Это разные стадии развития одного и того же организма, поэтому в зависимости от стадии организм обладает определенными признаками и требует определенной среды обитания
От оплодотворенной яйцеклетки начинается индивидуальное развитие организмов - онтогенез, которое заключается в постепенной реализации наследственной информации, полученной от родителей. Онтогенез включает весь период жизни особи от зиготы до смерти организма (жизненный цикл) . За это время организмы проходят определенный путь развития, в котором различают два периода - эмбриональный и постэмбриональный.
Эмбриональное развитие большинства многоклеточных животных проходит по единому плану и включает три основных этапа: дробление, гаструляцию и органогенез. В результате семи - восьми последовательных митотических делений оплодотворенной яйцеклетки образуются многочисленные (128 и более) бластомеры. При делении дочерние клетки не расходятся и не увеличиваются в размерах. С каждым последующим делением они становятся все меньше, поэтому процесс деления в этом случае носит название дробления.
Постэмбриональный период развития начинается с момента выхода организма из яйцевых оболочек или с момента рождения. Различают два способа постэмбрионального развития: прямое, когда рождающийся организм имеет все основные органы, свойственные взрослому животному (рыбы, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие) , и непрямое, когда эмбриональное развитие приводит к образованию личинки, которая по внешним и внутренним признакам значительно отличается от взрослого организма (плоские и кольчатые черви, ракообразные, насекомые, земноводные) .
Например, из яиц бабочек развиваются гусеницы, из яиц лягушки- головастики, которые резко отличаются по строению, образу жизни и среде обитания от взрослых животных. Так, у головастика имеются жаберные щели, боковая линия, хвост, двухкамерное сердце, один, как и у рыб, круг кровообращения. Когда личинка достигает определенного уровня развития, происходит ее метаморфоз, в процессе которого вырабатываются признаки взрослого организма. При этом гусеница превращается сначала в куколку, затем в бабочку, а головастик - в лягушку.
Наличие личиночной стадии в развитии земноводных обеспечивает им возможность жить в разной среде и использовать разные источники пищи: головастик живет в воде и питается растительной пищей, а лягушка ведет наземный образ жизни и питается животной пищей. Такое явление наблюдается и у многих насекомых. Смена среды обитания и, как следствие, смена образа жизни животного при переходе его от личиночной стадии к взрослому организму снижает интенсивность борьбы за существование внутри вида. Кроме того, у некоторых сидячих, малоподвижных или паразитических животных свободноживущие личинки способствуют расселению вида, расширению их ареала.
Индивидуальное развитие завершается старением и смертью. О механизме старения единой точки зрения пока нет. Ясно только одно, что при старении происходят значительные физиологические изменения, резкое снижение эффективности иммунной системы, что приводит к общему снижению жизненных процессов и устойчивости организма к заболеваниям, а потом и к смерти.
Домашние задания: Другие предметы
.Яйцо, личинка, куколка, взрослое насекомое обладают одинаковыми наследственными особенностями. Чем же объяснить, что он
Похожие вопросы
- В чём отличие личинок от взрослых особей у насекомых с неполным превращением и у насекомых с полным превращением
- Помогите!!! не могу найти полное описание крылатых насекомых(кол-во видов, особенности строения и т.д)
- одинаковой ли потенциальной энергией обладает тело на одинаковом расстоянии от поверхности земли и луны?
- Какими качествами, особенностями обладал Лев Николаевич Толстой...
- как звали итальянского ученого,который с помощью опыта доказал,что личинки мух появляются только из яиц мух
- 1)Чем питаются взрослые стрекозы и личинки?
- Биология. Особенности строения насекомых.
- Почему у одних животных развитие прямое, а у других – с личинкой?
- А насекомые почему с разной окраской?
- биология 7 класс насекомые