В жизни мы часто пользуемся неточными (приближенными) значениями чисел. Например, про дыню, которая весит 4,150кг мы можем сказать, что она весит примерно 4 килограмма. В данном случае это приближенное значение массы дыни с недостатком. А если в 9:56 на вопрос: "Который час? " — мы ответим: "Около десяти" — это приближенное значение времени с избытком (в данном случае на четыре минуты) .
На рисунке видно, что значение длины отрезка 8,3см. Значит 8см — это
приближенное значение длины отрезка с недостатком, а 9см — это
приближенное значение с избытком. В данном случае длина отрезка
ближе к 8, чем к 9, значит 8 — это округленное значение длины отрезка
до целых.
Округлить число можно и до других разрядов (десятых, сотых, тысячных) . Например, округлим число 88,347 до сотых, получится 88,35. Округлим 4273 до десятков — 4270.
При округлении числа до какого-нибудь разряда, цифры во всех следующих разрядах заменяют нулями, а стоящие после запятой, отбрасывают.
Если следующая за остающемся разрядом цифра равна 5, 6, 7, 8 или 9, то остающийся разряд увеличивают на 1. Если она равна 0, 1, 2, 3 или 4, то остающийся разряд оставляют без изменения. Например:
округлим до десятков 128 — 130 ;
округлим до десятых 237,23 — 237,2 ;
округлим до сотых 22,187 — 22,19 ;
округлим до сотых 61,197 — 61,20 = 61,2 .
Обратите внимание на случаи, вызывающие путаницу:
округлим до десятков 1298 — 1300 (выглядит, как будто мы округлили до сотен) ,
просто 8 в единицах вынуждает нас увеличить десятки 9 + 1 = 10,
поэтому в десятки мы записываем 0, а сотни увеличиваем на единицу 2 + 1 = 3;
округлим до сотых 77,397 — 77,4 (выглядит, как будто мы округлили до десятых) ,
просто 7 в тысячных вынуждает нас увеличить сотые 9 + 1 = 10,
поэтому в сотые мы записываем 0, а десятые увеличиваем на единицу 3 + 1 = 4.
Школы
Укажи выражение, где можно использовать приём округления. 1) 250+300; 2) 64+70; 3) 95-49; 4) 629-400. Объясните почему.
Виктория Гусева
По существу вы абсолютно ничего не сказали!
Наталья Зотова(Белкова)
да
Похожие вопросы
- В каком веке Западная Сибирь вошла в состав России? 1 XIV в. 2 XV в. 3 XVI в. 4 XVII в.
- в каком ряду все существительные одушевленные? 1)кукла, сомелье 2)матрешка, цветок 3)космополит, тендер 4)семья, кольраби
- морфологический разбор: . 1.По дороге 2.На станции 3.О предложении 4.На аллее
- Заполните таблицу "Ливонская война" 1) Годы войны. 2) Воюющие стороны. 3) Причины войны. 4) Итоги войны.
- сочинение на тему " кем бы я хотел стать и почему" 1)с тезисом 2)с рассуждением 3)с доказательством
- митраша 1 описание внешности 2 черты характера 3 как называли и почему
- Политические реформы М. М. Сперанского 1) Основные положения. 2) Положительные стороны. 3) Отрицательные стороны
- Реки Уфы. Напишите: 1. реки Уфы 2. озера Уфы 3. Районы Уфы
- какое наименьшее количество карточек с цифрами. числа от 1 до 300 одновременно карточки с цифрой 6 можно использовать и д
- Какая у меня будет оценка за год если за 1 четверть и 3 четверть "5" а за 2 и 4 "4". Объясните почему!!!