Напишите краткое содержание повести Матье "День египетского мальчика"

Автор книги «День египетского мальчика» — Милица Эдвиновна Матье, ленинградский египтолог. Её книжка, изданная в 1975 году, является чем-то вроде хрестоматии по древнеегипетской литературе и путеводителю по древнеегипетской жизни, составленным на основе реальных папирусов. О сюжете можно судить по оглавлению:

Глава I. Утро
Глава II. Школа
Глава III. «Речи красноречивого земледельца»
Глава IV. Судьба Пабеса. – Первый папирус
Глава V. Стихи и сказки
Глава VI. О чем говорят звезды
Глава VII. Урок арифметики. – Писец Ани
Глава VIII. Маленький гончар и старый воин
Глава IX. В нильских зарослях
Глава X. На крыше храма

То есть, все исторические материалы даются глазами египетского мальчика, который либо проходит их в школе, либо слышит в изложении взрослых.

Некоторые произведения привязать к сюжету не удалось, и они приводятся в приложении:

Сказка о потерпевшем кораблекрушение
Волшебник Деди
Повесть о Синухете
Из «Поучения Ахтоя»
Из «Жалоб Ипувера»
Военная песня из надписи полководца Упы
Рабочие песенки
Из «Гимна Нилу»

Издавна уж так повелось, что с детства мы знакомились с греческой историей, греческими мифами, с подвигами Спартака. А Египет, самый древний Египет, с его повседневностью, с его высочайшей культурой, с его бытом, его «воздухом», как бы оставался за далеким горизонтом. Матье перенесла нас в Древний Египет. Она рассказала, как проводил свой день египетский мальчик, о доме из глины, в котором он жил, о колотушках, которые он получал от школьного учителя. Рассказала об иероглифах, которые он выводил тростниковой палочкой на черепках и на папирусе, о странных буквах, напоминающих рисунки. В повести воссоздан мир, который оставил множество памятников материальной и духовной культуры. Так оживают картины далекого прошлого.