Подскажите пожалуйста тему и идею произведения Салтыков-Щедрина "История одного города" Буквально по 1 строчке ответ.. .

Тема- сатирическая история русского общества
Жанр- сатирический роман-обозрение, хроника.
Идея: в "Истории одного города" С. -Щ. предсказал гибель самодержавия. Униженные, доведённые до отчаяния глуповцы начинают понимать невозможность существования в условиях деспотического режима Угрюм-Бурчеева. Гнев народа растёт, ожидается взрыв. Этим взрывом, потрясшим город, С-Щедрин заканчивает свою хронику. Угрюм-Бурчеев исчез, а в жизни освобождённого народа начинается новый период. Подлинная история человечества бесконечна, остановить её течение бессилен даже такой правитель. Это предчувствие великих исторических перемен.

Тема: роман С. -Щ. "История... " -социально-политическая сатира на современное писателю государство: "Мне нет никакого дела до истории, и я имею в виду лишь настоящее", "я совсем не историю предаю осмеянию, а известный порядок вещей". Идея: роман актуален и сейчас, это роман-предупреждение.

Историографическое описание в литературе (на примере произведения М. Е. Салтыкова-Щедрина "История одного города"

Тема- сатирическая история русского общества
Жанр- сатирический роман-обозрение, хроника.
Идея: в "Истории одного города" С. -Щ. предсказал гибель самодержавия. Униженные, доведённые до отчаяния глуповцы начинают понимать невозможность существования в условиях деспотического режима Угрюм-Бурчеева. Гнев народа растёт, ожидается взрыв. Этим взрывом, потрясшим город, С-Щедрин заканчивает свою хронику. Угрюм-Бурчеев исчез, а в жизни освобождённого народа начинается новый период. Подлинная история человечества бесконечна, остановить её течение бессилен даже такой правитель. Это предчувствие в

В романе автор выставляет напоказ и высмеивает распространенные людские пороки.

Роман нужный не только для восприятия, но и для осмысления, но для 8 класса достаточно сложный ( хотя и идет работа над отрывком), ученики с интересом читают его сказки.

Роман нужный не только для восприятия, но и для осмысления, но для 8 класса достаточно сложный ( хотя и идет работа над отрывком), ученики с интересом читают его сказки.

Дело в том, что в этом романе есть кое-что не то!!! И вот что именно: в нём рассказывается про одного градоначальника, который издал глупый с точки зрения Салтыкова-Щедрина закон:" Всякий да яст (ест)".А мне вот лично этот закон кажется не таким уж глупым, если учесть, что есть люди, которые любят его нарушать-устраивают голодовку! Ну и кому будет плохо? Мне кажется в первую очередь самому нарушителю!!! Властям от этого не холодно, не жарко!!!