Соединяя в своём произведении черты рассказа и
повести, сосредоточивая внимание читателя на
нескольких эпизодах из жизни героя и в то же время
рассматривая их в контексте русской жизни и в целом
соотнося поступки простого человека Левши и
поведение “отцов Отечества”, Лесков выражает
своё отношение к происходящему.
Соединение черт разных жанров помогает автору
решить определенные творческие задачи
(связанные с утверждением одного героя и развенчанием
других), становится одной из форм выявления
авторской позиции.
Лесков стремится все время подчеркнуть
достоверность происходящего, приводя исторические
реалии и перечисляя фамилии исторических деятелей.
Это создает ощущение документальности повествования,
а следовательно, серьезности тех оценок,
которые автор дает поступкам императоров и
их приближенных.
Лесков сознательно стремится выразить авторскую
позицию, присущее ему ироническое отношение к
представителям власти.
Именно поэтому он использует и возможности,
которые дает сказка с её снисходительным отношением
к царями вельможам.
Чтобы усилить эффект нереальности, сказочности
происходящего, Лесков сознательно искажает хронологию,
пряча в тексте ошибки, которые читатель должен обнаружить.
Так, например, известно, что Александр I был в Лондоне
в июне 1814 г., Венский конгресс же (в тексте “Левши” он
именуется“Советом”) начался в августе 1814 г.
После окончания конгресса император по Англии
не путешествовал.
Ещё более фантастическим кажется использование
образа Платова. Делая его собеседником Николая I,
вступившего на престол в конце 1825 г., Лесков словно
“забывает” о том, что Платов умер в 1818 г.
Следовательно, все дальнейшие действия Платова
являются не более чем фантастикой.
Критическое отношение Лескова к представителям власти
во многом определяет проблематику рассказа.
Именно в изображении Александра, Николая,
Платова лесковская ирония становится наиболее
очевидной.
Попытка Платова убедить Александра в превосходстве
русского оружия “огорчила императора”,
а напоминание об особом сахаре Бобринского завода и
вовсе расстроило государя (“Пожалуйста, не порть мне
политики”,-просит он Платова).
Авторское отношение, неравнодушие и сочувствие
народной доле, возможно, сильнее приближает
произведение к читателю, чем все
художественные приёмы.
Литература
Где в произведении Левша Н. С. лесков появляется автор. Зачем и почему он это делает?
Похожие вопросы
- Какие черты русского национального характера отображаются в произведении "Левша" Н. С. Лескова?
- Скажите, пожалуйста, почему рассказ "Левша" Н. С. Лескова можно назвать сказом?
- Пожалуйсто помагите! Нужно сочинение на тему: В чём смысл сказки Левша Н.С.Лескова?
- "Рооr Yorick!" Пушкин указал: цитата взята не из одного произведения, а из двух, причём разных авторов. Каких и почему?
- Сочинение по литературе за 6 класс, по произведению Левша автора Н. С. Лескова
- талантливости простого русского народа в сказе Н. С. Лескова "Левша"
- В чём смысл книги Н . С Лескова "Левша". С Лескова "Левша"
- О чем говорится в произведение Н.С Лескова "Левша"?
- Где было написано произведение Н. С. Лескова Левша? помогите плиз для сочинения нужно .
- Помогите ответить на вопросы по произведению Н. С. Лескова «Левша»: