Прежде всего то, что православная культура в наше время - это полнейшее лицемерие большинства. Практически все власть имущие выросли и воспитались в СССР, где весьма активно и достаточно продуктивно воспитывался атеизм. Не верю я в то, что бывшие члены КПСС идут в церковь с верой в Бога. А если говорить о том, что сотворили с образованием в РФ, то введение этих новшеств только уведёт детей от нормального образования.
а как сделать, чтобы не увело? отказаться от введения курса нельзя, включен в учебный план))
Подходите к этому как к неизбежному. Работайте на оценку, чтобы не портить аттестат. Я не думаю, что подобным предметом можно увлечься как химией, например.
занете школьник рано или поздно сойдет с дистанции, как спортсмен-олимпиец, а вот человек останется, и чудовищным будет то время, когда дети наши сплошь и рядом будут иванами, не помнящими родства, т.е. своих традиций, культуры своих предков))
Это самое страшное. А если говорить об основах православной культуры, то в нормальных русских семьях эти основы являются неотъемлимой частью нормальной жизни.
спасибо вам за ответ)) всех благ))
В субботу ездил в Борисоглебский монастырь.. Разочарование...Делают "ремонт" таджики во главе с прорабом -таджиком...Ооо РПЦ превратила Веру в свой бизнес -уголок..Уроки в школе -один из мерзких шагов ,превращающих сакральные Истины в аренду торгового места на базаре ....
а вы пробовали за те гроши, которые находятся на реставрацию и на постройку храмов предложить русским бригадам? не идут, понимаете)) эти хотя бы работают))
Ну если не тратить деньги на часы по 700 тысяч долларов и праздничные ужины для попов по 1млн. То все в порядке будет..)
спасибо за ответ...всех вам благ))
Учительница – родителям ученика:
- Вы знаете, я давно работаю в школе, но долго не могла понять, почему ваш Вова не в состоянии понять простейших вещей… И вот вчера, когда мы с классом гуляли в парке и Вове на голову сел дятел, многое стало понятнее…
спасибо, у вас замечательное чувство юмора))
Меня напрягает что ведет этот предмет училка с советским образованием а не батюшка из церкви и еще то что предмет этот обязателен...а не все собственно православные..лучше бы пдд преподавали и заставляли сдавать больше пользы было бы
ну а если училка на специальных двухгодичных курсах в семинарии проучена, да еще владеет современными педагогическими технологиями, чтобы преподавать этот предмет не скучно, не нудно, тогда, что скажете?
В семинарии?вы шутите?
нам этот предмет в каком то классе читала историчка...может она и учитель высшей категории и даже зауч ...рассказать о православии как она можно было на паре уроков истории...что бы преподать это правильно надо этим жить
у нас как раз такие учатся...............
Напряг в том ,что это нарушение конституции,так как церковь у нас отделена от государственных дел...хотя если честно даже я как атеист сильно большого кипела в этом не вижу,в отличии от европейской программы секс воспитания
Ну обычно на мелочах то все и колются,что декреты были схожи с библейскими учениями.. Так то ж ,те кого христиане сейчас и в хвост и гриву полощат,хотя по религии то Христос своих убийц простил,а сдесь же все хотят пнуть мертвого льва.ну то коммунисты,а я то просто атеист,и мне например не хочется ,чтобы кто то из за религиозных убеждений исключил Льва Толстого из программы.но этого не будет и я очень рад
а почему вы атеист? вы изучали Библию? читали Коран? жили в монастырях? у вас есть с чем сравнивать?
И коран и библию и веды и индийские и славянские,всем интересовался,а сравнивать то не счем...все сверхъестественное это следствие отсталости науки.А по религии...ну что об этом говорить если Ватикан в1990году официально признал что земля вращается вокруг солнца....или то что сначала было создан день и ночь ,а потом уж солнце и луна ,причём луна там как ночное светило..ну этож до 17века было официально,что луна светило..но на этом мои рассуждения заканчиваются,так как мне в коммунистической школе учили ,уважай то что для другого дорого.
спасибо за ответ, Илья. всех вам благ. вы мне очень помогли)))))) удачи, атеист))
Спасибо,но удача это удел ленивых надеющих ся на "а вдруг"...я вам желаю успехов...
что вас больше всего напрягает в этом? в чем видите проблему?.... До глубины души ВОЗМУЩЁН РАБОТОЙ МИН. НАР. Образования !!! Слов нет. ИХ в ФСБ на проверку. ОНИ АМЕРИКАНСКИЕ ШПИОНЫ - УБИВАЮТ Российское ОБРАЗОВАНИЕ и КУЛЬТУРУ !!!
спасибо за ответ...всех благ))
Напрягает узкая специализация. Нужен предмет "История религии" , где будут разъяснены основы ВСЕХ религиозных направлений....хотя бы основных. Человек должен ОСОЗНАННО.выбрать себе религию или её отсутствие.
о религии говорят только в воскресной школе, там обучают практике православия. в образовательном учреждении речь идет о культуре страны (музыка, литература, архитектура (и др.), а также люди, которые, находясь в особом нравственном состоянии, служили Отечеству во имя и ради))
Одно не мешает другому....это общее развитие, как например История Древней Греции, или Средневековья......В жизни они не пригодятся, но дают представление о прошлом. Так и История религии должна рассказать о разных верованиях людей, это тоже культура и тоже страны. Но не навязывание именно православия или католицизма! Вот для этого как раз уместны "воскресные школы" со свободным посещением.
согласна с вами. спасибо за ответ. вы мне очень помогли. всех вам благ))
В Казахстане уже 2 года преподают старшекласникам предмет о религии. Это нормально, главное чтоб правильно обьяснили. Чтоб молодежь хоть отличала всякие там секты и направления .
спасибо вам за ответ. вы мне очень помогли))
а разве у вас это вводится без согласия родителей?в нашей школе вначале проводится собрание,на котором предлагается несколько вариантов..не только основы православной культуры
позиция два, если учитель, то...кстати, мы коллеги. только я филолог))
последние денечки отдыхаем..)
кто-то два? а кто-то еще вчера вышел(((((((((((
так и мы тоже с понедельника...)все равно еще не уроки..но бумаг уже надавали)
их специально множили, пока в отпуске были)) затосковали чиновники-то по живой уительской кровушке заскучали))
В многонациональном и многоконфессиональном обществе выделять одну ветвь религии неправильно и оскорбительно для приверженцев других направлений.
Как познавательно - хорошо. А вступать в какую то секту или заставлять детей петь "Боже царя храни !" или какую то другую молитву - КРАЙНЕ ОТРИЦАТЕЛЬНО !
это курс основ культуры той страны, в которой они родились и живут. о религии говорят только в воскресной школе, там обучают практике православия. в образовательном учреждении речь идет о музыке, литературе, архитектуре (и др.), а также людях, которые, находясь в особом нравственном состоянии, служили Отечеству во имя и ради))
Ни в чем. Это же мой ребенок. Я его воспитывала. Я формирую его мнения. Значит, урок будет как урок, поинтересуюсь, обсужу. Вместе подумаем.
спасибо за ответ. вы мне очень помогли. всех вам благ))
Да не за что))) советы советами, а нужно и своей головой думать. и учить - детей в том числе - это мнение тоже иметь. Конечно, совет не слушать советов звучит глуповато, но все же))
Я просто демонстративно не посещал данный курс, но это следует делать только при условии что пробелы с учебой не начнутся после этого
ааааа, а консерватизм-то не вырубишь топором))
топором можно вырубить парочку частей тела; у консерватора и он может быть откажется от своих принципов(не принимать всерьез)
спасибо, даниил, за ответ. вы мне очень помогли. всех вам благ)))))))))))))))
Вот еще Даниил с большой буквы и стало бы вообще круто, и Вам тоже спасибо за уюидое время
простите, в потоке мыслей, бывает не жму на шифт - время экономлю и все пишу с смалеьникх букв...
Меня лично не напрягает пока. Проблему вижу в том, что вся система как и школа, прогнила. А уж если обязательные уроки, это неплохо.
спасибо за ответ. всех вам благ.
Ни в чем. Преподают историю, обществоведение. Преподавание этого предмета позволит ребенку понять для себя отношение к вере.
спасибо за ответ. всех вам благ))
Многие будут воспринимать предмет так-же как историю или литературу. Если у родителей нет истинной, глубокой веры и они не передали своим детям понимание и правильное отношение к вере ( не религии), в школе тяжеловато будет учителям объяснить в чем полезность и нужность знания данного предмета. Учить будут ради оценок, не осознавая ценности предмета
Все предметы ценны по своему. В более чем 50% учат и учатся ради оценок и более 50 % учащихся не осознают, что в школе готовят к жизни, а ходят, что бы ходить. Надо нам вспомнит себя в их возрасте - практически нечего не поменялось (кроме технического оснащения) Когда сами учащиеся будут приходить в школу именно для того что бы получить знания для себя в жизни, тогда будут ценить то, что дают.
их не вере будут учить))))))))))а их родной культуре... да что говорить, курс о ленте времен: о настоящем: о них самих, о внутреннем мире, о душе и духе, о связи их с прошлым( предками) о будущем: делать жизнь свою как, чтобы не прожить ее попусту)))))))))) 10 лет преподаю этот курс Основы православной культуры - дети относятся к нему как к самому любимому. после каждого занятия выдыхают: С нами еще никто так не говорил)) и тогда совесть, чувство, дающее оценку твоим поступкам, - это не то, что совершенно чистое, потому что им не пользуются, а значимое и важное...
Ну вот, это же прекрасно! И тем более, что уже нравится детям. )
ни в чём. Всё верно. Другое дело что у ребёнка не будет интереса к нему. Нужно обьяснить суть для чего этот предмет
а вот если бы вам пришлось родительской общественности объяснять суть, коротенько в двух предложениях. что бы вы сказали? простите за приставучесть. мне это, правда, надо))
Предмет вводится для духовно нравственного развития будущих личностей. Для формирования внутренней глубины, знания и понимания что такое религия и вера, чем они отличаются. Что такое церковь и какое отношение она имеет к богу. Что такое человечность, добро и зло. Как отличать его. Как находить в себе бога. Что такое бог. Предмет нужен для противодействия сектам, и деструктивным культам. Что бы ребёнок став зрелым человеком, мог отличит обман и не попасться туда. Изучение Библии. Один из немаловажных костяков этого духовного морального стержня. Они изучат писание, тем самым познают религию, бога и веру. Предмет способствует сплочению будущего общества, социума, бережливость и память к человеческим, социальным ценностям. ОБЕРЕГАНИЕ их и соблюдение. И тд и тп
ммммммммммммммм))) СУПЕР! спасибо за ответ. вы мне очччччень помогли. всех вам благ))
На равне не надо. А вот в качествет допа подойдет. У нас было краеведение 2 раза в мес. И иногда приходил батюшка
спасибо за ответ. вы мне очень помогли. всех вам благ))
религия-опиум для народа...должны быть занятия на добровольной основе, а иначе можно назвать навязыванием..
чего с россией-матушкой делать? тысячелетие ведь православная?
не было 1000 лет, это обман..
есть разум и альтернативные источники...православной стала только после реформы Никона
да? ну что ж, спасибо за ответ. вы мне очень помогли. всех вам благ))
Не вижу проблемы. Православная культура - это просто культура. С ней наши предки жили тысячу лет!
и в прокуратуру не пойдете?
Нет. А зачем? Культура - это не факт, что вводится Закон Божий!)))
так Закон Божий-то и не вводится....вовсе. а вот если бы вам пришлось объяснять вашим коллегам-родителям, как бы вы это сделали?
Так бы и объяснил, что их прадеды за веру на смерть шли и дети это знать должны!))
спасибо, вы мне очень помогли))
Да-да. И то, что наши предки все были верующие, а мы их все равно любим и уважаем! А вера в те времена ещё и объединяла людей, в единое государство..))
огромное вам спасибо, всех благ))
Считаю, что нужно преподавать не отдельное Православие, а преподавать курс "Истории религии"
да не православие, а культуру...
