Сочинение на тему: "беречь природу, долг каждого из нас" на татарском . 10 предложений, прошу помогите )

Берегите природу, мать вашу!

Берәүләр шәһәрдә яшәсә, без исә, гаҗәеп гүзәл авыл табигатенең моңлы һәм сихри бишегендә туып үскән табигать балалары, җир балалары. «Шәһәрне макта, авылда тор” – дигәннәр борынгылар һәм ялгышмаганнар. Мин үзем рус милләтеннән булсам да, Татарстан Республикасының табигатен яратам, хөрмәт итәм һәм горурланам, чөнки ул минем туган ягым.

“Табигать кочагында яшәү, аны күреп тору, аның белән сөйләшү- бәхет”.Без шул бәхеткә төренеп яшибез, чөнки без барыбыз да табигать балалары. Яшел урманнарның шавы, чишмәләрнең челтерәгән агышы, күлебезнең сихри зәңгәрлеге күңелләргә сихәт бирә. Табигать безне туендыра, рухландыра, яшәү өчен дәрт бирә, көч-күәт өсти, матурлата, илһамландыра. Ә без, шушы матурлыкны үз кулларыбыз белән җимерәбез, пычратабыз. Ул бит безнең ярдәмгә мохтаҗ.Без табигатьне күз карасы кебек якларга, усаллардан сакларга тиешбез.

Табигатьне пычратучылар белән көрәшне бүгеннән ук башламасаң, берничә дистә елдан соң, бөтен тереклек көеп беткән чүл уртасында калуы бар. Ул вакытта инде противогаз кимичә сулап та булмас. Табигать – анадагы матурлыкны бер югалтсаң, табып булмаячак. Табигать үзенең гүзәллеген ят иткән кешеләргә битараф, мәрхәмәтсез була.

Әйдәгез, һәрберебез булдыра алганча, табигатьне саклыйк һәм безнең барыбызның да тырышуыбыз нәтиҗәсендә табигатькә карата начарлык кимер. Әйе, без табигать балалары, ә табигать- безнең хуҗабыз! Моны беркайчанда истән чыгармыйк һәм табигатьнең кагыйдәләренә,кануннарына каршы килмичә аңа булышыйк.

Табигатьне саклау һәркемнең бурычы. Без, үзебездән соң килгән буынга, суларыбызны чиста, һаваларыбызны пычратмыйча калдырсак, изге бурычларыбызны үтәгән булырбыз. Яшел дусларыбызны саклыйк. Шул чакта гына без алардан файдалана алырбыз. Тирә-юнебез чиста, ямьле булсын, һәрчак балкып торсын.

https://infourok.ru/sochinenie-na-temutabigatne-saklagiz-837020.html

Табигатьтә бөтенесе дә бар безнең өчен эшләү: һава, су, ризык. Хәзерге вакытта бик күп, диләр турында, табигатьне саклау. Мәктәпләрдә кертелгән мондый предметы буларак, экология. Бүгенге сыйныфтан тыш чараларда бик еш сљйлилђр, ничек җиңел растерять табигый байлык, һәм ничек катлаулы, аларны торгыза. Кешеләр истреблено бик күп төр хайваннар һәм үсемлекләр. Куркыныч уйларга кирәк, чөнки аларның беркайчан да булыр, берни дә булмый кайтарып элек! Ә күпме урман сгорает ел саен аркасында үз-үзеңне дөрес кермәгән анда! Һәм, оставляя непотушенный учак урманда беркем дә задумывается, күпме файдалы без әлеге урман алабыз. Агач кулланалар, төрле тармакларда республикабыз сәнәгать. Мәсәлән, чыршы эшлиләр, дарулар, мебель, чаңгы. Әнисенә карап булса, без ничек карыйбыз, к тирә-безне дөньяга, фикер йөртергә була турында безнең мәдәни дәрәҗәдә. Без еш кына ишегалдында проходим яныннан засохшего кустика, сломанной ботаклар, ә ничек яхшы булыр иде, әгәр дә без булышкан һәркемгә израненному агач!
Учти, это - через переводчика! Проверь!
В природе есть все необходимое для нашего существования: воздух, вода, пища. В настоящее время очень много говорят об охране природы. В школах введен такой предмет как экология. На внеклассных мероприятиях очень часто говорится о том, как легко растерять природные богатства, и как сложно их восстанавливать. Людьми истреблено очень много видов животных и растений. Страшно подумать, ведь их больше никогда не будет, ничего нельзя вернуть назад! А сколько леса сгорает ежегодно из-за неправильного поведения в нем! И, оставляя непотушенный костер в лесу, никто не задумывается, сколько полезного мы от этого леса получаем. Дерево используют в разных отраслях нашей промышленности. Например, из ели делают лекарства, мебель, лыжи. Глядя на то, как мы относимся к окружающему нас миру, можно судить о нашем культурном уровне. Мы часто во дворе проходим мимо засохшего кустика, сломанной ветки, а как было бы здорово, если бы мы помогли каждому израненному дереву!