/Проблемы выбора профессии, достижения в ней мастерства, реализации в профессиональной деятельности способностей и возможностей человека, получения удовлетворения от своего труда - всегда привлекали внимание ученых и практиков. в~настоящее время эти вопросы приобрели особую актуальность. Социально-экономические изменения, происходящие в нашей стране, демократизация и гуманизация общества усилили интерес к проблеме самореализации и самоактуализации личности, где профессиональная деятельность занимает особое место. Она охватывает значительную часть жизни человека, предоставляет ему возможности удовлетворения основных потребностей, служит одним из социально значимых способов связи человека с миром, с другими людьми. В свою очередь, высокое развитие экономики и социальной сферы общества невозможно без эффективной профессиональной деятельности его членов)
Актуальность исследования профессионального самоопределения, как процесса выбора личностью профессии и самореализации в ней, обусловлена выраженным практическим запросом, который сформировался в условиях глубоких экономических преобразований, происходящих в последние годы в России и связан с появлением рынка труда, переориентацией производства, исчезновением одних профессий и появлением других. Массы людей вынуждены менять профессии, переходить из одних сфер народного хозяйства в другие. Часто это касается людей немолодых и происходит достаточно болезненно и драматично. Перед психологами встала задача оказания помощи людям, меняющим профессию, вынужденным проходить переобучение и начинать заново профессиональную карьеру. Для организации такой помощи требуется научная база, знание особенностей профессионального самоопределения, факторов и условий, влияющих на него.
По-прежнему острыми остаются проблемы профессиональной ориентации и консультации молодежи, находящейся на пороге профессионального выбора своего будущего, карьеры. Однако до сих пор, несмотря на критику, при построении профконсультации преобладает упрощенный "диагностический" подход, игнорирующий активность субъекта в выборе жизненного пути, навязывающий ему готовые решения, создающий условия для манипулирования человеком, выбирающим профессию.
Таким образом можно констатировать, что существует как научный так и практический запрос на комплексное исследование профессионального самоопределения, становления личности в профессиональном труде на разных возрастных этапах. Необходимо так же разработать теоретическую концепцию и эмпирически изучить закономерности профессионального развития личности, выявить его психологические составляющие и социальные детерминанты.
Домашние задания: Другие предметы
Здравствуйте, помогите пожалуйста с сообщением по теме: Возможности личности в профессиональной деятельности
Возможности личности огромадны в профессиональной сфере, но сейчас 1 в поле не воин. Ищи друзей союзников, партнеров - связи - и все будет хорошо!
Евгений Чирков
ты че несешь какие абрикосы
Roman Zhukov
О каких огурцах идет речь?
АБОБА
Похожие вопросы
- Здравствуйте! Помогите пожалуйста проанализировать сказку!
- Помогите пожалуйста написать сообщение!
- Здравствуйте! Помогите пожалуйста с курсовой работой! -'Восточные мотивы в творчестве Пушкина'
- Здравствуйте, помогите пожалуйста решить: 1) В равнобедренном треугольнике основание меньше боковой стороны на 9,6 см,
- Здравствуйте, помогите пожалуйста. Какие виды превращения энергии в химических реакциях вам известны ?
- Помогите пожалуйста подготовить сообщение об одном из храмов на Невском проспекте 5 класс! Предмет - ОДНКНР
- помогите пожалуйста написать сообщение
- Родной язык 5 класс. Помогите пожалуйста написать сообщение.
- Здравствуйте.Помогите пожалуйста перевести маленький текст с русского на английский без переводчика.
- Здравствуйте!Помогите пожалуйста ,нужны срочно фразеологизмы