Павел Петрович Бажов Каменный цветок. Мастер Данила столько времени, сил, труда, любви вложил в свое творение и разбил

секрет Даниле был известен. Не совершенство, а уникальность. Мастер жаждет не только совершенства и не именно его, мастер хочет стать ТВОРЦОМ. А кто у нас творец? правильно, бог. Только бог может повести руку мастера так, чтобы родилось нечто абсолютно уникальное на основе выработанного мастером индивидуального стиля. У Данилы-ремесленника не хватало художественного опыта, он по сути своей был в стадии ученичества. "
Спрашивают Данилушку - не потерял ли чего? Он улыбнется этак невесело да и скажет: - Потерять не потерял, а найти не могу. "
Учился у природы. Но природа не учит стилю. Стилю учатся на великих образцах. Вот как рассказывает Прокопьич о работе горных мастеров, живущих при Медной горы Хозяйке:

"От здешних, говорю, на отличку. Любой мастер увидит, сразу узнает - не здешняя работа. У наших змейка, сколь чисто ни выточат, каменная, а тут как есть живая. Хребтик черненький, глазки... Того и гляди - клюнет. Им ведь что! Они цветок каменный видали, красоту поняли. "

Но и это только часть темы творческого поиска. Главное, чтобы художник САМ почувствовал внутреннюю гармонию природы и искусства, саму красоту и сумел передать её,только так как он сам видит. То есть, иными словами, создал бы свой стиль. "Кабы ты сам придумал, дала бы тебе такой камень, теперь не могу. " - говорит Даниле Хозяйка.

Талант требует поисков СВОЕГО стиля. Стилю нужны образцы не на один час, а на всю жизнь. Вот почему Данила вынужден уйти в гору. Его призвание- служение искусству и красоте, а не созданию ремесленных изделий на продажу.

Я бы ещё сравнила восприятие искусства Данилой и гоголевским Вакулой. Разобралась бы, что у этих героев есть общего и что их отличает.

стремление к совершенству. Он понял, что созданное им хоть и хорошо, но не совершенно. И стремление к совершенству творения повело к дальнейшему развитию событий

стремление к совершенству. Он понял, что созданное им хоть и хорошо, но не совершенно. И стремление к совершенству творения повело к дальнейшему развитию событий

стремление к улучшению своего навыка
он хотел всё сделать ещё лучше

ош9г089пргшльъз--хшоршри

стремление к совершенству. Он понял, что созданное им хоть и хорошо, но не совершенно. И стремление к совершенству творения повело к дальнейшему развитию событий