Белая1,г берёза
Под моим окном
Принакрылась2,г снегом
Точно серебром4,г.
На пушистых5 ветках
Снежною5 каймой
Распустились ветки
Белой5 бахромой.
И6,б стоит берёза
В сонной тишине.
И6,б горят снежинки
В золотом огне7.
А заря8,г лениво
Обходя кругом9,8,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
Автор передаёт удивительную красоту берёзы, символа Руси.
1. Белая - ключевое слово (белый ангел, белая церковь, белая Русь, белые одежды) .
2. Местоимение “моим” подчёркивает личностное отношение, сопричастность поэта к изображающему.
3. Олицетворение (как невеста) .
4. Сравнение многозначное (дорогой; красивый, филигранной работы) .
5. Художественная деталь. Белой краской по белому (сокрытая жизнь) .
6. Союз “и” объединяет лирическое повествование.
7. “Берёза” на индоевропейских языках - блистательная, гордая, царственная.
8. Но есть заря - божественное явление, она стережёт берёзу, усиливает её роль. Так что Есенин, описывая берёзу, символ Руси, выражает свои патриотические чувства.
9. Деепричастный оборот заставляет сделать паузу, что передаёт степенность происходящего, рисует величавую картину.
Домашние задания: Другие предметы
Помогите пожалуйста, нужен анализ стихотворения Есенна "береза". помните мы все его когда -то учитили?
Надежда!
Даю две ссылки на сайты - с анализами стихотворений (там по авторам, названия вводишь сам) и с сочинениями:
http://www.coolsoch.ru/
http://www.coolsoch.ru/arh/liter/index.h...
Даю две ссылки на сайты - с анализами стихотворений (там по авторам, названия вводишь сам) и с сочинениями:
http://www.coolsoch.ru/
http://www.coolsoch.ru/arh/liter/index.h...
6. Анализ стихотворения.
Какие краски понадобятся художнику, если он захочет проиллюстрировать стихотворение
Есенина “Берёза”? (Белая, чёрная, серебряная, бледно-розовая, золотистая, голубая) .
Вот какое многоцветье, хотя поэт описывает заснеженную берёзу! Есенин, рисуя картины природы, всегда называет цвета, в которые она окрашена. Это он делает для того, чтобы читатели могли лучше представить то, о чём он пишет.
С чем сравнивает Есенин опушенные снегом кисточки берёзовых веток? (С белой бахромой) .
Обратите внимание, что поэт дважды сравнивает снег с серебром, но при этом использует разные приёмы.
Как называется приём, используемый им в первой строфе, когда берёза принакрылась снегом, точно серебром? (Сравнение) .
В последних строках стихотворения, когда заря обсыпает ветки новым серебром, тоже есть сравнение, но оно как бы скрыто. Поэт не говорит, что заря обсыпает ветки снегом, точно серебром. Он сразу называет снег серебром, надеясь на вашу догадливость.
Как называется такое сравнение? (Скрытое сравнение называется метафорой) .
Поэты часто изображают неживые предметы, как живые. Найдите строки в тексте стихотворения, в которых неживые предметы описаны как живые. Такой приём называется олицетворением.
Вы наблюдательны. А теперь я хочу проверить вашу догадливость. Поэт пишет, что снежинки горят в золотом огне.
В каком значении – прямом или переносном – употреблено слово горят?
Конечно, в переносном. Это слово часто употребляется в переносном значении. Мы говорим, например, глаза горят. Снежинки не могут, конечно, гореть, как дрова.
А откуда взялся золотой огонь? Что поэт так называет? (Свет зари) .
Что такое “заря”? (Яркое освещение горизонта перед восходом или заходом солнца. Зимой небо озаряется не так ярко, как летом) .
А теперь вопрос для самых догадливых. Как долго стоит берёза в сонной тишине? От утренней зари до вечерней. Именно так надо понимать слова, обходя кругом. Сначала заря была на востоке, а затем – на западе.
А почему поэт считает зимнюю зарю ленивой? Вспомните эти строки:
А заря, ЛЕНИВО
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
Зимой заря начинается позже, чем летом, будто ленится встать пораньше. И горит она не так ярко, как летом, как будто ей лень озарять небо.
Какие краски понадобятся художнику, если он захочет проиллюстрировать стихотворение
Есенина “Берёза”? (Белая, чёрная, серебряная, бледно-розовая, золотистая, голубая) .
Вот какое многоцветье, хотя поэт описывает заснеженную берёзу! Есенин, рисуя картины природы, всегда называет цвета, в которые она окрашена. Это он делает для того, чтобы читатели могли лучше представить то, о чём он пишет.
С чем сравнивает Есенин опушенные снегом кисточки берёзовых веток? (С белой бахромой) .
Обратите внимание, что поэт дважды сравнивает снег с серебром, но при этом использует разные приёмы.
Как называется приём, используемый им в первой строфе, когда берёза принакрылась снегом, точно серебром? (Сравнение) .
В последних строках стихотворения, когда заря обсыпает ветки новым серебром, тоже есть сравнение, но оно как бы скрыто. Поэт не говорит, что заря обсыпает ветки снегом, точно серебром. Он сразу называет снег серебром, надеясь на вашу догадливость.
Как называется такое сравнение? (Скрытое сравнение называется метафорой) .
Поэты часто изображают неживые предметы, как живые. Найдите строки в тексте стихотворения, в которых неживые предметы описаны как живые. Такой приём называется олицетворением.
Вы наблюдательны. А теперь я хочу проверить вашу догадливость. Поэт пишет, что снежинки горят в золотом огне.
В каком значении – прямом или переносном – употреблено слово горят?
Конечно, в переносном. Это слово часто употребляется в переносном значении. Мы говорим, например, глаза горят. Снежинки не могут, конечно, гореть, как дрова.
А откуда взялся золотой огонь? Что поэт так называет? (Свет зари) .
Что такое “заря”? (Яркое освещение горизонта перед восходом или заходом солнца. Зимой небо озаряется не так ярко, как летом) .
А теперь вопрос для самых догадливых. Как долго стоит берёза в сонной тишине? От утренней зари до вечерней. Именно так надо понимать слова, обходя кругом. Сначала заря была на востоке, а затем – на западе.
А почему поэт считает зимнюю зарю ленивой? Вспомните эти строки:
А заря, ЛЕНИВО
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
Зимой заря начинается позже, чем летом, будто ленится встать пораньше. И горит она не так ярко, как летом, как будто ей лень озарять небо.
Белая береза под моим окном.. . А, что там анализировать?
Странно, стихотворение всем известно, что же вам дорогие друзья самим мешает дать анализ стихотворению?
Автор передаёт удивительную красоту берёзы, символа Руси.
1. Белая - ключевое слово (белый ангел, белая церковь, белая Русь, белые одежды) .
2. Местоимение “моим” подчёркивает личностное отношение, сопричастность поэта к изображающему.
3. Олицетворение (как невеста) .
4. Сравнение многозначное (дорогой; красивый, филигранной работы) .
5. Художественная деталь. Белой краской по белому (сокрытая жизнь) .
6. Союз “и” объединяет лирическое повествование.
7. “Берёза” на индоевропейских языках - блистательная, гордая, царственная.
8. Но есть заря - божественное явление, она стережёт берёзу, усиливает её роль. Так что Есенин, описывая берёзу, символ Руси, выражает свои патриотические чувства.
9. Деепричастный оборот заставляет сделать паузу, что передаёт степенность происходящего, рисует величавую картину.
1. Белая - ключевое слово (белый ангел, белая церковь, белая Русь, белые одежды) .
2. Местоимение “моим” подчёркивает личностное отношение, сопричастность поэта к изображающему.
3. Олицетворение (как невеста) .
4. Сравнение многозначное (дорогой; красивый, филигранной работы) .
5. Художественная деталь. Белой краской по белому (сокрытая жизнь) .
6. Союз “и” объединяет лирическое повествование.
7. “Берёза” на индоевропейских языках - блистательная, гордая, царственная.
8. Но есть заря - божественное явление, она стережёт берёзу, усиливает её роль. Так что Есенин, описывая берёзу, символ Руси, выражает свои патриотические чувства.
9. Деепричастный оборот заставляет сделать паузу, что передаёт степенность происходящего, рисует величавую картину.
Похожие вопросы
- Помогите пожалуйста найти анализ стихотворения Пушкина "Я помню чудное мгновенье"
- помогите, пожалуйста, нужен анализ стихотворения А. Блоков "О, я хочу безумно жить"
- Помогите, пожалуйста! Нужен анализ стихотворения А. Ахматовой-"Постучи кулачком, я открою"
- помогите пожалуйста с анализом стихотворения Фета "Учись у них -у дуба, у берёзы ...
- помогите пожалуйста найти анализ стихотворения Анны Ахматовой "Я не любви твоей прошу". нужен анализ стихотворения
- Помогите пожалуйста написать анализ стихотворения Н. А. Некрасова "Элегия"
- помогите пожалуйста сделать анализ стихотворения М. Ю .Лермонтова!!
- Помогите пожалуйста найти анализ стихотворения А. С. Пушкина Я помню чудные мгновенья!
- Помогите пожалуйста с анализом стихотворения А.С.Пушкина "Сожжённое письмо"!
- срочно нужен анализ стихотворения есенина я помню, любимая, помню. пожалуйстаааааааааааааа!!! капец как надо!!!