Литература

Литература 10 класс. Пушкин.

Перечитайте стихотворение А. С. Пушкина "Свободы сеятель пустынный..." и притчу из Евангелия от Матфея. Какие мотивы притчи Пушкин пригашает - и почему, а какие, наоборот - подчёркивает и почему
"Свободы сеятель пустынный" – попытка осмыслить проблему
русского народа XIX века в библейском контексте.

Начинается стихотворение эпиграфом, взятым из Библии.
Чтобы донести свои идеи до читателя, Александр Сергеевич
интерпретировал притчу про сеятеля, который засевал разные почвы.
В благодатной зерна прорастали, а те, которые попали в
неблагоприятные условия-гибли.
Произведение написано от первого лица, что позволяет читателю
приблизиться к сеятелю, понять его переживания и выводы.
В эпицентре стихотворения лирический герой (это и есть сеятель).
Поэт нарекает главного героя "сеятелем пустынным "(одиноким),
и "вышел рано, до звезды", то есть был начинателем в этом деле,
и начал слишком рано, когда народ еще не был готов к
преобразованиям. Никто не откликается на его призвание к свободе,
и страшное сомнение охватывает поэта: а нужны ли народу дары
свободы, может, ему спокойнее в рабстве.
Сравнивая народ со стадом, которое слепо следует зову пастуха,
то есть правителя, поэт теряет надежду разбудить их "чести кличем",
по крайней мере, ему не представляется возможным сделать это
СЕЙЧАС.
Народ обречен, потому что у него такая судьба
("Наследство их из рода в роды Ярмо с гремушками да бич") и пока
они останутся "мирным народом", то есть не готовым к нововведениям,
к бунту во имя свободы, пока у них не появится желания что-то
изменить, а не бездумно, закрыв глаза и склоня голову подчиняться,
семя свободы, которое хотел посеять Пушкин, не прорастет.
А сейчас поэт только потерял "время, благие мысли и труды...".
Алена Татаринович
Алена Татаринович
94 717
Лучший ответ

Похожие вопросы