Домашние задания: Другие предметы

Помогите написать сказку о химическом элементе :)

Жил-был в таблице Менделева известный всем металл Кальций. Прописан он был во 2 главной подгруппе 4 периода. Соседом сверху у него был Магний. Это был мягкий, химически активный щёлочноземельный металл серебристо-белого цвета. Имя ему дал английский химик Хэмфри Дэви. Кальцию легче и интереснее взаимодействовать с кислородом, углекислым газом и влагой воздуха.
У Кальция есть свои детки (соединения) . Их у него много, и они применяются в различных отраслях. Например, многие из них применяются в строительстве, металлургии. Также из детей Кальция делают лекарственный препараты. Вообщем от Кальция очень большая польза.
Вот, что придумала можешь там дальше продумать, ну это пример, вот.
AS
Akylbek Saktaganov
117
Лучший ответ
Сказка «Царевич Хлор» была написана Екатериной Великой для четырехлетнего внука Александра, с которым она связывала большие надежды и, в том числе, династические планы, а потому уделяла внимание его воспитанию. Ко всему прочему, бабушка его очень любила. Сюжет этой истории довольно прост, зато весьма назидателен. Мальчик Хлор, прославившийся с самого раннего детства невиданной красотой и необычайной живостью ума, был похищен киргизским ханом у нянек, с которыми оставили его родители, отправившись на войну (ни отец с матерью, ни похититель в сюжете не были удостоены собственными именами) . Хан устроил юному царевичу испытание, отправив его «сыскать цветок – розу без шипов, которая не колется» , что растет в Зверинце – заповеднике нравов людских, а главным надзирателем там является Леньтяг-мурза. В поисках ее герой сталкивается со множеством препятствий и соблазнов: «льстивыми людьми» , а также «проводящими время в забавах» , «пьяношатающимися в безобразии около волынщика» , рыночными торговцами, не узнавшими царевича и обругавшими его, а на последней стадии исканий – с горой, на которую ему нужно взобраться по крутой каменистой тропинке, чтобы попасть в «Храм Розы без шипов» . Помощниками Хлора в сказке выступают ханская дочь Фелица, отправившая на подмогу ему сына своего по имени Рассудок, и учитель, «человек немолодой, но приятного вида, который окружен был множеством юнош» – именно он растолковал герою, что роза без шипов – это добродетель. А у подножья горы ему встречаются «старик и старуха в белом платье» – олицетворение честности и правды, протянувшие посохи свои для лучшей опоры при восхождении к Храму. В результате, справившись с задачей, царевич принес хану цветок, уложившись в поставленные сроки, и тот на радостях отправил Хлора домой, к родителям. Вместе с цветком, кстати. «Царевич Хлор» оказался самым популярным произведением из сказочного творчества русской императрицы, которое издавалось (и раскупалось) несколько лет подряд. Е. Р. Дашкова, директор Императорской Академии Наук, в распоряжение о третьем издании (1783) внесла поправку, увеличивающую тираж, начертав: «Напечатать 800 экземпляров на российском языке и 400 экземпляров с приобщением греческого перевода». Но даже если учесть, что сказка императрицы получила широкую известность, возникает вопрос: стоило ли пересказывать ее сюжет? Полагаю, что да. А как же без этого понять содержание знаменитой державинской оды «Фелица» , посвященной императрице: Богоподобная царевнаКиргиз-Кайсацкия орды! Которой мудрость несравненнаОткрыла верные следыЦаревичу младому Хлору Взойти на ту высоку гору, Где роза без шипов растет, Где добродетель обитает, -Она мой дух и ум пленяет, Подай найти ее совет. Подай, Фелица, наставленье: Как пышно и правдиво жить, Как укрощать страстей волненьеИ счастливым на свете быть? Меня твой голос возбуждает, Меня твой сын препровождает, Но им последовать я слаб. Мятясь житейской суетою, Сегодня властвую собою, А завтра прихотям я раб. «Богоподобной» , кстати говоря, настолько понравились стихи, что она одарила автора табакеркой, усыпанной бриллиантами, и пятью сотнями червонцев, а также приблизила его ко двору. Но есть и еще один любопытный аспект, для понимания которого надо представлять себе сюжет «Царевича Хлора» . Дело в том, что бабушка поручила растолковать смысл сего сочинения воспитателю Александра, графу Н. И. Салтыкову. И он вместе с протоиереем А. А. Самборским, законоучителем великого князя, и графом А. А. Безбородко, статс-секретарем императрицы, задумал устроить поучительную игру для внука державной писательницы близ строящегося Павловского дворцово-паркового ансамбля. Решая затею с размахом, обратились к архитектору Н. А. Львову, и в результате была построена Александрова дача (по имени основного игрока) , более десяти построек которой соответствовали событиям, происходившим в сказке. Архитектурным центром ее был семиколонный «Храм Розы без шипов».
Жил-был Купрум какой-нибудь... Появился он давным-давно откуда-то-там. Мирно живет (те не реагирует) с теми-то и теми-то, а враждует (те реагирует) с теми-то. Этот Купрум очень полезный элемент, он применяется в производстве ( или что-то подобном) , или из него делают.. . Вот такая жизнь у какого-нибудь Купрума) )
Это первое, что пришло в голову))
спасибо очень помогло