуманные поступки. Автор мечтал если и не о славе, то о том, чтобы изменить этот мир, заставить людей-камышей говорить о своих мечтах в полный голос. Видимо, по этой причине Константин Бальмонт увлекся социалистическими идеями, за что прослыл вольнодумцем, бунтарем и даже оппозиционером. Тем не менее, юношеские увлечения политикой вскоре отошли на второй план, а в наследие потомкам остались очень красивые и романтичные стихи о людях-камышах.
Литература
Анализ стихотворения Бальмонта "Камыши". Помогите пожалуйста
an ni, ну-ну...
К. Бальмонт представляет плеяду символистов, поэтому в его произведениях нужно уметь видеть чуть больше, чем лежит на поверхности. Поэт любил писать на философские темы, скрывая их за аллегорическими образами. Яркий пример этой особенности – стихотворение «Камыши». Стих относится к раннему периоду творчества К. Бальмонта: был опубликован в 1895 г. в цикле «За пределы».
Тема стихотворения «Камыши» – человеческая жизнь. Автор показывает, что люди чувствуют себя одинокими даже в толпе, им трудно противостоять жизненной «трясине» и так будет продолжаться, пока они не научатся смело выражать свои мысли.
В начале стихотворения К. Бальмонт переносит читателя в болотную глушь. Место достаточно мрачное даже днем, но автор для описания событий выбирает полочный час. На болоте ни души. Лишь камыши еле слышно шуршат, переговариваясь между собой. Лирический пытается разгадать, о чем беседа, но его внимание на короткий миг привлекают едва заметные огоньки. Когда взор героя снова падает на камыши, он представляет, как в них живут болотные гады.
Такая угнетающая картина навеивает мысль о том, как к душе, заблудившейся в болотной глуши, ползет сырость. Отсюда практически невозможно вырваться живым: трясина сжимает и засасывает. А что камыши? Они все наблюдают за гибелью, все так же переговариваясь между собой.
Все символы в стихотворении символические. Камыши – это люди, чувствующие себя одинокими. Они растеряны, пытаются найти ответы на вопросы о своем существовании, но их разговоры не дают плодов. Болото символизирует жизнь, мрачную, серую, скучную, но, главное, – опасную. Она все время грозит засосать человека в трудные обстоятельства, зная, что другие будут наблюдать в стороне, предаваясь своим беседам. Но есть в жизни и светлые стороны. В стихе это огоньки. Вот только люди не могут за ними следовать из-за нерешительности, зато часами могут обсуждать: «Зачем огоньки между нами горят?».
Стихотворение К. Бальмонта «Камыши» соткано из художественных средств. Автор использует олицетворение, чтобы оживить камыши. Также важную роль играют символические образы огоньков, болота, луны. Таинственности воспроизведенной картине придают метафоры и эпитеты. Также поэт широко использует звуковые образы, которые реализуются не только при помощи соответствующих глаголов, например, «змеи свистят», но и посредством аллитерации: «чуть слышно, бесшумно шуршат камыши» (автор нагромождает шипящие согласные, воспроизводя шум на болоте).
Стихотворение состоит из двухстиший, каждое из которых является продолжением предыдущего. Такое строение влияет на ритмическую организацию текста, придавая ему тревожных ноток. Произведение написано амфибрахием, что помогает замедлить темп повествования, ярче воссоздать атмосферу болотной глуши.
Стихотворение К. Бальмонта «Камыши» – образец лирики символистов, который требует от читателя не только умения расшифровывать символы, срывая с них «маски».
Тема стихотворения «Камыши» – человеческая жизнь. Автор показывает, что люди чувствуют себя одинокими даже в толпе, им трудно противостоять жизненной «трясине» и так будет продолжаться, пока они не научатся смело выражать свои мысли.
В начале стихотворения К. Бальмонт переносит читателя в болотную глушь. Место достаточно мрачное даже днем, но автор для описания событий выбирает полочный час. На болоте ни души. Лишь камыши еле слышно шуршат, переговариваясь между собой. Лирический пытается разгадать, о чем беседа, но его внимание на короткий миг привлекают едва заметные огоньки. Когда взор героя снова падает на камыши, он представляет, как в них живут болотные гады.
Такая угнетающая картина навеивает мысль о том, как к душе, заблудившейся в болотной глуши, ползет сырость. Отсюда практически невозможно вырваться живым: трясина сжимает и засасывает. А что камыши? Они все наблюдают за гибелью, все так же переговариваясь между собой.
Все символы в стихотворении символические. Камыши – это люди, чувствующие себя одинокими. Они растеряны, пытаются найти ответы на вопросы о своем существовании, но их разговоры не дают плодов. Болото символизирует жизнь, мрачную, серую, скучную, но, главное, – опасную. Она все время грозит засосать человека в трудные обстоятельства, зная, что другие будут наблюдать в стороне, предаваясь своим беседам. Но есть в жизни и светлые стороны. В стихе это огоньки. Вот только люди не могут за ними следовать из-за нерешительности, зато часами могут обсуждать: «Зачем огоньки между нами горят?».
Стихотворение К. Бальмонта «Камыши» соткано из художественных средств. Автор использует олицетворение, чтобы оживить камыши. Также важную роль играют символические образы огоньков, болота, луны. Таинственности воспроизведенной картине придают метафоры и эпитеты. Также поэт широко использует звуковые образы, которые реализуются не только при помощи соответствующих глаголов, например, «змеи свистят», но и посредством аллитерации: «чуть слышно, бесшумно шуршат камыши» (автор нагромождает шипящие согласные, воспроизводя шум на болоте).
Стихотворение состоит из двухстиший, каждое из которых является продолжением предыдущего. Такое строение влияет на ритмическую организацию текста, придавая ему тревожных ноток. Произведение написано амфибрахием, что помогает замедлить темп повествования, ярче воссоздать атмосферу болотной глуши.
Стихотворение К. Бальмонта «Камыши» – образец лирики символистов, который требует от читателя не только умения расшифровывать символы, срывая с них «маски».
Похожие вопросы
- Помогите !!!Срочно нужен готовый анализ стихотворения Бальмонта Камыши
- Нужен анализ стихотворения Мережковского "БОГ". Помогите пожалуйста осмыслить это стихотворение
- Анализ стихотворения. Пушкин "Туча" помогите пожалуйста! Очень надо в голову ничего не в голову не лезит (Много не надо
- анализ стихотворения Мандельштама "импрессионизм". Помогите, пожалуйста!! ! Сроочно!!!
- анализ стихотворения "КИНЖАЛ" Лермантова, помоги пожалуйста
- Срочно нужен анализ стихотворения Бальмонта "Можно жить с закрытыми глазами"! Помогите пожалуйста. Заранее спасибо)
- Анализ стихотворения Бальмонта "Кинжальные слова"...Срочно. Помогите разобрать это стихотворение... нужно очень срочно!!!
- Помогите с анализом стихотворения А.Фета. "Музе" пожалуйста. На завтра надо =(
- Помогите!Срочно нужен анализ стихотворения Бальмонта "Родная картина"
- Помогите с анализом стихотворения Бальмонта "Кинжальные слова"