Домашние задания: Другие предметы
помогите сделать лит-ру словестность-устная-это...
..
Устная словесность
Волков А. А.
Устная
речь противостоит всем остальным родам речи как естественное использование
языка искусственному, поскольку и орудие и материал устной речи – человеческий
организм и окружающая человека воздушная среда.
Человек
становится членом общества, обучаясь устной речи, которая наряду с
прямохождением, умением владеть руками, пищевыми и гигиеническими навыками,
ношением одежды и т. п. является основой включения личности в культуру. Но
устная речь имеет свои особенности, главные из которых – мгновенное затухание и
ограниченная досягаемость голоса. Эти свойства устной речи неизбежно
ограничивают ее сложность и объем. Устная речь усваивается по мере произнесения
и потому требует быстрой сообразительности и длительного внимания даже при
относительно простом построении, а необходимость хранить информацию в условиях
устного общения предполагает запоминание больших массивов устного текста,
которые могут храниться только в памяти.
Устная
словесность существует в трех формах, которые обеспечивают единство и
функционирование дописьменного общества и развитие культуры. Диалог
представляет собой обмен высказываниями, объединяющими людей в ходе подготовки
действий и самих действий. Молва представляет собой сообщения значимой для
общества текущей новой информации по цепочке, а также объединяет речевой
коллектив, поскольку постоянно поддерживает осведомленность его членов о
действиях других и о текущих событиях. Фольклор представляет собой высказывания,
содержащие постоянно значимую информацию, которые сохраняются и используются по
мере надобности. Из форм устной словесности к культуре относится только
фольклор, поскольку в его содержание входят обобщенный опыт, нормы поведения и
правила создания и использования речи: диалога, молвы и самого фольклора. Этнос
(народ) , как культурная общность, характеризуется единой системой фольклора.
Диалог: общие правила
Диалог
представляет собой обмен высказываниями, объединяющими людей в ходе подготовки
действий и самих действий. Молва представляет собой сообщения значимой для
общества текущей новой информации по цепочке и также объединяет речевой
коллектив, поскольку постоянно поддерживает осведомленность его членов о
действиях других и о текущих событиях. Фольклор представляет собой
высказывания, содержащие постоянно значимую информацию, которые сохраняются и
используются по мере надобности. Из форм устной словесности к культуре
относится только фольклор, поскольку его в содержание входят обобщенный опыт,
нормы поведения и правила создания и использования речи: диалога, молвы и
самого фольклора. Этнос (народ) как культурная общность характеризуется единой
системой фольклора. Наибольший интерес для риторики представляют диалог и
фольклор: основные правила ведения диалога содержатся в системе пословиц. Эти
правила сходны у всех народов.
Общие правила ведения диалога .
В
диалоге положение слушающего более благоприятно, чем положение говорящего.
Обращение
с речью предполагает, что слушающий прерывает любое дело или собственную речь,
чтобы выслушать сообщение. Следовательно, говорящий несет ответственность за
актуальность, значимость, уместность сообщения.
Если
обращенная речь бессодержательна или не вызывает ответной мысли у слушающего,
диалог может быть прерван, а дело может не состояться, за что ответственность
несет говорящий.
Слушающий
должен внимательно выслушать обращенное к нему высказывание.
Слушающий
может ответить на вопрос либо сообщением, либо действием.
Слушающий
может ответить на повествование либо новым сообщением, либо пересказом
(третьему лицу) , либо умолчанием.
Слушающий
может ответить на побуждение либо действием, либо новым сообщением.
Слушающий
может пересказать полученное сообщение другому лицу, если он не получил от
говорящего специального запрета на пересказ.
Слушающий
может ответить на сообщение действием, если оно с
Волков А. А.
Устная
речь противостоит всем остальным родам речи как естественное использование
языка искусственному, поскольку и орудие и материал устной речи – человеческий
организм и окружающая человека воздушная среда.
Человек
становится членом общества, обучаясь устной речи, которая наряду с
прямохождением, умением владеть руками, пищевыми и гигиеническими навыками,
ношением одежды и т. п. является основой включения личности в культуру. Но
устная речь имеет свои особенности, главные из которых – мгновенное затухание и
ограниченная досягаемость голоса. Эти свойства устной речи неизбежно
ограничивают ее сложность и объем. Устная речь усваивается по мере произнесения
и потому требует быстрой сообразительности и длительного внимания даже при
относительно простом построении, а необходимость хранить информацию в условиях
устного общения предполагает запоминание больших массивов устного текста,
которые могут храниться только в памяти.
Устная
словесность существует в трех формах, которые обеспечивают единство и
функционирование дописьменного общества и развитие культуры. Диалог
представляет собой обмен высказываниями, объединяющими людей в ходе подготовки
действий и самих действий. Молва представляет собой сообщения значимой для
общества текущей новой информации по цепочке, а также объединяет речевой
коллектив, поскольку постоянно поддерживает осведомленность его членов о
действиях других и о текущих событиях. Фольклор представляет собой высказывания,
содержащие постоянно значимую информацию, которые сохраняются и используются по
мере надобности. Из форм устной словесности к культуре относится только
фольклор, поскольку в его содержание входят обобщенный опыт, нормы поведения и
правила создания и использования речи: диалога, молвы и самого фольклора. Этнос
(народ) , как культурная общность, характеризуется единой системой фольклора.
Диалог: общие правила
Диалог
представляет собой обмен высказываниями, объединяющими людей в ходе подготовки
действий и самих действий. Молва представляет собой сообщения значимой для
общества текущей новой информации по цепочке и также объединяет речевой
коллектив, поскольку постоянно поддерживает осведомленность его членов о
действиях других и о текущих событиях. Фольклор представляет собой
высказывания, содержащие постоянно значимую информацию, которые сохраняются и
используются по мере надобности. Из форм устной словесности к культуре
относится только фольклор, поскольку его в содержание входят обобщенный опыт,
нормы поведения и правила создания и использования речи: диалога, молвы и
самого фольклора. Этнос (народ) как культурная общность характеризуется единой
системой фольклора. Наибольший интерес для риторики представляют диалог и
фольклор: основные правила ведения диалога содержатся в системе пословиц. Эти
правила сходны у всех народов.
Общие правила ведения диалога .
В
диалоге положение слушающего более благоприятно, чем положение говорящего.
Обращение
с речью предполагает, что слушающий прерывает любое дело или собственную речь,
чтобы выслушать сообщение. Следовательно, говорящий несет ответственность за
актуальность, значимость, уместность сообщения.
Если
обращенная речь бессодержательна или не вызывает ответной мысли у слушающего,
диалог может быть прерван, а дело может не состояться, за что ответственность
несет говорящий.
Слушающий
должен внимательно выслушать обращенное к нему высказывание.
Слушающий
может ответить на вопрос либо сообщением, либо действием.
Слушающий
может ответить на повествование либо новым сообщением, либо пересказом
(третьему лицу) , либо умолчанием.
Слушающий
может ответить на побуждение либо действием, либо новым сообщением.
Слушающий
может пересказать полученное сообщение другому лицу, если он не получил от
говорящего специального запрета на пересказ.
Слушающий
может ответить на сообщение действием, если оно с
Похожие вопросы
- помогите лит-ру сделать пожалуйста..)
- сочинение на лит-ру срочно!!! тема: "Татьяна, милая Татьяна"(Пушкин "Евгений Онегин")
- Мне нужен небольшой конспект по Добролюбову "Луч света в тёмном царстве" на лит - ру. Срочно очень при очень!!!
- Пацаны, поможете? По Лит-ре выходит "2" за четверть, если не сдам изложение по теме "Жизнь и судьба Дубровского".
- Помогите по лит-ре пожалуйста "ОТЦЫ И ДЕТИ"
- Помогите с лит-рой!!!!
- помогите по лит-ре нужно сочинение
- Помогите по лит-ре.Пожалуйста.
- Помогите по лит-ре 9 класс. Эпический этюд Гончарова "Мильон терзаний"смотреть внутри!
- помогите с лит-рой. . дайте, пожалуйста, историю создания стихотворения Тютчева "Я встретил вас и всё былое"