Домашние задания: Другие предметы

Народ, кто умеет писать сочинение, помогите пожалуйста!!!

Мне нужно из 2 тем выбрать 1 и написать сочинение, помогите плиз!! !

1) Пугачёв как историческое и культурное явление в повести Капитанская дочка 2)Проблема справедливости и милосердия в повести А. С Пушкина Капитанская дочка
Огромную исследовательскую работу пришлось провести А. С. Пушкину во время сбора исторических данных для написания "Истории Пугачева". Он изучал исторические материалы, разговаривал с людьми — современниками восстания, в результате чего удалось создать яркий и живой образ этого неоднозначного человека.
Первая встреча главного героя повести Петра Гринева с Пугачевым очень символична — она происходит в степи, во время бурана. Проявляя смекалку и хладнокровие, незнакомый человек выводит "барского дитя" со спутниками в метель к жилью, чем спасает их от замерзания. В знак благодарности Петр дарит незнакомцу тулуп, который волей случая спасает вскоре от смерти самого Петра и дает ему возможность поближе познакомиться с Пугачевым.
Внешность незнакомца сразу показалась Гриневу "замечательной": среднего роста, худощавый и широкоплечий человек лет сорока с большими живыми глазами, довольно приятным, но плутовским выражением лица.
Во время второй встречи Гринев видит в Пугачеве беглого каторжника, вора, самозванца, врага. Встреча происходит во время штурма мятежниками Белогорской крепости, и, несмотря на предвзятое отношение, Петр не может не восхищаться мужественностью и бесстрашием "атамана". После взятия крепости Пугачев жестоко расправился со всеми, кто не пожелал признать в нем царя. "Суд и расправу" вершит он на "троне", пока его "войско" грабит дома защитников крепости. Несмотря на жестокость суда над непокорными обитателями крепости, остальные жители с радостью, с хлебом-солью встречают "освободителя".
Искренность, честность, открытость и вместе с тем смелость Гринева в отказе его служить Пугачеву "с усердием" вызывают в беглом каторжнике изумление, понимание. Он умеет ценить смелых людей, а Гринев верит в то, что малодушие и слабость не могут принести пользы человеку.
Несмотря на то, что Гринев отказался признать в нем государя и даже пообещал сражаться против него, Пугачев помогает молодому офицеру не один раз: дает коня и шубу, чтобы добраться до Оренбурга, помогает спасти любимую Гринева — Машу Миронову. Таким образом, Пушкин высвечивает в Пугачеве не только жестокость и самоуправство "злодея" и "самозванца", но и качества, сделавшие предводителя крестьянского восстания любимцем народа: справедливость, прямоту, готовность защитить невинных.
Превыше всего ценит Пугачев волю и свободу. Со временем он понимает обреченность восстания, ведь для многих крестьян бунт — это "заблуждение, мгновенное пьянство, а не изъявление их негодования". Но Пугачев уверен, что "чем триста лет питаться падалью, лучше раз напиться живой кровью". Нет обратной дороги для мятежника, поднявшего руку на государственную власть. И крестьяне оценили действие новоявленного "царя" как подвиг, благодарностью ответив на приход защитника и освободителя простого народа, угнетаемого помещиками.
ИВ
Ирина Вдовина
95 348
Лучший ответ
ЕГЭ сочинение по русскому языку Проблема ПОНИМАНИЯ СПРАВЕДЛИВОСТИ по тексту И. А. Ильина "О несправедливости говорят и пишут с древних времён"
https://www.kritika24.ru/page.php?id=24924

Сочинения по другим проблемам ЕГЭ:

- Проблема СОХРАНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА по тексту С. Я. Маршака «Писатель должен чувствовать возраст каждого слова...» из учебника И. В. Гусаровой 10 класс
https://www.kritika24.ru/page.php?id=22641

- Проблема ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ по тексту Д. С. Лихачева "Память и знание прошлого наполняют мир, делают его интересным, значительным, одухотворенным..." из учебника И. В. Гусаровой 10 класс
https://www.kritika24.ru/page.php?id=21912

- Проблема ОГРАНИЧЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА по тексту В. А. Солоухина "Мы говорим иногда о людях: «Ограниченный человек»"
https://www.kritika24.ru/page.php?id=22794

Сочинения по темам ОГЭ 15.3:

- Что такое ВЗАИМОВЫРУЧКА по тексту Воронковой Гринька и Федя собрались на луг за щавелём
https://www.kritika24.ru/page.php?id=19984

- ДОБРОТА по тексту Яковлева Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18042

- ВЫБОР по тексту Гришковца Мама, когда я ещё не учился в школе, работала инженером
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18273

- ДРУЖБА по тексту Осеевой В это утро Динка проснулась
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18431

- НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО по тексту Паустовского Дом рассохся от старости
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18662

- МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ по тексту Алексина Толя осени не любил
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18263

- ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА по тексту Алексина Я не любила эту куклу
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18663

- НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ по тексту Одноралова Он растяпа, этот Вовка. Олег же его предупреждал!
https://www.kritika24.ru/page.php?id=17969

- ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ по тексту Тузлукова Жили-были три брата
https://www.kritika24.ru/page.php?id=18442

- ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ по тексту А. А. Лиханова На столе в комнатушке лежали драные-передраные книги
https://www.kritika24.ru/page.php?id=19983