"По горам две хмурых тучи", "Где гнутся под омутом лозы", "Весна, весна! Как воздух чист", "По горам две хмурых туч"
План:
1. Название стихотворения и его автор.
2. Ведущая тема (о чём стихотворение?).
3. Основная мысль (что хотел сказать поэт в стихотворении?).
4. Какую картину рисует в своём стихотворении поэт? Опишите.
(Обратите внимание на детали картины, их цветовую гамму.)
5. Настроение, чувства, передаваемые автором.
Как меняются чувства от начала к финалу стихотворения?
6. Главные образы стихотворения.
7. Лексические средства выразительности речи: сравнения, эпитеты, метафоры,
олицетворения, звукопись.
8. Синтаксические средства выразительности речи: антитеза, обращение, вводные слова и
предложения, восклицание, однородные члены предложения, повторы, параллелизм.
9. Собственное отношение к прочитанному.
Какие чувства вызывает стихотворение?
Домашние задания: Другие предметы
Напишите, пожалуйста анализ 4 стихотворений ИСПОЛЬЗУЯ ПЛАН!
1) весна, весна как воздух чист...
2)о весне , (о времени года)
3) как чудесна весна
4)когда все расцветает, снег тает, воздух свежеет
5)радость , (можешь от себя добавить что нибудь еще)
6) —
7)—
8)восклиц, ввод. Слов. (возможна антитеза )
9)хорошие
Ссорь, если что то не написала
Я такая же тупая как и ты
2)о весне , (о времени года)
3) как чудесна весна
4)когда все расцветает, снег тает, воздух свежеет
5)радость , (можешь от себя добавить что нибудь еще)
6) —
7)—
8)восклиц, ввод. Слов. (возможна антитеза )
9)хорошие
Ссорь, если что то не написала
Я такая же тупая как и ты
Жуть
На эстраду в стендап тебе с такими вопросами... Ч/с смеялась не по детски...
Без обид прошу... Успехов в поисках!!!!
Прикинула- потерять два часа, решая за тебя твои вопросы- для меня непозволительная роскошь...
Без обид прошу... Успехов в поисках!!!!
Прикинула- потерять два часа, решая за тебя твои вопросы- для меня непозволительная роскошь...
план это скурить вначале надо?
я не понимаю вопроса
2)о весне , (о времени года)
3) как чудесна весна
4)когда все расцветает, снег тает, воздух свежеет
5)радость , (можешь от себя добавить что нибудь еще)
6) —
7)—
8)восклиц, ввод. Слов. (возможна антитеза )
9)хорошие
3) как чудесна весна
4)когда все расцветает, снег тает, воздух свежеет
5)радость , (можешь от себя добавить что нибудь еще)
6) —
7)—
8)восклиц, ввод. Слов. (возможна антитеза )
9)хорошие
Неизвестно Неизвестно
Ты скопировала
1) весна, весна как воздух чист...
2)о весне , (о времени года)
3) как чудесна весна
4)когда все расцветает, снег тает, воздух свежеет
5)радость , (можешь от себя добавить что нибудь еще)
6) —
7)—
8)восклиц, ввод. Слов. (возможна антитеза )
9)хорошие
2)о весне , (о времени года)
3) как чудесна весна
4)когда все расцветает, снег тает, воздух свежеет
5)радость , (можешь от себя добавить что нибудь еще)
6) —
7)—
8)восклиц, ввод. Слов. (возможна антитеза )
9)хорошие
1) весна, весна как воздух чист...
2)о весне , (о времени года)
3) как чудесна весна
4)когда все расцветает, снег тает, воздух свежеет
5)радость , (можешь от себя добавить что нибудь еще)
6) —
7)—
8)восклиц, ввод. Слов. (возможна антитеза )
9)хорошие
2)о весне , (о времени года)
3) как чудесна весна
4)когда все расцветает, снег тает, воздух свежеет
5)радость , (можешь от себя добавить что нибудь еще)
6) —
7)—
8)восклиц, ввод. Слов. (возможна антитеза )
9)хорошие
Резьба по кости. Искусство народов севера.
Ажурной резьбой украшают небольшие костяные предметы: шкатулки, коробочки, книжные закладки, декоративные экраны, броши, кулоны и многое другое. Наиболее распространенными в косторезном деле в разное время были три вида орнамента: геометрический, построенный на сочетании циркульных кривых и прямых линий, растительный, представляющий собой стилизованное изображение растений, и рокайльный — особый вид орнамента, возникший в XVIII столетии в результате стилизации формы морской раковины.
В технике ажурной, или, как ее еще называют, сквозной, резьбы выполняются и орнаментальные и сюжетные композиции, а сырьем может служить обычная коровья кость — так называемая цевка.
Для работы над сквозной резьбой потребуются штихели, надфили, лобзик, клепики и втиральники. Лобзик, надфили и втиральники служат для прорезания и отделки ажура, а штихели и клепики — для нанесения на ажурное изделие гравированного рельефа.
Лобзик, надфили и штихели продаются в магазинах инструментов, а клепики и втиральники придется сделать самим. Клепик делается из стальной спицы, которую нужно расплющить на конце и придать форму полукруга, треугольника, острого клина. На первое время достаточно иметь три клепика, а потом дальнейшая работа подскажет и другие формы клепиков. На нерабочую сторону клепика насаживается рукоятка, а рабочая часть затачивается. Втиральник изготовляют из инструментальной стали. Стальной стержень нужно отпустить на огне, потом выточить из него клинок втиральника в виде удлиненного конуса и в завершение на боковые поверхности нанести надфилями поперечные насечки. Готовые втиральники закаляют и насаживают на рукоятки. Втиральники могут быть не только круглые в сечении.
Ажурной резьбой украшают небольшие костяные предметы: шкатулки, коробочки, книжные закладки, декоративные экраны, броши, кулоны и многое другое. Наиболее распространенными в косторезном деле в разное время были три вида орнамента: геометрический, построенный на сочетании циркульных кривых и прямых линий, растительный, представляющий собой стилизованное изображение растений, и рокайльный — особый вид орнамента, возникший в XVIII столетии в результате стилизации формы морской раковины.
В технике ажурной, или, как ее еще называют, сквозной, резьбы выполняются и орнаментальные и сюжетные композиции, а сырьем может служить обычная коровья кость — так называемая цевка.
Для работы над сквозной резьбой потребуются штихели, надфили, лобзик, клепики и втиральники. Лобзик, надфили и втиральники служат для прорезания и отделки ажура, а штихели и клепики — для нанесения на ажурное изделие гравированного рельефа.
Лобзик, надфили и штихели продаются в магазинах инструментов, а клепики и втиральники придется сделать самим. Клепик делается из стальной спицы, которую нужно расплющить на конце и придать форму полукруга, треугольника, острого клина. На первое время достаточно иметь три клепика, а потом дальнейшая работа подскажет и другие формы клепиков. На нерабочую сторону клепика насаживается рукоятка, а рабочая часть затачивается. Втиральник изготовляют из инструментальной стали. Стальной стержень нужно отпустить на огне, потом выточить из него клинок втиральника в виде удлиненного конуса и в завершение на боковые поверхности нанести надфилями поперечные насечки. Готовые втиральники закаляют и насаживают на рукоятки. Втиральники могут быть не только круглые в сечении.
.
и
АНИМЕ ТОП!!!!
стих о утёсе и тучке
что тучка была молодой радостной, а утёс старый и одинокий !
в пустыне мало туч!
стих о не прочности человеческий отношений
3)
4)тучка золотая
значит где-то рядом с ней солнце и даёт такой цвет.
она осталось на ночку, а утром уплыла
(возможно тучка было молода, радостная и хотела ею поделиться
утёс был старый одинокий
возможно он хотел что ты тучка осталось
,,и оставив мокрый след в морщине старого утёса,,
5) чувство : грусть, жалость к утёсу
(сегодня в шк обсуждали этот стих сори если не понятно я старалась)
что тучка была молодой радостной, а утёс старый и одинокий !
в пустыне мало туч!
стих о не прочности человеческий отношений
3)
4)тучка золотая
значит где-то рядом с ней солнце и даёт такой цвет.
она осталось на ночку, а утром уплыла
(возможно тучка было молода, радостная и хотела ею поделиться
утёс был старый одинокий
возможно он хотел что ты тучка осталось
,,и оставив мокрый след в морщине старого утёса,,
5) чувство : грусть, жалость к утёсу
(сегодня в шк обсуждали этот стих сори если не понятно я старалась)
Какой стиль сочинения?
Похожие вопросы
- напишите пожалуйста анализ к стихотворению!
- срочно, напишите пожалуйста анализ к стихотворению гумилева "Сонет".или дайте ссылки.
- Напишите пожалуйста анализ стихотворения по этому плану (другие не пойдут):
- Анализ стиха! напишите пожалуйста анализ стихотворения Твардовского "Весенние строчки"
- напишите пожалуйста анализ стихотворение Пушкина
- напишите пожалуйста анализ стихотворения Лермонтова "Листок"
- напишите пожалуйста анализ стихотворения державина Снегирь
- Напишите пожалуйста анализ стихотворения Лермонтова Утес
- напишите пожалуйста анализ стихотворения И. С. Тургенева " близнецы "
- напишите пожалуйста анализ стихотворение И. С. Тургенева "два богача"
Но спасибо за помощь, хоть и малую)