как объяснить преподавателю по информатике, что такое массив ...

Массив - набор однотипных данных.
Алфавит - это тоже массив. (а б в г д ...)
Набор каких-то цифр - массив (12415346226262)
Массивы бывают: одномерные и двумерные.
Одномерные (строка или столбец) : 64625642364362
Двумерные ( в виде какой-либо таблицы) :
21432
23523
54534
43534
=====
Вот так.

Так и объясните - иду, мол, в магазин (большой продовольственный) , делать ШОППИНГ.
Если возьму только одну покупку (консервную банку какую-то) - не интересно, т. к. друг специально на машине сюда привез.

Поэтому беру тележку-каталку и набиваю ее продуктами под завязку.

Вот это и будет МАССИВ!! !

Т. е. некая структура, содержащая разнородные элементы информации (переменные, константы и проч) . В большинстве языков программирования ее надо объявлять с указанием количества элементов и типов данных. Зачастую в одном массиве можно использовать только однотипные данные.
А в некоторых языках (JavaScript, PHP) можно не указывать количество и тип данных, т. к. их можно добавлять, как в корзинку-каталку.

группа инфы

Может лучше поменять преподавателя?

ну если ты не знаеш то зачем братся за такое а если знаеш то сможеш обьяснить. . хотя я бы истинно поржал над этим училко

Ставь перед собой реальные цели. Объяснить что такое массив - невозможно в принципе, а преподавателю информатики - так и подавно. Ты ведь не станешь объяснять первокласснику, что такое интеграл? :-)

все авторы сверху го биться головой об стену и хватит изобретать велосипед. http://ru.wikipedia.org/wiki/Массив хорошая статья с примерами

упорядоченная группа елементов. например список вашего класса общее имя 11 ф и порядковый по списку

Предложи преподавателю версию сравнения массива с местом куда кладут яйца. Т. е. коробка яиц - это 2-х мерный массив, а ячейка в холодильнике (для яиц) - это одно мерный массив. Каждое яйцо это как-бы информация, а ячейки для яиц это как-бы переменные. И все яйца обычно одинаковы (по строению т. е. как-бы по типу) .

На самом деле много разных формулировок определяющих, что-такое массив, поэтому неизвестно, какую именно формулировку потребует тот или иной преподаватель.