
Домашние задания: Другие предметы
Помогите пожалуйста описать волосы у Аленушки
Добрый день/вечер .Помогите описать волосы у Аленушки ( Каритна В. М. Васнецова -"Алёнушка" ) нужно для сочинения. спасибо


Аленушка сразу привлекает наше внимание. Она изображена почти в центре полотна лицом к зрителю. Чтобы подчеркнуть ее одиночес¬тво, художник не поместил на картине дру¬гих персонажей. Але¬нушка — бедная крестьянская девочка. У нее худые руки. Аленушка босиком: одежда бед¬ная: рваный сарафан, старая вылинявшая го¬лубая кофта; каштановые волосы распусти¬лись по плечам, голова опущена. Светлым розовым полотном на темном фоне выделяются ли¬цо и руки Аленушки. Сразу видишь ее груст¬ное лицо и большие глаза. Аленушка оди¬ноко сидит на камне, низко опустив голову, пригорюнилась, призадумалась. Она судорожно обхватила колени, согнулась. Вся ее поза выражает несчастье, горе. Какими словами можно охарактеризо¬вать горе девочки? Горе – безутешное, ве¬ликое, безысходное, большое, тяжелое и т. д.
Или можно вставить такой абзац. На сером камне около лесного озера одиноко сидит Алёнушка и печально смотрит в воду. Ее темные, мечтательные глаза широко открыты. Одежда старая, вылинявшая, босые ноги говоря о бедности девочки. Каштановые, шелковистые волосы в беспорядке рассыпались по плечам. Грустный взгляд Алёнушки прикован к озеру, по которому плавают желтые листья. Лучи солнца слабо освещают верхушки елей на фоне осеннего неба. Природа бережно охраняет Алёнушку, разделяя с ней горе. Вокруг Алёнушки встали хороводом молоденькие, серебристо – зеленые осинки. Золотая осень вступила в свои права.
__________________________
На картине изображена ран¬няя осень. Природа начинает увядать. Кое-где пожелтели деревья. В омуте плавают опавшие листья. Осеннее небо хмурое. Осенью умирает природа, это навевает грусть. Художник пока¬зал, что природа созвучна настроению Але¬нушки, она как бы прислушивается к мыслям бедной девочки, грустит и плачет вместе с ней. Печально притихнув, стоят вокруг молодые березки, согнулись и опус¬тились в воду тонкие ветки осинок, поник¬ли кое-где стебли осоки. Тихо щебечут лас¬точки, словно стараются успокоить, рассе¬ять грусть Аленушки. И Аленушка пони¬мает, любит природу и только ей одной доверяет свое безутешное горе.
Цвет в картине — это главное. Живопись — искусство говорящих красок. С помощью цвета художник создает образ, добивается нужного впечатления. Жел¬тый, розовый, красный — это теплые цве¬та, они создают радостное настроение у человека. Но, используя холодные тона темно-зеленых, синих, серых красок, ху¬дожник вызывает у зрителя чувство тос¬ки, печали, грусти. В картине есть и теплые тона, и холодные. Выделяются холодные тона зелени. Теплых цветов мало: светло-розо¬вые на лице, руках, розовые цветы на сара¬фане. Больше темно-коричневых, мрач¬ных красок. Это производит грустное впе¬чатление. Цвет в картине имеет большое значение. Общий тон картины (колорит) неяркий, в нем преобладают темно-зеленые и красно-коричневые цвета. Побуревшая трава, крас¬новатая осенняя листва, пожелтевшая зе¬лень подчеркивают общий коричнево-зеле¬ный тон картины. Помимо неярких тонов, мы видим в картине светлую полоску гас¬нущей зари, яркую изумрудную зелень осо¬ки, розовые цветы на сарафане Аленушки и голубую кофточку. Используя яркие, кон¬трастные тона, художник усиливает создаваемое картиной впечатление.
Краски тоже передают настроение. Главные цвета здесь серые, зелёные, желтоватые. Всё сливается в тихую задумчивую сказку. Неподвижно смотрит девушка в мрачные воды. Поникла её голова. Свешиваются спутанные пряди волос. Печально сложены на коленях руки. Поза девушки, выражение глаз, старенькое платье говорят о бедности и горькой сиротской доле. Художник Васнецов назвал картину «Алёнушка» . Нравилось ему русское имя Алёнушка. Напоминало оно грустную сказку про сестрицу Алёнушку и братца её Иванушку. Природа словно сочувствует Алёнушке. Молодые осинки, ёлочки, осока заботливо окружают девушку. Вокруг осенняя грусть и тишина.
Или можно вставить такой абзац. На сером камне около лесного озера одиноко сидит Алёнушка и печально смотрит в воду. Ее темные, мечтательные глаза широко открыты. Одежда старая, вылинявшая, босые ноги говоря о бедности девочки. Каштановые, шелковистые волосы в беспорядке рассыпались по плечам. Грустный взгляд Алёнушки прикован к озеру, по которому плавают желтые листья. Лучи солнца слабо освещают верхушки елей на фоне осеннего неба. Природа бережно охраняет Алёнушку, разделяя с ней горе. Вокруг Алёнушки встали хороводом молоденькие, серебристо – зеленые осинки. Золотая осень вступила в свои права.
__________________________
На картине изображена ран¬няя осень. Природа начинает увядать. Кое-где пожелтели деревья. В омуте плавают опавшие листья. Осеннее небо хмурое. Осенью умирает природа, это навевает грусть. Художник пока¬зал, что природа созвучна настроению Але¬нушки, она как бы прислушивается к мыслям бедной девочки, грустит и плачет вместе с ней. Печально притихнув, стоят вокруг молодые березки, согнулись и опус¬тились в воду тонкие ветки осинок, поник¬ли кое-где стебли осоки. Тихо щебечут лас¬точки, словно стараются успокоить, рассе¬ять грусть Аленушки. И Аленушка пони¬мает, любит природу и только ей одной доверяет свое безутешное горе.
Цвет в картине — это главное. Живопись — искусство говорящих красок. С помощью цвета художник создает образ, добивается нужного впечатления. Жел¬тый, розовый, красный — это теплые цве¬та, они создают радостное настроение у человека. Но, используя холодные тона темно-зеленых, синих, серых красок, ху¬дожник вызывает у зрителя чувство тос¬ки, печали, грусти. В картине есть и теплые тона, и холодные. Выделяются холодные тона зелени. Теплых цветов мало: светло-розо¬вые на лице, руках, розовые цветы на сара¬фане. Больше темно-коричневых, мрач¬ных красок. Это производит грустное впе¬чатление. Цвет в картине имеет большое значение. Общий тон картины (колорит) неяркий, в нем преобладают темно-зеленые и красно-коричневые цвета. Побуревшая трава, крас¬новатая осенняя листва, пожелтевшая зе¬лень подчеркивают общий коричнево-зеле¬ный тон картины. Помимо неярких тонов, мы видим в картине светлую полоску гас¬нущей зари, яркую изумрудную зелень осо¬ки, розовые цветы на сарафане Аленушки и голубую кофточку. Используя яркие, кон¬трастные тона, художник усиливает создаваемое картиной впечатление.
Краски тоже передают настроение. Главные цвета здесь серые, зелёные, желтоватые. Всё сливается в тихую задумчивую сказку. Неподвижно смотрит девушка в мрачные воды. Поникла её голова. Свешиваются спутанные пряди волос. Печально сложены на коленях руки. Поза девушки, выражение глаз, старенькое платье говорят о бедности и горькой сиротской доле. Художник Васнецов назвал картину «Алёнушка» . Нравилось ему русское имя Алёнушка. Напоминало оно грустную сказку про сестрицу Алёнушку и братца её Иванушку. Природа словно сочувствует Алёнушке. Молодые осинки, ёлочки, осока заботливо окружают девушку. Вокруг осенняя грусть и тишина.
Ирина Скорик
спасибо большое)
в минуты роря ей явно было не до прически
Ирина Скорик
Это видно
Похожие вопросы
- Помогите пожалуйста! Опишите картину В М Васнецова " Алёнушка "
- помогите, пожалуйста, описать материк Евразия по плану:
- Люди помогите пожалуйста!! ! Опишите Красную Площадь (как будто вы там) Пожалуйста!!
- Помогите пожалуйста!!! Опиши предмет,который особенно любишь так,чтобы стало понятно что именно тебе в нем дорого.
- ПОМОГИТЕ!! ПОЖАЛУЙСТА Опишите своё мнение о памятнике!!!
- Помогите пожалуйста описать оперу "Кармен" по частям
- помогите пожалуйста описать человека с помощью фразеологизмов. Любое
- Люди, помогите! Напишите тему стиха Кедрина "Алёнушка" и Прокофьева "Алёнушка".
- Помогите пожалуйста!! Какую ситуацию можно описать по пословице:
- Описание книги (любой.) Помогите, пожалуйста по плану описать любую книгу.