Почему в 1 классе нужно выводить все закарючки с прицелом снайпера ?за "некрасиво написанное" ругает училка?

педагоги такие значит
я помню такую же картину и из своего детства. не знаю какие там чёткие линиии развивают качества, моя мать переученная левша. Никогда не отличалась красивым почерком не до, не после переучки и сейчас даже я не понимаю её почерка. чтоб сделать что-то понятное. ей приходится выписывать по полчаса. НО это не помешало ей состояться в жизни, заниматься ответственной работой и даже заполнять карты и выписывать рецепты
каллиграфический почерк-это всё фигня и формализм. в определённых профессиях он нужен, например, в документах записи делать. но это не то. что характеризует человека. И учителя такого на мыло как профнепригодного

это развивает мозг, улучшает походку, прививает вкус
Точная линия очень влияет на личность

вы просто недостаточно знаете про эти связи.. . пальчики связаны с извилинами напрямую, все занятия лепкой и рисованием в детсадах для того и существуют,
и походка и почерк очень характеризуют человека

низкая оценка побуждает улучшать каяество, СТАРАТЬСЯ, расти, развиваться,
а хорошая успокаивает и человечку не надо никуда стремиться

будьте благодарны педагогу и не критикуйте его

Училку на Х. . как пишем так и пишем, не насилй ребенка.... исебе нервы не трепи. Оборзели совсем уже ...

потому что в 1 классе важен не смысл написанного, а как именно написано (смысл и правильность учитывается в следующих классах)

Она не просто имеет право снижать оценки за почерк - она ОБЯЗАНА это делать. Потому что если первоклассник не станет разрабатывать руку и пальцы - то в старших классах он тоже красиво писать не научится.
...Знаю - это мучительно. Прекрасно помню, как сам лютой ненавистью ненавидел эти распроклятые прописи.. . Но что же делать, если это - необходимо?. . В жизни есть немало неприятных обязанностей, без выполнения которых прожить невозможно...

Для того, чтобы дети в дальнейшем могли писать не как "курица лапой", а красиво!!!

так вырабатывается усидчивость, ответственность и много чего. если об этом не заботятся родитела-будьте счастливы. что занимаются учителя. ну а оценки.... если почерк не важен, неужели так важна оценка!?

она считает что это ведёт к улучшению калиграфии.