Неохотно и несмело
Солнце смотрит на поля.
Чу, за тучей прогремело,
Принахмурилась земля.
Ветра теплого порывы,
Дальний гром и дождь порой...
Зеленеющие нивы
Зеленее под грозой.
Вот пробилась из-за тучи
Синей молнии струя —
Пламень белый и летучий
Окаймил ее края.
Чаще капли дождевые,
Вихрем пыль летит с полей,
И раскаты громовые
Все сердитей и смелей.
Солнце раз еще взглянуло
Исподлобья на поля,
И в сиянье потонула
Вся смятенная земля.
Домашние задания: Русский язык
Выписать все предложения с инверсией:
Практически все предложения содержат инверсию, например:
Принахмурилась земля, - а не земля принахмурилась
Ветра теплого порывы- а не порывы теплого ветра
Синей молнии струя- а не струя синей молнии
Пламень белый и летучий- а не белый и летучий пламень
Неохотно и несмело
Солнце смотрит на поля. - а не солнце смотрит неохотно и несмело
И в сиянье потонула
Вся смятенная земля. - а не земля потонула в сиянье
Солнце раз еще взглянуло - а не еще раз
Вот пробилась из-за тучи
Синей молнии струя — а не вот струя пробилась
Типы инверсий:
1.перестановка главных членов предложения: подлежащее — на втором месте, сказуемое — на первом.
Роняет лес багряный свой убор,
Не - лес роняет
2.постановка определения после определяемого слова (для русского нормальный порядок — наоборот):
В дверях эдема ангел нежный
Главой поникшею сиял,
Не - нежный ангел, поникшей главой
3.постановка дополнений перед глаголом (или другим «дополняемым» словом)
Из гроба тогда император,
Очнувшись, является вдруг...
Не- является из гроба
(М. Ю. Лермонтов. «Воздушный корабль»)
4.размещение обстоятельства, выраженного существительными, перед словом, которое они поясняют, а не после них, как этого требует обычный порядок слов:
Трудами ночи изнурен
Я лег в тени...
Не - изнурен трудами
З. Ы. чтобы обнаружить инверсию, можно представить, как звучали бы эти предложения в обычном, стилистически нейтральном, тексте прозы.
Принахмурилась земля, - а не земля принахмурилась
Ветра теплого порывы- а не порывы теплого ветра
Синей молнии струя- а не струя синей молнии
Пламень белый и летучий- а не белый и летучий пламень
Неохотно и несмело
Солнце смотрит на поля. - а не солнце смотрит неохотно и несмело
И в сиянье потонула
Вся смятенная земля. - а не земля потонула в сиянье
Солнце раз еще взглянуло - а не еще раз
Вот пробилась из-за тучи
Синей молнии струя — а не вот струя пробилась
Типы инверсий:
1.перестановка главных членов предложения: подлежащее — на втором месте, сказуемое — на первом.
Роняет лес багряный свой убор,
Не - лес роняет
2.постановка определения после определяемого слова (для русского нормальный порядок — наоборот):
В дверях эдема ангел нежный
Главой поникшею сиял,
Не - нежный ангел, поникшей главой
3.постановка дополнений перед глаголом (или другим «дополняемым» словом)
Из гроба тогда император,
Очнувшись, является вдруг...
Не- является из гроба
(М. Ю. Лермонтов. «Воздушный корабль»)
4.размещение обстоятельства, выраженного существительными, перед словом, которое они поясняют, а не после них, как этого требует обычный порядок слов:
Трудами ночи изнурен
Я лег в тени...
Не - изнурен трудами
З. Ы. чтобы обнаружить инверсию, можно представить, как звучали бы эти предложения в обычном, стилистически нейтральном, тексте прозы.
Похожие вопросы
- Из любой книги выписать 10 предложений с причастием
- Выпишите три предложения с Одиночным деепричастием из произведения "Дубровский" срочноооо помогите ♥
- -Не- с частями речи, выписать по предложению из Обломова
- Пожалуйста,помогите выписать сложноподчиненные предложения с придаточными сравнительными и расставить знаки препинания
- Выпишите сначала сложносочинённые предложения, затем — сложноподчинённые, бессоюзные сюожные предложения.
- Выпишите грамматическую основу предложении. Укажите предложения (распространенное/нераспространенное, полное/неполное.
- помогите пж выписать из Тарас Бульба предложения с причастным оборотом и и с деепричастным оборотом
- помогите! выписать из художественной литературы 7 сложно сочиненных предложений про маму
- Выпишите из 5 главы "Капитанской дочки" 3 предложения с ПГС, 3 с СГС, 3 с СИС
- Грамматические основы с предложений выписать.