Очень срочно! Нужно выбрать тему для проекта по литературе в 8м классе!

Эх, была у меня тема курсовой: "Взаимоотношения художника слова и власти в эпоху становления тоталитаризма в Советском государстве" на примере Мандельштама ("вызов"), Маяковского ("служение"), Пастернака ("компромисс"). А эпиграфами к этим трём главам, описывающим указанные основные модели взаимоотношений, были строфы из стихотворения Н. Гумилёва "Выбор".
К главе о Мандельштаме ("Вызов"):
"Созидающий башню сорвется,
Будет страшен стремительный лет,
И на дне мирового колодца
Он безумье свое проклянет".
О Маяковском ("Служение"):
"Разрушающий будет раздавлен,
Опрокинут обломками плит,
И, Всевидящим Богом оставлен,
Он о муке своей возопит"
О Пастернаке ("Компромисс"):
"А ушедший в ночные пещеры
Или к заводям тихой реки
Повстречает свирепой пантеры
Наводящие ужас зрачки".
Но это тоже всё очень мрачно. Выберите что-нибудь оптимистичное и позитивное)

Я заметил, что среди детских поэтом много женщин. Вот этот феномен бы осветить.
Барто, Пивоварова И., Александрова З., Ахундова, Благинина, Ибнер, Кончаловская, Мирович, Мошковская, Саконская, Мориц, Серова, Таоаховская, Трутнева, Федорченко...
Всё здесь: http://www.barius.ru/biblioteka/avtor/0

Только не про смерть Есенина! Это уже настолько заезженная тема, что от нее просто тошнит. Можешь рассказать про отдельные литературные течения. Например, футуризм. Много интересного. Самый яркий представитель тебе уже приятен по творчеству.
Как план:
-что есть футуризм (определение, появление)
-развитие футуризма в России
-яркие представители (Пихнешь что-нибудь про Маяковского, там много интересного, одни его стихи что стоят, без всяких биографий)
-делаешь окончательный реверанс в сторону своих интересов, и, глядя на учителя и одноклассников, говоришь: "А теперь я хочу зачитать вам свои любимые стихи Маяковского". И читаешь пару стихотворений, или одно, но длинное.
Мои любимые стихотворения, например, "Лиличка! ", "Нате! ", "Вам", "О дряни". "Вам" брать не советую, оно с матом). Удачи.

Возьмите что-то отвлеченное

Можно взять интегрированную тему театра и литературы

Пьесы и произведения: общее и различное. Художественный взгляд режиссера- постановщика (взять одну-две пьесы и разобрать детально, как детали сюжета преломляются во взгляде разных постановщиков, как обыгрываются те или иные части произведения)

Тем более, у Маяковского есть "Клоп", "Баня"

Можете написать о переменах русского языка под влиянием авторов

Т. Е о том, что некоторые слова входят в русский язык благодаря определенным людям (Стушеваться у Достоевского, промышленность у Карамзина; огромное количество неологизмов у футуристов, для них словотворчество в принципе характерно)

Про смерть не пишите

Не пугайте жюри

В 8 классе пусть все жизнью дышит :D

Удачи в творчестве :)