Источник малярии
В естественных условиях источник малярии — человек, в периферической крови которого имеются половые формы малярийных паразитов: больной в периоде острых пароксизмов или в стадии рецидивов болезни и гаметоноситель без выраженных клинических проявлений болезни. Эпидемическая значимость источников инфекции определяется:
• интенсивностью паразитемии,
• сроками нахождения гамонтов в периферической крови,
• доступностью пораженного человека укусам комаров.
Развитие возбудителей малярии происходит поочередно — в организме человека (шизогония) и в теле самки комара рода Anopheles (спорогония) . Основной механизм передачи малярии — трансмиссивный, однако возможно внутриутробное заражение через плаценту и при переливании крови от доноров-паразитоносителей (последнее наиболее часто имеет место при четырехдневной малярии) . Необходимо отметить, что вертикальная и гемотрансфузионная передачи возможны в чрезвычайных условиях и практически не имеют отношения к сохранению возбудителя в природе.
Спорозоиты попадают в организм человека при укусе зараженной самки малярийного комара (специфическая инокуляция) . Через 15—-45 мин спорозоиты током крови заносятся в печень, где внедряются в гепатоциты, здесь происходит экзоэритроцитарный цикл развития. Паразиты увеличиваются в размерах, многократно делятся и образуют множество мелких одноядерных форм — мерозоитов. Последние выходят из гепатоцитов в кровь и внедряются в эритроциты, где начинается эритроцитарный цикл развития — шизогония.
При тропической и четырехдневной малярии сразу после окончания экзоэритроцитарного цикла наступает эритроцитарная шизогония, при этом паразиты находятся в крови в течение всего заболевания и их элиминация из крови означает излечение. Для трехдневной и ovale-малярии характерен другой тип экзоэритроцитарного развития. Часть паразитов или все особи, образовавшиеся из спорозоитов, могут длительное время (7—14 мес и более) находиться в гепатоцитах в покоящемся состоянии, и только после этого периода начинается их развитие в мерозоиты, способные заражать эритроциты. Такой тип развития обеспечивает длительную инкубацию и возникновение отдаленных клинических проявлений. Трехдневная малярия, для которой характерна длительная инкубация, в довоенные годы определяла практически основную заболеваемость в России. И это не случайно: в условиях умеренного климата развитие плазмодия в теле комара заторможено, поэтому лишь к концу лета — началу осени обеспечивается заражение человека созревшими половыми формами паразита.
В комаре возбудитель малярии претерпевает сложное многостадийное развитие, начинающееся оплодотворением и заканчивающееся формированием спорозоитов — стадий, способных заразить человека.
Домашние задания: Другие предметы
переносчиками возбудителя малярии является 1.комары р. Анофелекс 2.Южная блоха 3.таежные клещи. 4 муха цеце
Аяна Какимова
Анофелес (от греч. anoрheles — вредный) Anopheles, род насекомых семества комаров; см. Малярийные комары. Большая советская энциклопедия.
комар анофелес
Мирослава Карпович
ты уверенна?
Мирослава Карпович
это вообще олимпиада чувак и в учебнике это не написано
Мирослава Карпович
есть еще вопросы)) инфузория туфелька передвигается с помошью чего?
Похожие вопросы
- 5.Устраните речевую избыточность и тавтологию. 1. Патриот своей Родины. 2. Памятный сувенир. 3. Огромная махина. 4. Наро
- Заполните таблицу "Тридцатилетняя война "(1618-1648) 1.Дата и название 2.Страны участия 3.Основные события 4.Итоги войны
- 1)Особенности жанра былины; 2)Композиционные особенности; 3)Патриотический пафос, отображение в нем идеалов; 4)Герои
- задание по химии 8 кл. 1)K2SO3+HCl 2)Cr2O3+HNO3 3)Na2S+HNO3 4)K2SiO3+HCl 5)NaCl+H2SO4 6)Fe(OH)3+HCl 7)Cr(OH)2+HNO3
- Какие растения в 1 ярусе в смешанном лесе, какие во 2, какие в 3, какие в 4 и какие в 5
- какое высказывание ошибочно? 1) Имена существительные склоняются. 2) Глаголы спрягаются.3) Имена прилагательные изменяю
- дайте определение что такое: 1) ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 2) ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ 3) ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ 4) ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТ.
- Нужна срочно помощь!!! 1)S+?=H2S 2)H2S+?=S 3)S+?=SO2 4)SO2+?=Na2SO3 5)Na2SO3+?=SO2 6)SO2+?=SO3
- 1 Что такое мутагены? 2 Виды мутагенов. 3 Как влияют? 1 Что такое мутагены? 2 Виды мутагенов. 3 Как влияют?
- Нужны данные про фруктозу: 1)Нахаждение в природе 2)физические свойства 3)формула 4)химические свойства 5)применени