Помогите сделать русский, до пар остался час :с

Практическая работа по русскому по теме «Орфография»

I вариант

1. Вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки (лишнюю букву зачеркнуть), обозначить орфограмму, подобрать проверочные слова там, где это возможно

Отвори́ть (корень твар-//твор-) дверь, отвари́ть (ва́рка) картофель, вздрогнуть, здешний климат, сдуть, бахрома, абажур, рюкзак, доставка (доста́вить), аккуратный, ровесник, известный (известен), пастбище (пастух), яства, могуч, тишь, нет туч, зрачо́к, ежо́вый, си́тцевый, лапшо́й, шёпот (шепчет), цифровой, сестрицын, ресницы, цыкнуть.

2. Поставить ударение в словах

Ба́нты, звони́т, катало́г, нефтепрово́д, краси́вее, и́скра, кварта́л, украи́нский.

3. Выполнить синтаксический разбор предложения, фонетический разбор выделенного слова

[Лёгкий ветер с шорохом гнал сухие листья].

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, ничем не осложнено.

● Кто? что? ветер – подлежащее, выраженное существительным;
● ветер что делал? гнал – сказуемое, выраженное глаголом;
● ветер какой? лёгкий – определение, выраженное прилагательным;
● гнал что? листья – дополнение, выраженное существительным;
● листья какие? сухие – определение, выраженное прилагательным;
● гнал как? каким образом? с шорохом – обстоятельство, выраженное существительным с предлогом.

Слово для фонетического разбора Вы не выделили.



II вариант

1. Вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки (лишнюю букву зачеркнуть) , обозначить орфограмму, подобрать проверочные слова там, где это возможно

Поласкать (ла́ска) собаку, полоскать (поло́щет) бельё, сгущаются, здоровый человек, сгибать, канцелярия, атмосфера, анекдот, худший (худо), аппетит, сверстник, редкостный (редкости), чествовать (в чести), вирусный, шипуч, вещь, нет рощ, девчо́нка, парчо́вый, свинцо́вый, плющо́м, жёлудь, цирковой, птицын, зайцы, цыплячий.

5. Поставить ударение в словах

То́рты, звони́шь, сре́дства, сре́дства (повтор, а одно слово, видимо, пропустили), зави́дно, начался́, воро́та, копи́ровать.

3. Выполнить синтаксический разбор предложения, фонетический разбор выделенного слова

[Круглолицый подсолнух весело мигает солнцу].

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, ничем не осложнено.

● Кто? что? подсолнух – подлежащее, выраженное существительным;
● подсолнух что делает? мигает – сказуемое, выраженное глаголом;
● подсолнух какой? круглолицый – определение, выраженное прилагательным;
● мигает кому? чему? солнцу – дополнение, выраженное существительным;
● мигает как? каким образом? весело – обстоятельство, выраженное наречием.

И в этом варианте Вы слово для фонетического разбора не выделили.
.