ТВОРЧЕСКАЯ РАЗМИНКА: «Мы два раба в одной каменоломне. И мы должны оплоты скал дробить...» — А как вы продолжили бы? +

Это строчки Бальмонта из стихотворения, посвящённого В. Брюсову. Стихотворение написано летом 1909 года, здесь строительная символика преображения камня подаётся как тяжкий труд поэтического мастерства, когда из камня "рождается" прекрасная статуя.
О труде поэта многие писали. Мне ближе определение Цветаевой.

Он тот, кто смешивает карты,
Обманывает вес и счет,
Он тот, кто спрашивает с парты,
Кто Канта наголову бьет,

Кто в каменном гробу Бастилий
Как дерево в своей красе.
Тот, чьи следы — всегда простыли,
Тот поезд, на который все
Опаздывают…
— ибо путь комет

Поэтов путь: жжя, а не согревая.
Рвя, а не взращивая — взрыв и взлом —
Твоя стезя, гривастая кривая,
Не предугадана календарем!
---------------
Когда кончается тетрадь моих стихов,
И я их перечту, мне грустно. Сердце давит
Печаль прошедших дней, прошедших слез и снов,
Душа притворствует, лукавит
И говорит: «Вперед! Там счастье! Там покой!»
Но знаю я: ни счастья, ни покоя… (А. Блок)
-----------
Темен жребий русского поэта:
Неисповедимый рок ведет
Пушкина под дуло пистолета,
Достоевского на эшафот.
Может быть, такой же жребий выну,
Горькая детоубийца — Русь!
И на дне твоих подвалов сгину,
Иль в кровавой луже поскользнусь,
Но твоей Голгофы не покину,
От твоих могил не отрекусь. (М. Волошин)
-------------
Мы ищем в амфибрахиях
Запрятанный в них ямб.
В ликерах и ратафиях
Находим отблеск рамп.
Строй букв аллитерации
И ассо-диссонанс —
Волшба версификации —
Нас вовлекают в транс.
Размеры разностопные
Мешаем мы в один —
Узоры многотропные
На блесткой глади льдин.
И сближены хореями,
Слиянные в одно,
Мы над землей зареяли,
Как с крыльями зерно. (Северянин)

"Летом 1909 года Бальмонт посылает Брюсову стихотворение "Мы два раба в одной каменоломне",в котором "строительная символика преображения "камня" неоднозначно перекликается с брюсовским пониманием поэтического творчества как тяжелого изнурительного труда:
И мы должны оплоты скал дробить..
..для статуй мрамор будем добывать.
В облике друга-"мага" вновь подчеркивается волевое начало, устремленное "в надмирный храм":
В тебе сверкнула ярость василиска,
И лом упал у ног моих, звеня."
-
Поэт, ты должен быть бесстрастным,
Как вечно справедливый Бог,
Чтобы не стать рабом напрасным
Ожесточающих тревог.

Воспой какую хочешь долю,
Но будь ко всем равно суров.
Одну любовь тебе позволю,
Любовь к сплетенью верных слов.

Одною этой страстью занят,
Работай, зная наперёд,
Что жала слов больнее ранят,
Чем жала пчёл, дающих мёд.

И муки и услады слова,
В них вся безмерность бытия.
Не надо счастия иного.
Вот круг, и в нём вся жизнь твоя.

Что стоны плачущих безмерно
Осиротелых матерей?
Чтоб слово прозвучало верно,
И гнев и скорбь в себе убей.

Любить, надеяться и верить?
Сквозь дым страстей смотреть на свет?
Иными мерами измерить
Всё в жизни должен ты, поэт.

Заставь заплакать, засмеяться.
Но сам не смейся и не плачь.
Суда бессмертного бояться
Должны и жертва и палач.

Всё ясно только в мире слова,
Вся в слове истина дана.
Всё остальное – бред земного
Бесследно тающего сна.
Ф. Сологуб, 1920
-
Века, прошедшие над миром,
Протяжным голосом теней
Ещё взывают к нашим лирам
Из-за стигийских камышей.

И мы, заслышав стон и скрежет,
Ступаем на Орфеев путь,
И наш напев, как солнце, нежит
Их остывающую грудь.

Былых волнений воскреситель,
Несёт теням любой из нас
В их безутешную обитель
Свой упоительный рассказ.
В. Ходасевич, 1912
-
Люблю в струящейся дремоте
сливаться с вечером, когда
вы смутно в памяти поёте,
о, потонувшие года!

Люблю я тайные кочевья
Целую умерших, во сне.
Колосья, девушки, деревья
навстречу тянутся ко мне.

Ещё не дышит вдохновенье,
а мир обычного затих
то неподвижное мгновенье
уже не боль, ещё не стих.

И полумысли, полузвуки
вплывают в дымчатый мой сон,
белея в сумерках, как руки
недорисованных Мадонн.
В. Набоков
-
В чёрном небе слова начертаны
И ослепли глаза прекрасные
И не страшно нам ложе смертное,
И не сладко нам ложе страстное.

В поте – пишущий, в поте пашущий!
Нам знакомо иное рвение
Лёгкий огнь, над кудрями пляшущий,
Дуновение – Вдохновения!
М. Цветаева, 1918
-
Вскрыла жилы: неостановимо,
Невосстановимо хлещет жизнь.
Подставляйте миски и тарелки!
Всякая тарелка будет – мелкой,
Миска – плоской.
Через край – и мимо
В землю чёрную, питать тростник.
Невозвратно, неостановимо,
Невосстановимо хлещет стих.
М. Цветаева, 1934
-
Стих связанный, порывистый и трудный,
Как первый взлёт дерзающих орлят,
Как сердца стук под тяжестию лат,
Как пленный ключ, как пламенник подспудный

Мятежный пыл; рассудок безрассудный
Усталый лик; тревожно-дикий взгляд
Надменье дум, что жадный мозг палят,
И голод тайн и вольности безлюдной

Беглец в тайге, безнорый зверь пустынь,
Безумный жрец, приникший бредным слухом
К Земле живой и к немоте святынь,

В полуночи зажженных страшным Духом!
Таким в тебе, поэт, я полюбил
Огонь глухой и буйство скрытых сил.
В. Иванов, 1904
-
Из длинных трав встает луна
Щитом краснеющим героя
И буйной музыки волна
Плеснула в море заревое.

Зачем же в ясный час торжеств
Ты злишься, мой смычок визгливый,
Врываясь в мировой оркестр
Отдельной песней торопливой?

Учись вниманью длинных трав,
Разлейся в море зорь бесцельных
Протяжный голос свой послав
В отчизну скрипок запредельных.
А. Блок, 1910
-
И я теперь учу дневник
Царапин грифельного лета,
Кремня и воздуха язык,
С прослойкой тьмы, с прослойкой света
И я хочу вложить персты
В кремнистый путь из старой песни,
Как в язву, заключая в стык
Кремень с водой, с подковой перстень.
О. М

Эта надпись должна быть в ЗАГСе

"..а ну, братишка, - там подай вот лом мне... Я должен эту стену раздолбить..."

Владимир Высоцкий
Не отдавайте в физики детей...

Не отдавайте в физики детей,
Из них уже не вырастут Эйнштейны,
Сейчас сплошные кризисы идей —
Все физики на редкость безыдейны.

У математиков еще какой-то сдвиг,
Но он у вас не вызовет улыбок,
Ведь сдвиг намечен по теорьи игр,
А также и по линии ошибок.

Математики все голову ломают, как замять грехи,
Кибернетики машины заставляют сочинять стихи,
А биологи искусственно мечтают про живой белок,
А филологи все время выясняют, кто такой Блок.

Мы, граждане, привыкли с давних пор,
Что каждая идея — есть идея,
А кто-то там с фамилией Нильс Бор
Сказал, что чем безумней — тем вернее…

Нет, Бор, ты от ответа не уйдешь!
Не стыдно ли ученым называться?
Куда же ты толкаешь молодежь
При помощи таких ассоциаций?!

Математики все голову ломают, как замять грехи,
Кибернетики машины заставляют сочинять стихи,
А биологи искусственно мечтают про живой белок,
А филологи все время выясняют, кто такой Блок.

Мы все в себе наследников несем,
Но ведь обидно, до каких же пор так?
Так много наших ген и хромосом
Испорчено в пробирках и ретортах!

Биологи — у них переполох,
Их итальянцы малость обскакали:
Пока они у нас растят белок —
Уж те зародыш пестуют в стакане.

Математики все голову ломают, как замять грехи,
Кибернетики машины заставляют сочинять стихи,
А биологи искусственно мечтают про живой белок,
А филологи все время выясняют, кто такой Блок.

1967

Источник: https://poemata.ru/poets/vysotskiy-vladimir/ne-otdavayte-v-fiziki-detey/

И свет на лики,

Ясный опалить.

Горькому кому же еще.