Тема и идея рассказа Чехова размазня

в рассказе «Размазня» автор, рисуя, казалось бы, обыденную ситуацию, поднимает проблему притеснения сильными слабых. Так было и будет, вероятно, всегда: тот, кто имеет хотя бы незначительную власть над другим человеком, редко отказывает себе в удовольствии показать эту власть.

А. П. Чехов показывает нам «маленького» человека, в душе которого навсегда поселилось рабство. Рассказчик хотел своей намеренной несправедливостью разбудить в душе гувернантки бунт, возмущение, он хотел, чтобы она стала сильной, «зубастой» , чтобы она не боялась отстаивать свои права. Будь она хоть чуточку побойчее, она бы сама посмеялась над этой ситуацией. Но смешно не получилось. Получилось, как всегда у Чехова, грустно и серьезно. Причем грустно стало и самому рассказчику. Какой урок вынес он сам из этой истории? «Легко на этом свете быть сильным! » – что звучит в этих словах? Самодовольство (мол, вот я какой!) ? Или самоирония и горечь (да… победил…) ?
Так А. П. Чехов подводит к выводу о том, что недопустимо играть чувствами людей, унижать слабых, повышая собственную самооценку за чужой счет.

смысл в поведение богатого человека

А. П. Чехов подводит к выводу о том, что недопустимо играть чувствами людей, унижать слабых, повышая собственную самооценку за чужой счет.

При расчёте за обучение своих детей, хозяин производит много вычетов гувернантке за “допущенные ею нарушения и ошибки”. Робкая гувернантка Юлия Васильевна, со всем соглашается и в итоге получает 11 рублей, вместо положенных ей восьмидесяти. Женщина покорно соглашается и даже униженно благодарит хозяина. Рассказчик хотел своей намеренной несправедливостью разбудить в душе гувернантки бунт, возмущение, чтобы она не боялась отстаивать свои права, но хозяин объясняет ей, что он преподал ей урок. Главная мысль этого рассказа заключается в том, что нельзя быть настолько покорной и надо уметь постоять за себя.

Не за что, очень хороший рассказ мне понравился

Спасибо

Преподать урок