Домашние задания: Другие предметы
Сделайте пожалуйста анализ стихотворения В.В. Маяковского "А вы могли бы?"
Мне не нужно находить анализы в интернете, это я и сама могу сделать.
а вот действительно
"А вы могли бы? " сделать его сами?? ?
Тема этого стихотворения – желание и способность лирического героя изменить в корне обыденную, ни чем не примечательную жизнь, причем сделать это так, как никто другой и не подумал бы. Идея же заключается в названии стихотворения и в последних строках:
А вы ноктюрн сыграть могли бы
На флейте водосточных труб?
"А вы могли бы? " сделать его сами?? ?
Тема этого стихотворения – желание и способность лирического героя изменить в корне обыденную, ни чем не примечательную жизнь, причем сделать это так, как никто другой и не подумал бы. Идея же заключается в названии стихотворения и в последних строках:
А вы ноктюрн сыграть могли бы
На флейте водосточных труб?
Сергей Ломов
спасибо)
Ольга Зайцева
мог бы
так вперед... делай...
Сергей Ломов
мне не нужно из интернета, мне нужно знать, как другие люди воспринимают это стихотворение, что бы сравнить со своим анализом.
поэтому умничать тут не нужно.
поэтому умничать тут не нужно.
Ассоциация первая, реалистичная : Пришёл Маяковский позавтракать (или пообедать) в трактир, принесли ему меню (карту блюд), заказал он студень, рыбные консервы и стакан красного вина, на другое денег нет. Так всё буднично, приелось всё! Вот он и плеснул вина на эту самую карту, да на студень, и весело ему стало, в тарелке - океан! Рассмотрел он узор на чешуе рыбы в банке ( а может быть на банке нарисованной) - на губы похожа, так и просит, чтобы её поцеловали! Постучал по банке вилкой - звучит, как в водосточной трубе! Музыка! Жестянка, а чем не флейта!
Ассоциация вторая, поэтичная : поэт, художник, творческая личность в сером и будничном вокруг нас видит то, что даёт ему вдохновение. Это и есть та краска, которая делает жизнь ярче: поэзия в серой будничной обыденности. В колебаниях студенистой массы на блюде поэт видит образ морских волн. В обычной водосточной трубе, украшенной жестяной фигуркой рыбки (обычно такие украшения находятся у верхнего отверстия трубы) , поэт видит флейту, и в его душе уже звучит музыка. (Зовы новых губ - это призыв сыграть на водосточной трубе, как на флейте - на флейте играют, прикасаясь к ней губами. У флейты само отверстие (вернее, его края) называется "лабиум" - т. е. "губа" )
Ассоциация вторая, поэтичная : поэт, художник, творческая личность в сером и будничном вокруг нас видит то, что даёт ему вдохновение. Это и есть та краска, которая делает жизнь ярче: поэзия в серой будничной обыденности. В колебаниях студенистой массы на блюде поэт видит образ морских волн. В обычной водосточной трубе, украшенной жестяной фигуркой рыбки (обычно такие украшения находятся у верхнего отверстия трубы) , поэт видит флейту, и в его душе уже звучит музыка. (Зовы новых губ - это призыв сыграть на водосточной трубе, как на флейте - на флейте играют, прикасаясь к ней губами. У флейты само отверстие (вернее, его края) называется "лабиум" - т. е. "губа" )
Похожие вопросы
- сделайте пожалуйста анализ стихотворения Тютчева "Бессонница"
- сделайте пожалуйста анализ стихотворения когда волнуется желтеющая нива
- Сделайте, пожалуйста, анализ стихотворения Ф. И. Тютчева "Я очи знал, - о эти очи..".. Пожалуйста...
- Анализ стихотворения В. В. Маяковского "Необычное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче"
- Дайте пожалуйста анализ стихотворению Маяковского"Ночь".
- срочно нужен анализ стихотворений В.В.Маяковского "небоскреб в разрезе" ,"блэк энд уайт"заранее благодарен!
- Срочно нужна помощь!!! Скиньте пожалуйста АНАЛИЗ стихотворения Ф. Тютчева "Наш век"!!! Пожалуйста!!!
- анализ стихотворения. помогите пожалуйста анализом стихотворения Пушкина " я памятник себе воздвиг нерукотворный"
- Помогите сделать сравнительный анализ стихотворения Пророк Пушкина и Лермонтова
- Помогите сделать Письменный анализ стихотворения ко стихотворению И. З. Суриков зима