У врат обители святой Стоял просящий подаянья Бедняк иссохший, чуть живой. От глада жажды и страданий Куска лишь хлеба он просил, И взгляд являл живую муку, И кто-то камень положил В его протянутую руку. Так я молил твоей любви С слезами горькими, с тоскою; Так чуства лучшие мои Обмануты навек тобою.
План.
1. История создания
2.Основные темы и проблемы
3. Мотивы стихотворения
4. Изобразительные, выразительные средства
Литература
разобрать стих по плану, анализ
История создания – написано в 1830 году, посвящено Екатерине Сушковой, которую любил молодой поэт.
Название стихотворения ярко выражает тему стихотворения : лирический герой,
словно нищий, просящий подаяния, оставлен без всего, он гоним.
В основе стиха развёрнутая метафора - скрытое сравнение безответно влюблённого, обманутого лирического героя с чуть живым, страдающим нищим.
Главные образы: образ камня - нечто отягащающее, скрывающее обман ("камень на сердце"); протянутая рука бедняка ассоциируется со светлыми, доверчивыми чувствами простодушно, с просьбой и мольбой протянутыми навстречу непониманию. Любовь для лирического героя горька, тяжела и невыносима, подвергнута обману и холодному равнодушию.
Она выжигает, иссушает и тяжёла как камень.
Тема – тема одиночества и изгнанничества (людская чёрствость, равнодушие,
злость и непонимание).
Композиция – три строфы с чётким разделением лирического сюжета.
Жанр – лирическое стихотворение с чертами притчи и элегии.
Стихотворный размер – четырёхстопный ямб с перекрёстной рифмовкой.
Метафоры – “живая мука”.
Эпитеты – “бедняк иссохший”, “чувства лучшие”, “горькими слезами”.
Антитеза – “хлеб” -- “камень”.
Название стихотворения ярко выражает тему стихотворения : лирический герой,
словно нищий, просящий подаяния, оставлен без всего, он гоним.
В основе стиха развёрнутая метафора - скрытое сравнение безответно влюблённого, обманутого лирического героя с чуть живым, страдающим нищим.
Главные образы: образ камня - нечто отягащающее, скрывающее обман ("камень на сердце"); протянутая рука бедняка ассоциируется со светлыми, доверчивыми чувствами простодушно, с просьбой и мольбой протянутыми навстречу непониманию. Любовь для лирического героя горька, тяжела и невыносима, подвергнута обману и холодному равнодушию.
Она выжигает, иссушает и тяжёла как камень.
Тема – тема одиночества и изгнанничества (людская чёрствость, равнодушие,
злость и непонимание).
Композиция – три строфы с чётким разделением лирического сюжета.
Жанр – лирическое стихотворение с чертами притчи и элегии.
Стихотворный размер – четырёхстопный ямб с перекрёстной рифмовкой.
Метафоры – “живая мука”.
Эпитеты – “бедняк иссохший”, “чувства лучшие”, “горькими слезами”.
Антитеза – “хлеб” -- “камень”.
1. Е. А. Сушкова вспоминала, что в авг. 1830 г. большая компания молодежи отправилась пешком из Середникова в Троице-Сергиевскую лавру (ныне г. Загорск Московской обл.). На паперти лавры стоял слепой нищий, который, услыхав звон монет, стал благодарить за подаяние и рассказал о бессердечной шутке над ним «молодых господ», «наложивших полную чашечку камушков» (Зап. Сушковой. С. 114). Лермонтов использует в стихотворении евангельский мотив Нагорной проповеди Иисуса Христа.
Похожие вопросы
- Подскажите, как сделать план анализа лирического стих-ия Пушкина "Дар напрасный, дар случайный.. "?...
- Анализ стиха по плану "Вот опять окно... "М. И. Цветаева
- Анализ стихотворения (На поле Куликовом 2 стих) по плану
- План анализа стихотворений. Может кто подскажет по какому плану пишется анализ стихотворений?
- Сделать по плану анализ эпизода, в поэме Дубровский, в эпизоде "дубровский в суде"
- помогите РАЗОБРАТЬ СТИХ по таким критериям:
- Помогите написать План Анализа литературного героя из КАПИТАНСКОЙ ДОЧКИ!!!
- Разобрать стихи "19 октября, " "И. И. Пущину, " "Зимнее утро, " а так же "Песня о вещем Олеге, " "Барышня-крестьянка" Пушкина
- Разберите стих: Пороша Идея- Художественные средства- Стихотворный размер-
- Нужен план анализа стихотварений!!