Домашние задания: Другие предметы

Цитаты и высказывания С, Маршака о русском языке

Какие мысли раскрываются в каждом абзаце этого текста. Как оформляется на письме абзац?
Абзац - это важный аспект форматирования текста. Как печатного, так и в Интернете. Таким образом текст воспринимается частями, а значит куда более лучше понимается читающим.

Правильное написание абзаца: структура, длинна, примеры составления.

Абзац - это важный аспект форматирования текста. Как печатного, так и в Интернете. Таким образом текст воспринимается частями, а значит куда более лучше понимается читающим.

Для чего нужны абзацы:
Абзацы нужны не только для визуального разделения текста. В первую очередь, они разделяют мысли автора, которые он хочет донести до читателя. Более того, каждый абзац по-своему является маленьким вопросом и ответом.

Иногда, приходится делить текст на абзацы, только потому, что это уже необходимо сделать. Это также необходимо не только для эстетики, но и для ориентации читателя в тексте. Вернуться к началу второго или третьего (любого) абзаца, куда как проще, нежели выискивать предложение, на котором остановился, в сплошном тексте.

Но мало просто делить текст на абзацы. Надо понимать и знать, как правильно пишется абзац.

• абзац имеет свою структуру;

• абзац должен быть правильно начат и завершен;

• абзац должен быть определенной длинны.

Структура абзаца проста: первое предложение — это вопрос или раскрытие темы. Оно самое основное. Правильнее всего писать его более емко, но не всегда это получается и ни под каждый стиль подходит.

Далее следует раскрытие темы. Или ответ на вопрос. Также возможны какие-либо факты или информация.

Последним же предложением в абзаце, как правило бывает, вывод или плавный переход к другой мысли, то есть следующему абзацу.

Рекомендованная длинна абзаца, около, пяти строк.

https://zen.yandex.ru/media/id/5a8d2c24f031731dbaee9dbb/pravilnoe-napisanie-abzaca-struktura-dlinna-primery-sostavleniia-5ad2547657906a3e2236acd5

Цитаты и высказывания С, Маршака о русском языке:

-"Кто не знает иностранных языков, тот не имеет понятия о своем собственном."

-«Мы должны быть глубоко благодарны предшествующим поколениям, которые донесли до нас это наследие - образный, емкий, умный язык».

-“Какое же необъятное, неисчерпаемое море – человеческая речь! ”,
С. Маршак повествует читателю о лексическом значении слова.

-“Язык отражает глубокие знания людей и природы, приобретенное человечеством”.
С. Маршак дает понять истинное назначение слова и языка.

===
Заботясь о красоте нашей речи, мы в силах предоставить следующим поколениям достойное и яркое будущее. Я думаю, все зависит от нас.
Абай Сембеков
Абай Сембеков
85 969
Лучший ответ
В своем письме С. Маршак размышляет о том, что грамматику изучать необходимо и полезно. Этот текст можно назвать рассуждением. Автор раскрывает тезис: «Грамматику изучать необходимо и полезно». Он приводит следующие аргументы: «Тот, кто не изучал грамматики, не знает законов языка. Он говорит более или менее правильно. Но такого человека легко сбить с толку. Он может незаметно для самого себя испортить свой
язык, усвоить неправильные обороты речи. Ведь он не изучал правил русского языка и не знает, что правильно и что неправильно». Последний абзац в тексте является выводом. Убедительное доказательство содержится в предпоследнем абзаце: «Склонять, спрягать, соединять отдельные слова в предложения такой человек научился бессознательно, как научился ходить. Этого знания языка ему хватает для выражения самых простых мыслей. Но когда ему понадобится выразить мысль сложную, требующую пояснений и дополнений, − вот тогда ему трудно придётся, если он не знает законов языка».

С. Я. Маршак

Кто не знает иностранных языков, тот не имеет понятия о своем собственном.
Ю.
Юлия .
55 212