Домашние задания: Другие предметы

Какова роль человека в эволюции растительного мира? Биология, 6 класс

человек очень ускорил процесс эволюции путем селекции, генной модификации, а также путем перенесения Семен растений с разных континентов ( картофель. помидоры с америки и т. д.) , также путем простого сельского хозяйства.
Ну на растительность влияет антропогенный фактор ( тоесть влияние непосредственно человека на окружающую среду) от этого и отталкивайся. Загрязнение среды ведет к адаптации растений, вымиранию слабых, выживанию сельнейших и прочее прочее
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/dubn/14.php
ЕД
Есен Джунушов
343
Лучший ответ
Есть такие науки как селекция и генная инженерия, полностью раскрывает поставленный перед тобою вопрос!
К примеру бывают такие чудеса которых в дикой природе не бывает:
Роман Попов
Роман Попов
1 290
Очень важна ведь без человека не развивалась бы промышленность и человек хоть и загрязняет природу но вастонавливает постепенно и старается не загрязнять природу
ПЛЖАЛУЙСТА
УДАЧИ
1. Воздействие человека на живую природу складывается из прямого влияния и косвенного изменения природной среды. Одна из форм прямого воздействия на растения и животных - рубка леса. Оказавшись внезапно в условиях открытого местообитания, растения нижних ярусов леса испытывают неблагоприятное влияние прямого солнечного излучения. У теплолюбивых растений травянистых и кустарничковых ярусов разрушается хлорофилл, угнетается рост, некоторые виды исчезают. На местах вырубок поселяются светолюбивые растения, устойчивые к повышенной температуре и недостатку влаги. Меняется и животный мир: виды, связанные с древостоем, исчезают или мигрируют в другие места.
Ощутимое воздействие на состояние растительного покрова оказывают массовые посещения лесов отдыхающими и туристами. В этих случаях вредное влияние заключается в вытаптывании, уплотнении почвы и её загрязнении. Древесные растения засыхают. Прямое влияние человека на животный мир заключается в истреблении видов, представляющих для него пищевую или другую материальную пользу.
Считается, что с 1600 года человеком было истреблено более 160 видов и подвидов птиц и не менее 100 видов млекопитающих. В длинном списке исчезнувших видов значится тур - дикий бык, живший на территории Европы. В XVIII веке была истреблена описанная русским натуралистом Г. В. Стеллером морская корова - водное млекопитающее, относящееся к разряду сиреновых.

2. Заповедники создаются с целью сохранения и изучения естественного хода природных процессов и явлений, генетического фонда растительного и животного мира, отдельных видов и сообществ растений и животных, типичных и уникальных экологических систем.

3. Охраной природы занимаются государственные и местные органы власти, промышленные предприятия, общественные организации, отдельные граждане. В 2001 году был принят закон «Об охране окружающей среды». В нём сказано, что каждый гражданин имеет право на благоприятную окружающую среду, на её защиту от негативного воздействия как в результате чрезвычайных природных ситуаций, так и деятельности человека.

4. При решении этой проблемы определяющая роль отводится растениям, с помощью которых возможная экологическая стабилизация и улучшение окружающей среды. Важную роль при этом играют фитонциды -биологически активные вещества, выделяемые растениями в процессе жизнедеятельности. Впервые фитонциды были открыты отечественным ученым- профессором Б. П. Токиным в 1928 году. Летучие фитонциды (аэрофолины) - эфирные масла, терпеноиды, альдегиды и другие соединения способны резко улучшить состав воздуха, снизить количество бактерий, грибов, вирусов и оказать лечебный эффект.

5. Потому что люди с детства должны приучаться беречь природу, а происходит как раз наоборот. если люди не хотят покупать чистую воду и воздух, а пользоваться всем бесплатно, то нужно постараться использовать природу, не нанося ей вред.