Да задолбали уже с этим примером. У тех, кто получил 1 в ответе не правильно делают преобразование . Из 6/2*(2+1) нельзя преобразовывать в 6/2*2+2*1, потому что /2 уже является делителем для приоритетного первого действия. 6/2*3 Здесь два действия с одинаковым приоритетом и выполняются они последовательно -СЛЕВА НА ПРАВО. И никак иначе. Один неуч бросил в интернет, остальные балбесы подхватили и давай из пальца высасывать то, чего не существует!!!
Если принять, что знак деления калькулятор принял как знак дроби, то да, получается 1. 6/2(2+1)
А при чём тут вид знака? Есть действие и команда для этого действия. Команда "делить" исполняет деление, а не преобразовывает действие в вид обыкновенных дробей.
Ну да, но тогда непонятно.
У Вас что калькулятор может работать с обыкновенными дробями? Есть такие, но у них имеется специальная кнопка для перехода в такой режим расчетов. Может Вы не на те кнопки жмёте?!
У меня не такой калькулятор.
Да.Дети инженеров с химкомбината у меня в классе начальной школы утверждали ,что в подобном выражении сначала выполняется действие деления ,но молодые педагоги после ВУЗов утверждали как CASIO.Шёл тогда 1986 год ,и модно было подстраиваться под мнение Капиталистических стран ,а корпорация CASIO тогда ещё принадлежала Японии.
Значит просто обычная сатанистка ,которой сегодня бомжи дали член пососать в обмен на водку ,но водки так и не дали после.Вот хабалка и злая теперь.Ах они обманщики!
Слышь, дядя, ты свои влажные фантазии при себе держи, мне они без надобности. Уникальный ты персонаж: гей и пидорас в одном флаконе. Ученики у него, дети инженеров- ахахаха
абырвалг научись читать.
Что мне делать - это я у такой подзаборной шлюшки ,как ты в последнюю очередь поинтересуюсь.Геи - это твои ёбари ,пидорас - твой дед.Ещё что-то ,а шлюшка?

Гавкай, шариков, гавкай, у тебя хорошо получается. Вот они, учителя российские во всей красе. Пиши ещё, пусть видят все, какие вы пидоры конченные
Не-не.Ты продолжа-продолжай.Только не удивляйся потом ,что тебя все ебут на сухую.
2+1=3-в любом случае первым выполняется действие в скобке. Если перед скобками число, то -обязательно число с результатом в скобках, то есть 2*3=6. А дальше по порядку с лева направо 6:6=1. Я не понимаю вообще, как может инж/калк. выдать такой результат, начиная слева и по порядку? Думаю, что это не по правилам математики
Мне это непонятно, не по правилам математики
"это"-решение примера по порядку слева направо
Ну, как вводишь числа и знаки, так и считает. Это в калькуляторе. А так да, непонятно, почему именно слева направо.
именно-непонятно
У меня на инженерном калькуляторе первый раз получилось 1, а второй раз 9. Вся фишка в том, что для калькулятора нужно всё-таки расставлять знаки умножения и деления, в противном случае для калькулятора скобки являются неким подобием красной тряпочки для быка...
Конечно же 9! Это любому школьнику известно!))) Арифметика- начальные классы! Сначала выполняются действия в скобках, а потом по порядку (но...приоритет умножения и деления перед сложением и вычитанием) вот и все!
Я почему-то тоже склонен думать, что правильный ответ 9. Сначала выполняется действие в скобках. Потом деление, потому что знак деления стоит первым. А потом уж и умножение 3 на 3.
По правилам сначала делается операция в скобках (2+1)=3 Выражение получает вид 6:2х3=9, так как операции умножения и деления делаются последовательно.
Слева направо. Так же как читаем.
Да, виноват, именно слева направо. Но ведь запрета считать справа налево формально нет.
Запрета нет, но общепринято у европейцев (про арабов - не знаю) именно так. А вот если бы вместо знака деления была черта, вот так: 6/2(2+1) то ответ был бы 1. Так как (2+1) в таком написании оказалось бы в знаменателе дроби. Для ответа 9 нужно тогда было бы написать 6х(2+1)/2=9
Да, вы правы, всё зависит от знаков. Даже не от цифр.
От знаков и от правил арифметических вычислений.
Думаю правильный 9 , сначала нужно сделать действие в скобках потом поделить и перемножить
Не с права на лево
значение равно 9-это математический пример, т.к. в алгебре нет понятия деление и вычитание.
Обо мне в другой раз... Вы не ответили, результат вычислений зависит от формы записи примера? Если"в строчку" - один результат, если "как дробь" - другой результат?
Так вы попробуйте записать и увидите. Зачем я буду вам объяснять мат.анализ, если вы элементарного не сделали
Я ж у вас не совета прошу, не так ли? Вы можете ответить на простой вопрос - результат вычислений зависит от формы записи примера? Если"в строчку" - один результат, если "как дробь" - другой результат?
бля... Объясняю для альтернативноодарённых: в алгебре НЕТ деления и вычитания, поэтому все подоб.ные примеры записываются дробью. Для начальных уровней, в математике придумали упрощённые знаки деления и вычитания, их можно записать в строчку. Запиши, и увидишь, что получатся разные результаты.
Ну вот, то есть, касио знак деления понимает как знак дроби.
На касио последовательность действий не верная. Прав первый. Не знаю, вроде телефон это.
на 2ом. так как после вычисления действия в скобках дальнейший подсчет идет по порядку.
не срывайтесь на мат вы же вроде как интеллигента из себя выдавливаете..... еще раз вам говорю что я вам ответил более чем тсчерпывающе если у вас все хорошо с математикой то подтьяните чтение
Согласно древней народной мудрости "Любишь давать непрошеные советы или учить жить, люби и ходить нахуй", ступайте-ка вы нахуй вместе с вашими непрошеными советами, а так же с ЦУ и с ЕБЦУ.
уууу забомбило забомбило интелигентишку...... есть пословица получше для вас в пору.... Дурень думкою богат
Ваши думки мне не интересны.
аы мне вообще параллельны всего хорошего
По идее сначала считаем в скобках то есть 3, потом умножаем и делим получается: 1+2х2/6=1.
Справа налево? Тогда да, = 1.
А какая разница если скобка справа?
Напишите под другому: (1+2)х2/6.
Ну да, результат зависит от того, как написать.
Результат одинаковый если считать по правилам, а если по порядку - да меняется.)
а если на инженерном поставить знак умножения перед скобкой, то какой ответ будет?
вот я тож за девятку, просто видимо инженерный, если знак умножения не поставить воспринимает 2(2+1) как единое число.. хотя, чтобы понять какой ответ правильный, надо знать исходные условия задачи, которую решали совокупностью этих действий
Возможно, касио знак деления позиционирует, как знак простой дроби, тогда в числителе 6, в знаменателе 2х(2+1), 6/2(2+1) = 1
вобщем надо знать условия, тогда можно правильно расставить приоритетность действий.. калькуляторы условий не знают, вот и расставляют приоритетность по алгоритму, заложенному в них
Один посчитал справа на лево. .а другой слева на право...6:2=3...3×3=9...а другой 2×3=6..6:6=1
Ну да, результат зависит от направления подсчёта.
Один считает математически, другой алгебраически. Много раз уже об этом писала!
да он просто тупой сукин сын, чо ты с ним говоришь? Я пыталась ему разжевать . но он упёрся как баран. Ну невозможно бабуину объяснить теорию струн. у него всё равно банан получится.
Надеялась, что с таким уровнем знаний, он хоть что то сможет ответить по теме....
Вам незачем тут друг дружке плакаться в жилетки на несовершенство мироздания и свои надежды.
А при чём тут ваши бананы?
Что, словарный запасец внезапно иссяк?
Если мне не изменяет память о порядке выполнения действий, то должно быть 9))
Я вот там был.......после 35 во вневедомссвеннно й охране...сёйчас РОСГВАРДИЯ....
Инженерный прав. Если знака умножить не стоит перед скобкой, это приоритет
Конечно. Два яблока и в Африке два банана
1 правильно... сначала скобка, потом умножение и потом уже деление
ВСе что касаемо действия про скобки это верно, но порядок умножения и деления ОДИНАКОВ И НИКТО еще этого правила в математике не изменял
вот именно то, что и умножении имеет привилегии.....
НЕТ НЕ ИМЕЕТ ПРИВИЛЕГИЙ !
НЕТ НЕ ИМЕЕТ
9 первыми раскрываются скобки и тогда получается следующее 6:2*3



