Во всём прав, кроме упрямства и самонадеянности, которые чуть не погубидли его, когда он ушёл "первооткрывателем" и попал в топкое болото. и, если бы здесь СЛУЧАЙНО НЕ БРОДИЛ ОСИРОТЕВШИЙ ТРАВКА, возвратилась бы в деревню сестрёнка одна.
митраша был не прав, когда не послушал свою сестру, ведь она указывала на верный путь. но митраша такой упертый что не послушал совет сестры. и получилась ссора из за которой митраша и настя разошлись по разным тропинкам, и в результате митраша попал в слепую елань.
а в чём прав не знаю
Митраша проявил характер первопроходца, исследователя, когда, вспоминая указания отца, пошёл по тонкой тропинке. Но он пока ещё был только мальчиком, и ему не хватало жизненного опыта, чтобы поверить траве белоус. В этот момент автор жалеет Митрашу, глубоко сочувствует ему. Он пишет о сороках, которые увидели мальчика и стали трещать на весь лес: «И очень умные на всякое поганое дело сороки смекнули о полном бессилии погружённого в болото маленького человечка» . Сочувствие и желание помочь вызывают такие слова автора: «Маленький человечек с двойным козырьком кричать перестал. По его загорелому лицу, по щекам блестящими ручейками потекли слёзы» . Характерно, что корзинка с едой осталась у Насти. ― Как вела себя Настя, оставшись одна? Почему она забыла о Митраше? Настя пошла по протоптанной тропе, по которой «все люди ходят» , но потом всё же незаметно для себя свернула с неё. Оставшись одна, она увлеклась сбором клюквы и забыла о Митраше. Её охватил азарт собирателя и жадность, и в этой жадности она престала быть человеком и стала похожа на обыкновенное лесное животное. Этим автор хочет сказать, что человек в жадности теряет истинные человеческие качества.
это несколько версий суждения :))))
Школы
Нужна помощь!напишите сочинение на тему:в чём был прав и в чём ошибался Митраша(из сказки быль кладовая солнца)?
лш
Во всём прав, кроме упрямства и самонадеянности, которые чуть не погубидли его, когда он ушёл "первооткрывателем" и попал в топкое болото. и, если бы здесь СЛУЧАЙНО НЕ БРОДИЛ ОСИРОТЕВШИЙ ТРАВКА, возвратилась бы в деревню сестрёнка одна.
митраша был не прав, когда не послушал свою сестру, ведь она указывала на верный путь. но митраша такой упертый что не послушал совет сестры. и получилась ссора из за которой митраша и настя разошлись по разным тропинкам, и в результате митраша попал в слепую елань.
а в чём прав не знаю
Митраша проявил характер первопроходца, исследователя, когда, вспоминая указания отца, пошёл по тонкой тропинке. Но он пока ещё был только мальчиком, и ему не хватало жизненного опыта, чтобы поверить траве белоус. В этот момент автор жалеет Митрашу, глубоко сочувствует ему. Он пишет о сороках, которые увидели мальчика и стали трещать на весь лес: «И очень умные на всякое поганое дело сороки смекнули о полном бессилии погружённого в болото маленького человечка» . Сочувствие и желание помочь вызывают такие слова автора: «Маленький человечек с двойным козырьком кричать перестал. По его загорелому лицу, по щекам блестящими ручейками потекли слёзы» . Характерно, что корзинка с едой осталась у Насти. ― Как вела себя Настя, оставшись одна? Почему она забыла о Митраше? Настя пошла по протоптанной тропе, по которой «все люди ходят» , но потом всё же незаметно для себя свернула с неё. Оставшись одна, она увлеклась сбором клюквы и забыла о Митраше. Её охватил азарт собирателя и жадность, и в этой жадности она престала быть человеком и стала похожа на обыкновенное лесное животное. Этим автор хочет сказать, что человек в жадности теряет истинные человеческие качества.
митраша был не прав, когда не послушал свою сестру, ведь она указывала на верный путь. но митраша такой упертый что не послушал совет сестры. и получилась ссора из за которой митраша и настя разошлись по разным тропинкам, и в результате митраша попал в слепую елань.
а в чём прав не знаю
Митраша проявил характер первопроходца, исследователя, когда, вспоминая указания отца, пошёл по тонкой тропинке. Но он пока ещё был только мальчиком, и ему не хватало жизненного опыта, чтобы поверить траве белоус. В этот момент автор жалеет Митрашу, глубоко сочувствует ему. Он пишет о сороках, которые увидели мальчика и стали трещать на весь лес: «И очень умные на всякое поганое дело сороки смекнули о полном бессилии погружённого в болото маленького человечка» . Сочувствие и желание помочь вызывают такие слова автора: «Маленький человечек с двойным козырьком кричать перестал. По его загорелому лицу, по щекам блестящими ручейками потекли слёзы» . Характерно, что корзинка с едой осталась у Насти. ― Как вела себя Настя, оставшись одна? Почему она забыла о Митраше? Настя пошла по протоптанной тропе, по которой «все люди ходят» , но потом всё же незаметно для себя свернула с неё. Оставшись одна, она увлеклась сбором клюквы и забыла о Митраше. Её охватил азарт собирателя и жадность, и в этой жадности она престала быть человеком и стала похожа на обыкновенное лесное животное. Этим автор хочет сказать, что человек в жадности теряет истинные человеческие качества.
спасибо вам очень хорошо написали только мне нужен был еще план но я его сама написала
1)митраша был прав
2) был не прав
незнаю что поставят пока потом напишу
еще раз спасибо огромное
1)митраша был прав
2) был не прав
незнаю что поставят пока потом напишу
еще раз спасибо огромное
....
____________________________________________________________________Во всём прав, кроме упрямства и самонадеянности, которые чуть не погубидли его, когда он ушёл "первооткрывателем" и попал в топкое болото. и, если бы здесь СЛУЧАЙНО НЕ БРОДИЛ ОСИРОТЕВШИЙ ТРАВКА, возвратилась бы в деревню сестрёнка одна.
митраша был не прав, когда не послушал свою сестру, ведь она указывала на верный путь. но митраша такой упертый что не послушал совет сестры. и получилась ссора из за которой митраша и настя разошлись по разным тропинкам, и в результате митраша попал в слепую елань.
Митраша проявил характер первопроходца, исследователя, когда, вспоминая указания отца, пошёл по тонкой тропинке. Но он пока ещё был только мальчиком, и ему не хватало жизненного опыта, чтобы поверить траве белоус. В этот момент автор жалеет Митрашу, глубоко сочувствует ему. Он пишет о сороках, которые увидели мальчика и стали трещать на весь лес: «И очень умные на всякое поганое дело сороки смекнули о полном бессилии погружённого в болото маленького человечка» . Сочувствие и желание помочь вызывают такие слова автора: «Маленький человечек с двойным козырьком кричать перестал. По его загорелому лицу, по щекам блестящими ручейками потекли слёзы» . Характерно, что корзинка с едой осталась у Насти. ― Как вела себя Настя, оставшись одна? Почему она забыла о Митраше? Настя пошла по протоптанной тропе, по которой «все люди ходят» , но потом всё же незаметно для себя свернула с неё. Оставшись одна, она увлеклась сбором клюквы и забыла о Митраше. Её охватил азарт собирателя и жадность, и в этой жадности она престала быть человеком и стала похожа на обыкновенное лесное животное. Этим автор хочет сказать, что человек в жадности теряет истинные человеческие качества.
____________________________________________________________________
митраша был не прав, когда не послушал свою сестру, ведь она указывала на верный путь. но митраша такой упертый что не послушал совет сестры. и получилась ссора из за которой митраша и настя разошлись по разным тропинкам, и в результате митраша попал в слепую елань.
Митраша проявил характер первопроходца, исследователя, когда, вспоминая указания отца, пошёл по тонкой тропинке. Но он пока ещё был только мальчиком, и ему не хватало жизненного опыта, чтобы поверить траве белоус. В этот момент автор жалеет Митрашу, глубоко сочувствует ему. Он пишет о сороках, которые увидели мальчика и стали трещать на весь лес: «И очень умные на всякое поганое дело сороки смекнули о полном бессилии погружённого в болото маленького человечка» . Сочувствие и желание помочь вызывают такие слова автора: «Маленький человечек с двойным козырьком кричать перестал. По его загорелому лицу, по щекам блестящими ручейками потекли слёзы» . Характерно, что корзинка с едой осталась у Насти. ― Как вела себя Настя, оставшись одна? Почему она забыла о Митраше? Настя пошла по протоптанной тропе, по которой «все люди ходят» , но потом всё же незаметно для себя свернула с неё. Оставшись одна, она увлеклась сбором клюквы и забыла о Митраше. Её охватил азарт собирателя и жадность, и в этой жадности она престала быть человеком и стала похожа на обыкновенное лесное животное. Этим автор хочет сказать, что человек в жадности теряет истинные человеческие качества.
____________________________________________________________________
Митраша проявил характер первопроходца, исследователя, когда, вспоминая указания отца, пошёл по тонкой тропинке. Но он пока ещё был только мальчиком, и ему не хватало жизненного опыта, чтобы поверить траве белоус. В этот момент автор жалеет Митрашу, глубоко сочувствует ему. Он пишет о сороках, которые увидели мальчика и стали трещать на весь лес: «И очень умные на всякое поганое дело сороки смекнули о полном бессилии погружённого в болото маленького человечка» . Сочувствие и желание помочь вызывают такие слова автора: «Маленький человечек с двойным козырьком кричать перестал. По его загорелому лицу, по щекам блестящими ручейками потекли слёзы» . Характерно, что корзинка с едой осталась у Насти. ― Как вела себя Настя, оставшись одна? Почему она забыла о Митраше? Настя пошла по протоптанной тропе, по которой «все люди ходят» , но потом всё же незаметно для себя свернула с неё. Оставшись одна, она увлеклась сбором клюквы и забыла о Митраше. Её охватил азарт собирателя и жадность, и в этой жадности она престала быть человеком и стала похожа на обыкновенное лесное животное. Этим автор хочет сказать, что человек в жадности теряет истинные человеческие качества.
А
Похожие вопросы
- Нужна помощь!напишите сочинение на тему:в чём был прав и в чём ошибался Митраша(из сказки быль кладовая солнца)?
- Нужна помощь!!Напишите сочинение по теме : "путешествие капельки воды,испарившейся с поверхности океана"
- Сочинение на тему- Связь природы и человека в сказке-были "Кладовая солнца". СРОЧНО!!! Объем текста 150 слов!
- Роль эпитетов о взаимодействии природы и человека в сказке-были Кладовая солнца?
- Сказка-быль КЛАДОВАЯ СОЛНЦА
- "Нужна помощь". Напишите пожалуйста сочинение на тему " Метель"...
- Нужна помощь. Напишите пожалуйста небольшое сочинение на тему: "Город где я живу - Калининград"
- Народ нужна помощь в сочинении!
- Сросно нужна помощь, завтро сочинение надо готовиться, помогите пажалуйста ответить на ворос
- Нужна помощь срочно) Сочинение по поэме Мцыри?