Можно более ударить в суть.
Это означает, что такому человеку важна форма, а не содержание. Важно сохранение академических формальностей, а не то, что другой хотел передать этими словами.
Вообще, заметно, что у кого у самого мало содержания, тот компенсирует свою самооценку тем, что придирается к неверным формам тех, у кого этого самого содержания много.
******
Не говоря о том, что это отсутствие хорошего воспитания:
"Хорошее воспитание заключается не в том, чтобы не пролить соус на скатерть, а в том, чтобы не обращать внимания на то, что другой пролил соус".
P.S.
Однако, это всё же имеет смысл, когда отношения между людьми как у ученика и учителя - по своей воле с обоих сторон (школа, колледж, университет; или же тренинг, на который человек не только сам пришёл, но ещё и деньги заплатил, чтобы ему указали на его ошибки и подправили). Если ученик пятого класса сделал опечатку в диктанте, то учитель, конечно, укажет ему на это. А тот не обидится, так как именно для этого и пришёл в школу - учиться. ))
Психология
Надеюсь вы понимаете, что придираясь к опечаткам вы опускаетесь в глазах собеседника до уровня Школы?
Наталья Семенова
это ЛО!))) :р
No Name
Казнить нельзя помиловать. Классика жанра, но не до всех доходит.
Таисия Заброда
И до вас, мистер Екимов, в первую очередь. Ответ выше был в отношении того распространённого случая (это-то и есть классика), когда значение, которое имеет ввиду автор, всё-равно улавливают, несмотря на неточность формы (так мы понимаем детей - они картавят и путают буквы, слога и слова, но всё же родители прекрасно понимают, что они имели ввиду). Вы же привели совершенно другой случай - многозначности; хотя и здесь, если люди довольно хорошо знакомы, они не только без запятых, но даже, если запятая будет поставлена неверно, поймут то значение, которое вкладывал автор в эту грамматическую конструкцию.
Таисия Заброда
P.S. Но накрыть мой ответ и все остальные здесь всё же можно - и я напишу как: "Среди незнакомцев поощряется точность в формальности, так как люди не могут понять друг друга с полуслова; среди же знакомых людей - нет: например, друзья понимают друг друга, даже, если совершили +100500 ошибок в форме выражения. И есть третий случай - это человек, который владеет искусством психологии: его вся эта петрушка с опечатками не волнует (более того, он даже несколько презирает тех, кто так рьяно придирается к опечаткам), так как он итак всё понимает".
Вот кого опечатки Раздрожают ???невротиков тока: (
Уверен, что понимаю.
А он в своих возносится до небес ...
Ну исправить то так легко....
Ну исправить то так легко....
Если они не смысловые - то и хрен с ним, понятно, что до уровня школы ему ещё расти и расти.
До уровня Школы - поднимаются. ))) А что там в глазах у собеседника - забота собеседника. )))
очЕпяткам. Так к очам или пяткам ?
не знаешь до чего докопаться-докопайся до орфографии...)
такина до
Верно! Важно ни как написано, а о чем написано. Важен смысл. Кто обращает внимание на ошибки и делает замечания, не обладает умом и особенно мышлением, поэтому внимание обращает на ошибки, считая это главное.
канешна никто и ни спорит. Фсё нармальна. Не пирижевай
Надеюсь ты нехуя не понимаешь, но определённый уровень подчёркнуто всегда с тобой
Есть такое...
Ты рептилия
Похожие вопросы
- вы смотрите в глаза собеседнику?и почему некоторые не могут смотреть в глаза собеседника?
- Понимают ли любители помахать кулаками, что опускаются ниже того человека, который их оскорбил?(см.внутри)
- ... глаза в глаза... когда нам важно увидеть глаза собеседника?
- А вы всегда смотрите в глаза собеседнику? /Что можно сказать о человеке который избегает взгляда в глаза?
- Зачем вы смотрите в глаза собеседнику?
- Общаться не видя глаз собеседника....Чем это можно заменить?
- Почему неприятно смотреть в глаза собеседнику? Как с этим бороться?
- господа я при разговоре подчти всегда не смотрю в глаза собеседнику.это плохо? у меня тяжёлый взгляд.
- Насколько важно видеть глаза собеседника?)
- Почему взрослея, человек утрачивает умение смотреть прямо в глаза собеседнику?