В современном российском обществе, как и во всём мире, молодёжная девиация, проявляющаяся в различных формах, приобрела черты массового явления, отличающегося устойчивыми тенденциями роста, широкого распространения на подростковую и даже детскую части молодёжи, усиливающегося взаимовлияния форм девиации, возрастания деструктивных социальных последствий. По уровню и масштабу проявления отдельных своих форм (табакокурение, алкоголизм, наркомания, преступность) подростковая и молодёжная девиация приобрела характер эпидемии. На сегодняшний день в России, по различным оценкам от 3 до 4 млн. молодых людей и подростков употребляют наркотики, а наркозависимых среди них 1 млн. человек, врачи диагностируют алкоголизм у двенадцатилетних подростков, а случаи употребления алкоголя — у восьмилетних, являющихся, по сути, детьми. Среди людей подросткового и молодёжного возраста широкое распространение получили гипертрофированная пивная культура, табакокурение и наркотическая субкультура. Причём это характерно как для мальчиков, так и для девочек-подростков. За прошедшие 10 лет в 6,5 раз увеличилось число девушек, употребляющих наркотики.1
Только официальная статистика свидетельствует об увеличении, например, числа наркозависимых учащихся подростков в 6-8 раз. И это без учёта высокой латентности данных форм подростковой девиации.
Проблема подростковой девиации имеет особую актуальность в связи и с тем, что алкоголь, табак и наркотики имеют более пагубное воздействие на организм подростков по сравнению с другими возрастными категориями населения. Подростковая девиация, с полным основанием, может быть
1 Наркомания в России: угроза нации [Текст] // Российская газета. - 1998. - 3 марта. - С. 3. отнесена к разряду значительных социальных угроз будущему общества и государства.
Несмотря на активные попытки государственных структур противодействовать проявлениям социальной девиации, свести её до социально-терпимого уровня, эффективных результатов достичь не удаётся. Ситуация усугубляется тем, что в обществе, как в молодёжной среде, так и среди взрослого населения, имеет место тенденция толерантного отношения к проявлениям девиации, отсутствует выраженное неприятие и противодействие ей. Табакокурение, алкоголизм и наркоманию подростков многие граждане рассматривают как явление существующие вне их ближайшего социального окружения, а 20% респондентов из возрастной группы до 25 лет, вообще не считают наркоманию проблемой.
Проблема подростковой девиации имеет региональные особенности проявления. Но даже в сравнительно благополучной в этом отношении Республике Башкортостан в 2008 году на учёте состояло 5156 человек больных наркоманией, в числе которых 119 подростков1. За последние 10 лет число подростков, употребляющих наркотики, в республике увеличилось в 17,5 раз.2
Формы социальной девиации негативной направленности взаимосвязаны и взаимообусловлены. Прямым следствием пристрастия подростков к спиртному и наркотикам является подростковая преступность. Так, например, только в 2007 и 2008 годах в столице Башкортостана — городе Уфе подростками в состоянии алкогольного и наркотического опьянения было о совершено соответственно 5 063 и 5 150 преступлений.
Мировая практика противодействия негативным формам социальной
1 Мониторинг наркологической ситуации в Республике Башкортостан по итогам 2008 года [Текст] / УФСКН. - Уфа: ДизайнПолиграфСервис, 2009. - С. 117.
2 Доклад о развитии человеческого потенциала в Республике Башкортостан 2008 [Текст] - Уфа: Восточная печать. 2009.-С.129.
3 Комплексное воздействие на наркоситуацию в административно-территариальном образовании. Программно-целевые методы, алгоритмы решения проблем профилактики наркотизма: стандарты и региональный опыт [Текст]/ Управление Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков по Республике Башкортостан. - Уфа: Информреклама, 2008. - С. 103. девиации свидетельствует, что только медицинскими и правоохранительными мерами эту проблему решить невозможно. Необходима комплексная, активно и последовательно осуществляемая, система мер профилактики подростковой девиации, которая охватывала бы все без исключения её формы. Данная система мер должна включать соответствующее нормативно-правовое обеспечение и объединять усилия государственных, общественных институтов и семьи. В свою очередь, процесс создания подобной системы и в особенности практика её функционирования должны сопровождаться высокого уровня научным сопровождением, включающим как мониторинг форм подростковой девиации, так и отдельные исследования состояния особенностей и тенденций этой проблемы на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.
Степень разработанности проблемы
В силу своей ярко выраженной актуальности явления социальной девиации, и прежде всего в молодёжной среде, представляют собой предмет самого пристального внимания отечественных и зарубежных специалистов различных отраслей научного знания.1 Их усилиями проводятся многочисленные исследования состояния, тенденций, особенностей, форм проявления социальной девиации, а также различных её последствий как на общемировом и национальном, так и на региональном уровнях.
На сегодняшний день в отечественном и зарубежном обществознании сформировались основные теоретико-методологические подходы к оценке причин, сущности и социальных последствий девиантного поведения социально-демографических групп. Эти подходы, несомненно, следует учитывать в теоретическом осмыслении современного состояния, динамики и особенностей этого социально опасного явления.
Среди подобных подходов традиционно выделяется биологическое направление, связанное с изучением наследственной и биологической сущности девиантного поведения, основы которого были заложены в работах Ч.Ломброзо1. Сторонники биологической теории девиации рассматривают отклонение поведения от принятой в обществе социальной нормы в связи с особенностями биологического склада индивида (анатомические, физиологические особенности).
В психологических и психиатрических концепциях девиации акцент делается на личностных факторах человека (И.Кон, З.Фрейд) . Склонность к девиантному поведению здесь связывается с психологической предрасположенностью индивида.
Социологические концепции пытаются учесть в девиации социальные причины и факторы, определяющие характер поведения человека в обществе
Сторонники культурологических теорий (У.Миллер, Э.Сатерленд) причину девиации видят в конфликтах между нормами господствующей культуры и нормами субкультуры, складывающейся в той или иной социальной группе.1
В теории стигматизации (клеймения), представителем которой был, например, Г.Беккер, считается, что девиация — «клеймо», которое группы, обладающие влиянием, ставят на поведении менее защищенных групп или отдельного человека.2 Следует отметить, что в подростковой среде стигматизация имеет большое распространении и огромное значение, так как мнение сверстников, бывает зачастую, наиболее авторитетным для подростка, что связано с эффектом подражания окружающим и с незавершённостью процесса первичной социализации.
Сторонники радикальной криминологии (Я. Тэйлор, У.Д. Янг) отстаивают позицию, что девиация - это результат противодействия нормам общества.3
В отечественной науке теоретическое обоснование социологии девиантного поведения как специальной социологической теории представлено в трудах В.Д.Андрианова, М.В.Аргуновой, Л.Г.Ахмедовой,
В ходе диссертационного исследования были получены результаты, новизна которых состоит в следующем:
Обосновано, что среди социальных причин расширения масштабов распространения в подростковой среде алкоголизма, наркомании и табакокурения есть общие причины, обуславливающие социальную девиантность как таковую, и причины, влияющие конкретно на эти её формы проявления в условиях региона. Эти причины определяются: социально-экономическим развитием региона и обусловленным им уровнем развития культурно-досуговой сферы, материальной базой реализуемой молодёжной политики, образовательных, медицинских и социальных учреждений, характером занятости и безработицы молодёжи. Эти причины связаны также с масштабом распространения алкоголизма, наркомании и табакокурения среди взрослого населения региона и в соседних областях, с культурно-историческими, этническими, территориально-географическими особенностями региона, с состоянием профилактической работы с подростками и молодёжью, с уровнем социальной активности и толерантности молодёжи и старших поколений, с характером коммерциализации образовательной и других сфер общественной жизни, с уровнем криминальной ситуации и субкультуры; с социальным положением семей подростков.
Выявлены и охарактеризованы следующие тенденции подростковой девиации, имеющие устойчивый характер и распространение на всех уровнях организации общества: увеличение динамики роста алкоголизма, наркомании и табакокурения в подростковой среде и превращение их в массовое негативное явление; рост толерантного отношения и даже популярности девиантного поведения среди подростков; феминизация подростковой девиации; формирование в подростковой среде гипертрофированной табачной и пивной культуры; расширение масштабов распространения указанных форм девиации на детей и подростков, проживающих в сельской местности; усиление разрушительного воздействия на организм подростков и деструктивного влияния на их социализацию; усиление зависимости с преступным и противоправным поведением, проявляющимся в «омоложении» преступности, в росте преступлений, совершаемых в состоянии алкогольного и наркотического опьянения.
Определены такие особенности девиантного поведения подростков в Республике Башкортостан как: менее выраженная тенденция роста уровня и расширения масштабов проявления алкоголизма и наркомании, в подростковой среде по сравнению с соседними регионами и в среднем по стране при одновременном увеличении потребления пива и табака; усиливающееся влияние на рост уровня девиации подростков, прежде всего наркомании, соседних регионов и территориального расположения республики; более сильное проявление среди мальчиков-подростков, учащихся начальных и средних профессиональных учебных заведений и в городах, в особенности тех, чья экономическая и социальная сферы зависят от градообразующих предприятий; заметная сдерживающая рост подростковой девиации роль государственных структур и социальных институтов региона, сохраняющихся традиций (преимущественно в сельской местности); сравнительно благополучная общая социально-экономическая ситуация в регионе; менее выраженные патологические последствия, проявляющиеся, например, в снижении уровня заболеваемости подростков наркоманией и хроническим алкоголизмом.
Доказано, что действующий в настоящее время комплекс мер, направленных на профилактику и минимизацию девиантного поведения подростков не эффективен, так как в его основу положена идеология преодоления и искоренения проявлений негативных форм девиации путём запретов, наказаний и проведения различных специальных мероприятий преимущественно в виде кампаний, а не системная идеология индивидуального подхода и замещения девиантного поведения адекватными для общества формами позитивной жизнедеятельности подростков, что обусловило бы не только результативность профилактической работы, но и социобиотической реабилитации подростков-девиантов.
Аргументировано, что существующие количественные критерии эффективности работы по преодолению и профилактике девиантного поведения в подростковой среде не позволяют в полном объёме осуществить её оценку. В этой связи предложены дополнительные критерии: 1 — удельный вес в структуре населения подростков, ведущих здоровый образ жизни и нормативное поведение и их соотношение с подростками-девиантами; 2 — социально-терпимый уровень подростковой девиации; 3 — мера неприятия различными социально-возрастными группами, и прежде всего подростками, любых форм социальной девиации в своей среде; 4 — мера активной готовности всех категорий населения противостоять проявлениям девиантного поведения.
Предложен алгоритм профилактики алкоголизма, наркомании и табакокурения в подростковой среде, включающий: а) меры нормативно-правового характера по усилению ответственности за приобщение подростков к наркотикам, алкоголю, табаку и пропаганду этих форм девиации; б) меры информационного воздействия, направленные на формирование в сознании подростков и молодёжи устойчивого неприятия алкоголя, табака и наркотических средств, психологической готовности к противодействию фактам проявления подростковой девиации; в) организационные меры по активизации институтов гражданского общества, включая молодёжные общественные организации, в профилактике подростковой девиации и в реабилитации подростков-девиантов, в развитии различных форм самодеятельности по месту учёбы и жительства подростков; г) меры, связанные со специальными медицинскими, социологическими и педагогическими исследованиями (мониторинг девиантности подростков, тестирование, составление информационных и генетических карт учащихся, позволяющих определить наличие врождённой предрасположенности к табаку, алкоголю и наркотикам), что позволит с участием специалистов, разработать индивидуальный комплекс мер раннего предупреждения, в условиях семьи и учебного заведения, выявленной зависимости.
Теоретическая значимость результатов исследования заключается в анализе современного состояния массовых форм подростковой девиации (алкоголизм, табакокурение, наркомания), тенденций и особенностей её проявления на общенациональном и региональном уровнях. Представленные в диссертации обобщения и выводы могут быть использованы в последующих исследованиях отклоняющегося поведения подростков, при разработке новых и корректировке действующих государственных и муниципальных программ профилактики подростковой девиации.
Практическая значимость результатов исследования. Теоретические положения и эмпирический материал, обобщённые в диссертации, а также разработанный алгоритм профилактики девиантного поведения подростков могут быть применены в практической деятельности федеральных, региональных и муниципальных властных, правоохранительных, лечебных и образовательных органов по преодолению и минимизации девиаций в среде подростков. Выводы и результаты исследования могут использоваться при чтении общих курсов социологии, психологии, педагогики, ряда специальных дисциплин, таких, как девиантология, социальная работа, криминология и при разработке учебных пособий и методических материалов для студентов вузов и ссузов.
Апробация работы нашла отражение в докладах и выступлениях автора на международной, всероссийских и региональных научно-практических конференциях; на заседаниях Предметно-цикловой комиссии права и гуманитарных дисциплин ГОУ СПО «Уфимского торгово-экономического колледжа»; на семинарских занятиях со студентами колледжа и НОУ ВПО «Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия». На материалах диссертации подготовлены учебно-методические материалы и доклады перед сотрудниками УФСНК РФ по РБ и УВД по г. Уфа. Основные положения проведенного исследования освещены в 12-и публикациях, общим объёмом в 3.8 печатных листа, включая статью в журнале, рекомендованном ВАК для публикации результатов диссертационных исследований.
Структура диссертации. Работа объёмом 202 страницы, состоит из введения, двух глав, по три параграфа каждая, заключения, списка использованной литературы, состоящего из 317 наименований и приложений.
Заключение диссертации
кандидат социологических наук Евдокимова, Татьяна Геннадьевна
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Проблема девиантного поведения изучается давно, но, несмотря на это в современном мире она не становится менее актуальной. Девиация среди подростков в последнее время приобретает колоссальные размеры, охватывая все слои населения и людей различного возраста. Девиантное поведение, как правило, закладывается в подростковом возрасте, ведь в течение этого периода происходит своеобразный переход от детства к взрослости, от незрелости к зрелости, который пронизывает все стороны развития подростка. Приобретаются новые социальные статусы и роли, развиваются взаимоотношения с окружающим миром, проявляется самостоятельность и зарождается самоконтроль, изменяется анатомо-физиологическое строение, интеллектуальное, нравственное развитие. Кроме того, общеизвестно, что подростки в наше время, как и в любое другое, являются одним из наименее защищенных слоев населения. С самого зарождения человечества можно говорить о появлении девиантности в поведении человека. Различные проявления социальных девиаций -алкоголизм, наркотизм, табакокурение среди подростков - всегда привлекали внимание общественности. Эскалация насилия, растущее потребление алкоголя и наркотиков в современном мире выдвигают эти и другие феномены девиантности в число острейших социальных проблем.
Рассматривая девиантное поведение, мы вынуждены употреблять слова, вызывающие явно негативные ассоциации: девиант, аддикт, асоциальное и антисоциальное поведение. Вместе с тем в работе с конкретной личностью мы должны сознательно избегать использования терминов с уничтожительным оттенком, а также навешивания ярлыков. Следует помнить, что, во-первых, поведенческие проблемы чрезвычайно широко распространены. Во-вторых, границы отклоняющегося поведения зачастую довольно трудно определить. Изменения в обществе приводят к изменению норм, а, следовательно, и видов поведенческих девиаций. Но сами нормы и отклонения от них являются неотъемлемой частью любой социальной системы. Следовательно, на социальном уровне отклоняющееся поведение — это только одна из возможных форм взаимоотношений между обществом и личностью. «Искоренение» отклоняющегося поведения как социального явления вряд ли возможно. Более того, при специальном рассмотрении можно доказать, что девиации нормальны и полезны для общества, поскольку стимулируют прогрессивные изменения в нем.
На индивидуальном уровне девиантное поведение выглядит более проблематичным, так как оказывается связанным с такими негативными феноменами, как реальный ущерб для жизни самой личности или окружающих людей, конфликт девиантной личности с социальным окружением, ее социальная дезадаптация. Следовательно, на личностном уровне отклоняющееся поведение — это социальная позиция личности, выступающая в форме девиантного стиля и образа жизни. Как известно, большинство людей при желании вполне могут изменить свою позицию по отношению к обществу.
Таким образом, девиантное поведение выступает и как индивидуальный акт, и как элемент социального бытия и понимается нами как устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных норм, принятых обществом на определённом этапе его развития, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся ее десоциализацией.
Социологи выделяют различные формы девиантного поведения. На наш взгляд, наиболее остро проявляющимися девиациями подростков являются курение, алкоголизм и наркомания. Курение — одна из главных причин плохого здоровья и преждевременной смертности, оно приводит к развитию сердечно-сосудистых, респираторных заболеваний, некоторых форм рака. Многократно подтверждённый вывод был однозначным - курение вредно, особенно в детском и юношеском возрасте. Не смотря на ряд профилактических мер по борьбе с табакокурением, санитарное просвещение оказалось не в состоянии кардинально влиять на ситуацию. Курение продолжает распространяться. Причинами начала курения в детском возрасте являются любопытство, влияние средств массовой информации, реклама, пример друзей и взрослых, боязнь оказаться несовременным, отстать от сверстников и другие.
В подростковой среде курение, как правило, взаимосвязано с употреблением спиртных напитков. Алкоголизм, пожалуй, одна из самых распространённых форм отклоняющегося поведения, в то же время он является биопсихосоциальным заболеванием, в основе которого лежит сформировавшаяся устойчивая зависимость подростка от алкоголя. Выпивка связана со специфическими формами социального контроля; в одних случаях они являются элементом каких-то обязательных ритуалов («церемониальное пьянство»), а в других выступает как антинормативное поведение, средство освобождения от внешнего контроля. Основной мотив пьянства у подростков - желание чувствовать себя и казаться сильнее; пьяный старается привлечь к себе внимание, чаще ведёт себя агрессивно, нарушает нормы обычного поведения. Алкоголизм часто коренится во внутреннем конфликте, обусловленном стремлением личности преодолеть тяготящее её чувство зависимости. Это имеет свои социально-педагогические предпосылки. Если строгость воспитания и дефицит эмоционального тепла в раннем детстве сменяются затем установкой на самостоятельность и личные достижения, человеку трудно совместить эти противоречивые установки. Это вызывает чувство зависимости, мотивационный конфликт, находящий временное разрешение в алкогольном опьянении, создающем иллюзию свободы. В настоящее время наиболее перспективным в решении проблем алкоголизма является подход к данному феномену с позиций системной социокультурной модели. Как бы то ни было, алкоголь - элемент культуры общества, выполняющий ряд функций: он обеспечивает эмоциональный фон в социальных ритуалах; временно снимает стресс; позволяет в иллюзорной форме разрешать внутри- и межличностные конфликты; выступает «посредником» в целом ряде форм человеческих взаимоотношений и т.п. Кроме того, в общественном сознании в подавляющем большинстве случаев не возникает противоречий, когда речь идёт об умеренном употреблении спиртного. Общественное мнение, как правило, осуждает пьянство и связанные с ним отрицательные последствия. Поэтому вполне очевидно, что алкоголь, как элемент культуры, не может быть просто взят и изъят из системы человеческих отношений без компенсации чем-то иным, также позволяющим решать отмеченные проблемы. Иначе говоря, отказ от алкоголя должен быть выгодным для человека, его потребляющего. В том случае, когда человек добровольно решает избавиться от пьянства путём полного отказа или умеренного употребления, можно считать эффективными и другие средства борьбы с ним, которые способствуют закреплению принятого решения.
Каждый новый исторический момент, производящий радикальные перестройки, отражается на общественной и индивидуальной жизни большей части людей, порождая как субъектов нового типа, соответствующих духу времени, так и маргиналов - людей, находящихся за пределами характерных для данного общества социокультурных норм и традиций. Среди них резко выделяется группа людей, употребляющих наркотики. За последние годы наблюдается тенденция «омолаживания» наркотизации. С учётом возрастной принадлежности большинства наркоманов под угрозой оказывается до 1/3 нового поколения страны. Масштабы и темпы роста количества больных, употребляющих психоактивные вещества таковы, что ставят под вопрос социальную стабильность российского общества уже в ближайшей перспективе. Исследования показывают, что каждый наркоман втягивает в наркотический оборот пять - шесть человек, что придаёт процессу характер эпидемии. Рост наркомании и алкоголизма ведёт к увеличению числа венерических заболеваний, инфицированности гепатитом, СПИДом.
Таким образом, наиболее остро проявляющимися девиациями подростков являются курение, алкоголизм и наркомания. Их особенностью является то, что они зачастую взаимосвязаны между собой, могут сочетаться и перетекать из одной формы в другую. Мы полагаем, что среди социальных причин расширения масштабов распространения в подростковой среде алкоголизма, наркомании и табакокурения есть общие причины, обуславливающие социальную девиантность как таковую, и причины, влияющие на конкретные её формы. К общим социальным причинам относятся: выраженное состояние аномии общества, связанное с незавершённостью процесса социальной трансформации, усугубившейся финансово-экономическим кризисом; заметная экономическая и социальная дифференциация, отразившаяся, прежде всего, на семье; противоречивый и, часто стихийный, характер процесса социализации подрастающего поколения; неустойчивость психики молодых людей и выраженное стремление их к подражанию; усиливающееся в обществе в целом толерантное отношение к социальным отклонениям, ослабление воспитательной роли социальных институтов; отсутствие развитой инфраструктуры молодёжного досуга. Среди причин, обуславливающих распространение алкоголизма, табакокурения и наркомании среди подростков стоят: отсутствие в обществе действенных, замещающих девиацию, форм жизнедеятельности, а также недостаточность профилактической работы со стороны правоохранительных, медицинских и образовательных учреждений, общественных организаций. Способствуют распространению данных девиаций включённость алкоголя и табака в культуру повседневной жизни; влияние СМИ и рекламы; возрастающий уровень наркоагрессии; слабоконтролируемая коммерческая деятельность, связанная с продажей алкоголя и табака; сильное влияние и содержательное обеднение неформальной подростковой среды и криминальной субкультуры. Несмотря на позитивные изменения во многих сферах общественной жизни России и Башкортостана масштаб распространения алкоголизма, табакокурения подростков и наркомании не только не снижается, но и продолжает расти. К основным причинам, побуждающим молодое поколение курить, употреблять спиртные напитки и наркотики можно отнести: семейные проблемы, влияние социального окружения, негативное влияние средств массовой информации.
Подростковый возраст и ранняя юность представляют собой группу повышенного социального риска. Во-первых, сказываются внутренние трудности переходного возраста. Во-вторых, пограничность и неопределённость социального положения юношества. В-третьих, противоречия, обусловленные перестройкой механизмов социального контроля: детские формы контроля, основанные на соблюдении внешних норм и послушании взрослым, уже не действуют, а взрослые способы, предполагающие сознательную дисциплину и самоконтроль, ещё не сложились или не окрепли. В-четвёртых, подростковый период характеризуется следующими особенностями развития: реакциями эмансипации, группирования со сверстниками, увлечения (хобби), имитации, формирующимся сексуальным влечением; ярким проявлением акцентуаций характера, что в сочетании с дисгармоничными семейными взаимоотношениями может быть причиной девиантного поведения.
В России в целом и в Республике Башкортостан в частности проблема распространенности наркологических заболеваний на сегодняшний день остаётся актуальной. При этом заболеваемость алкоголизмом и наркоманией сохраняется на высоком уровне. Неблагоприятное воздействие социальных факторов и сложная экологическая ситуация обусловили рост опасных для подрастающего поколения и общества в целом тенденций: раннюю алкоголизацию и наркоманию подростков, рост табакокурения.
Проведённое нами исследование курящих подростков позволило сделать следующие выводы: а) распространение табакокурения среди юношей по-прежнему является более высоким, чем среди девушек; б) 2/3 подростков курят, что является крайне высоким и общественно опасным показателем, свидетельствующим о слабости и недостаточности, профилактических мер; в) одной из наиболее распространённых причин табакокурения является пример друзей и родственников, что свидетельствует о распространении табакокурения ещё на уровне первичной социализации.
Анализ результатов опроса респондентов употребляющих алкоголь позволяет говорить о том, что: а) масштаб употребления спиртных напитков подростками достиг катастрофических пределов, лишь 10% юношей и девушек в возрасте до 18 лет не знакомы с алкоголем; б) продолжается феминизация подросткового алкоголизма. Число девушек и юношей, употребляющих алкоголь, существенно не отличается; в) в отличии от наркомании и табакокурения на второе место по значимости среди причин употребления спиртных напитков подростками выходят не любопытство и поиск новых ощущений, а стресс и жизненные проблемы. Особенно это характерно для юношей. На наш взгляд, это свидетельствует о социальной неустроенности жизни значительной части подростков, отсутствии социальных перспектив.
Результаты аналогичных исследований подростков употребляющих наркотики показали, что: а) несмотря на проводимые профилактические мероприятия, уровень распространения наркотиков в подростковой среде неуклонно растёт (почти на 4% за два года); б) стираются границы между употреблением наркотиков девушками и юношами. Сегодня эти показатели примерно одинаковые; в) требуется усиление мер по профилактике и борьбе с наркоманией. Исследования показали, что подростки слабо представляют последствия употребления наркотиков; г) рост жизненного уровня населения, ряд мероприятия, проведённых в рамках Года профилактики наркомании, алкоголизма и табакокурения в Республике Башкортостан, дали определённый положительный результат. Темпы распространения наркомании среди подростков по сравнению с 1990-ми годами несколько снизились, хотя и остаются, по-прежнему, достаточно высокими.
Кроме того, выделяются следующие особенности девиантного поведения подростков в Республике Башкортостан: имеющие место тенденции возрастания уровня и расширения масштабов проявления алкоголизма, табакокурения и наркотизации в сравнении с общим состоянием по стране, в регионе имеют менее выраженную динамику роста; сравнительно меньший уровень патологии проявления этих форм девиантного поведения; заметно более высокая активность образовательных, медицинских и правоохранительных органов в борьбе с наркопреступностью и в профилактике наркомании.
В настоящее время изменилась структура наркологической заболеваемости, характер течения алкоголизма, наркотизма, табачной зависимости. Соответственно, эти изменения повлияли на усиление негативных тенденций отклоняющегося поведения. В целом, на сегодняшний день мы можем выделить несколько главных тенденций развития девиантного поведения подростков в Республике Башкортостане. Во-первых, омолаживается контингент подростков подверженных наркомании, алкоголизму и табакокурению. Во-вторых, расширяется социальная база потребителей наркотических и алкогольных веществ. В-третьих, происходит феминизация наркотизма, алкоголизма и табакокурения, то есть растёт приобщение девушек к потреблению одурманивающих средств в немедицинских целях. В-четвёртых, происходит структурная перестройка «группы риска», подверженной алкогольной, наркотической и табачной зависимости.
Последствия девиантного поведения подростков можно разделить на следующие основные группы. Социально-экономические последствия, куда можно отнести: преждевременное оставление учёбы, резкое понижение производительности труда, увеличение производственного и бытового травматизма, затраты на различные профилактические мероприятия. Поскольку интенсивное употребление психоактивных веществ практически несовместимо ни с работой, ни с учёбой, распространение наркомании и алкоголизма среди молодёжи приводит как к снижению общего интеллектуального потенциала страны, так и к обеднению трудовых ресурсов. Социально-психологические последствия. Окружающая социальная среда воспринимается и оценивается девиантом только с точки зрения возможностей, облегчающих или затрудняющих поиск и употребление наркотиков или спиртных напитков. Происходит разрыв социально-полезных связей с обществом (девиант теряет друзей, не хочет и не может учиться и работать, паразитирует). Социально-демографические последствия. Употребление наркотиков и алкоголя приводит к снижению рождаемости, увеличению количества одиноких женщин и неполных семей, значительному возрастанию числа «бездетных» и беспризорных стариков, о которых не кому будет позаботиться. Этические последствия. В результате систематического употребления наркотиков и алкоголя происходит стремительная девальвация личности с разрушением морально-нравственных аспектов её поведения. Ценности жизни, закреплённые традиционной моралью, оказываются низвергнутыми. Физические последствия. Прогрессирующее падение активности, энергетического потенциала личности, угасание влечений, биологических потребностей. Социально-политические последствия. Из проблемы сугубо медицинской подростковая девиация превратилась в проблему общенационального масштаба, постепенно приобретая статус главной угрозы для безопасности страны. Правовые последствия. Ввиду того, что средств на постоянную покупку алкогольных или наркотических веществ не хватает, подросток вынужден искать противозаконные пути их приобретения. Другую группу составляют преступления, относящиеся к незаконному изготовлению, приобретению и хранению, перевозке или сбыту, а также хищению наркотических средств; склонение детей и подростков к потреблению наркотиков; посев, выращивание запрещённых к возделыванию культур, содержащих наркотические вещества; организация и содержание притонов для приобретения наркотиков.
Проведённый в данном исследовании анализ сложившейся практики преодоления и профилактики подростковой девиации на различных уровнях организации общества (общефедеральный, региональный, муниципальный) позволяет констатировать, что работа, направленная на минимизацию девиантного поведения подростков и молодёжи, на достижение социально-терпимого его уровня не эффективна, так как в её основу положена идеология преодоления и искоренения проявлений негативных форм девиации путём запретов, наказаний и проведения различных, в том числе и специальных мероприятий преимущественно в виде тематических кампаний, а не идеология индивидуального подхода и замещения девиантного поведения более удобными для подростка формами позитивной жизнедеятельности.
Многочисленные программы и концепции, положенные в основу мер антидевиантной направленности и, прежде всего, антинаркотической и антиалкогольной политики, ориентированы всё же преимущественно на молодых людей, которые не подвержены этим социальным недугам, то есть обеспечивают первичную профилактику социальной девиации. Практика же, как показало исследование, требует не менее пристального внимания к тем подросткам, которые ведут девиантный образ жизни или получили патологические последствия от этого. Достаточно часто такие подростки выпадают из поля зрения работодателей, учебных заведений, нередко семьи, и становятся предметом заботы правоохранительных и медицинских учреждений.
Мы обосновываем тезис о том, что применительно к подросткам, семья и образовательные учреждения, являясь основными агентами их социализации, тесно взаимодействуя друг с другом, должны аккумулировать в себе основные усилия, направленные на профилактику и предупреждение девиантного поведения подростков. При этом обоснована необходимость практики тестирования всех категорий подростков на употребление наркотиков и составление генетических карт каждого учащегося, позволяющих определить наличие врождённой предрасположенности к табаку, алкоголю и наркотикам, что позволит, с участием специалистов, разработать индивидуальный комплекс мер раннего предупреждения, в условиях семьи и учебного заведения, выявленной зависимости. С этой же целью учреждениям управления образованием совместно с руководителями учебных заведений и сотрудниками правоохранительных органов целесообразно проводить постоянный мониторинг подростковой девиации и составлять на основе результатов подобного мониторинга информационные карты состояния девиации подростков конкретных муниципальных образований и образовательных учреждений. Необходим также мониторинг мер, направленных на преодоление и минимизацию подростковой девиации.
В связи с э
Выбирай!
С точки зрения банальной эрудиции весь цинизм ваших помыслов в данной концепции равен парадоксальным иллюзиям.
С точки зрения банальной эрудиции, в аспекте призматической парадоксальности, цинизм ваших слов в данной конспекции ассоциируется мистификацией парадоксальных иллюзий. Разложим его семилинейным фyнкционалом в матpицy пpямоyгольнyю тpоеpанговyю обводимyю собственной неодноpодностью непpеpывно интегpиpyемой в pазpыв попеpек интеpвала pасходимости кpиволинейным экстpемyмом чеpез область целостности!
С точки зpения банальной эpудиции. каждый индивидуум, кpитически мотивиpующий абстpакцию, не может игноpиpовать кpитеpии утопического субьективизма, концептуально интеpпpетиpуя общепpинятые дефанизиpующие поляpизатоpы, поэтому консенсус, достигнутый диалектической матеpиальной классификацией всеобщих мотиваций в паpадогматических связях пpедикатов, pешает пpоблему усовеpшенствования фоpмиpующих геотpансплантационных квазипузлистатов всех кинетически коpеллиpующих аспектов.
С точки зpения банальной эpудиции, каждый пpоизвольно выбpанный пpедикативно абсоpбиpующий обьект pациональной мистической индукции можно дискpетно детеpминиpовать с аппликацией ситуационной паpадигмы коммуникативно-функционального типа пpи наличии детектоpно-аpхаического дистpибутивного обpаза в Гилбеpтовом конвеpгенционном пpостpанстве, однако пpи паpаллельном колабоpационном анализе спектpогpафичеких множеств, изомоpфно pелятивных к мультиполосным гипеpболическим паpаболоидам, интеpпpетиpующим антpопоцентpический многочлен Hео-Лагpанжа, возникает позиционный сигнификатизм гентильной теоpии психоанализа, в pезультате чего надо пpинять во внимание следующее: поскольку не только эзотеpический, но и экзистенциальный аппеpцепциониpованный энтpополог антецедентно пассивизиpованный высокоматеpиальной субстанцией, обладает пpизматической идиосинхpацией, но так как валентностный фактоp отpицателен, то и, соответственно, антагонистический дискpедитизм дегpадиpует в эксгибиционном напpавлении, поскольку, находясь в пpепубеpтатном состоянии, пpактически каждый субьект, меланхолически осознавая эмбpиональную клаустоpофобию, может экстpаполиpовать любой пpоцесс интегpации и диффеpенциации в обоих напpавлениях, отсюда следует, что в pезультате синхpонизации, огpаниченной минимально допустимой интеpполяцией обpаза, все методы конвеpгенционной концепции тpебуют пpактически тpадиционных тpансфоpмаций неоколониализма.
С точки зpения банальной эpудиции, неоколонии, pазмножающиеся почкованием, имеют вегетационный пеpиод от тpех до восьми фенотипических гомозигот, но все они являются лишь фундаментальным базисом социогенетической надстpойки кpиогенно-кpеативного пpоцесса геpонтологизации.
С точки зрения банальной эрудиции, не каждый индивидуум, критически метафизирующий абстракции, способен опровергнуть тенденции парадоксальных эмоций.
С точки зрения банальной эрудиции, не каждый индивидуум способен игнорировать точку зрения банальной тенденции, которая уничтожает точку зрения банальной эрудиции.
С точки зрения банальной эрудиции, не всякий локально селектированный индивидуум способен игнорировать тенденции потенциальных эмоций и паритетно аллоцировать амбивалентные кванты логистики, экстрагируемой с учетом антропоморфности эвристического генезиса.
С точки зрения банальной эpyдиции, каждый локально-мыслящий индивидyyм не должен вторгаться в тенденции парадоксальных иллюзий.

С точки зрения банальной эрудиции каждый индивидуум, критически мотивирующий абстракцию, не может игнорировать критерии утопического субъективизма концептуально интерпретируя общепринятые дефанизирующие поляризаторы, поэтому консенсус, достигнутый диалектической материальной классификацией всеобщих мотиваций в парадогматических связях предикатов, решает проблему усовершенствования формирующих геотрансплантационных квазипузлистатов геотрансплантационных квазипузлистатов всех кинетически коррелирующих аспектовИсходя из этого, мы пришли к выводу, что каждый произвольно выбранный предикативно абсорбирующий объект рациональной мистической индукции можно дискретно детерминировать с аппликацией ситуационной парадигмы коммуникативно-функционального типа при наличии детекторно-архаического дистрибутивного образа в Гилбертовом конвергеционном пространстве, однако при параллельном колаборационном анализе спектрографических множеств, изоморфно релятивных к мультиполосным гиперболическим параболоидам, интерпретирующим антропоцентрический многочлен Нео-Лагранжа , возникает позиционный сигнификатизм гентильной теории психоанализа, в результате чего надо принять во внимание следующее: поскольку не только эзотерический, но и экзистенциальный апперцепционный энтрополог антецедентно пассивизированный высокоматериальной субстанцией , обладает призматической идиосинхрацией, но так как валентностный фактор отрицателен, то и, соответственно, антагонистический дискредитизм деградирует в эксгибиционном направлении, поскольку, находясь в препубертатном состоянии, практически каждый субъект, меланхолически осознавая эмбриональную клаустрофобию , может экстраполировать любой процесс интеграции и дифференциации в обоих направлениях, отсюда следует, что в результате синхронизации, ограниченной минимально допустимой интерполяцией образа , все методы конвергенционной концепции требуют практически традиционных трансформаций неоколониализма. Неоколонии, размножающиеся почкованием, имеют вегетационный период от трёх до восьми фенотипических гомозигот, но все они являются лишь фундаментальным базисом социогенетической надстройки криогенно креативного процесса геронтологизации Увеличить этот базис можно с помощью гектаплазменного ускорителя биоинертных коллоидных клеток контагиозной конкретизации , однако введение конкретизации влечёт за собой применение методов теории множеств и дистрибутивного анализа, что обусловлено тем, что трансцендентальная поликонденсация нероноспоры в перплексном хаосе может инбабулировать комплексный морфоз только тогда, когда конституент доминанты квазитенденциально универсален , и происходит довольно внезапно. Очевидно, что всё вышесказанное проливает свет на теорию предикативных ощущений субъекта, абсолютно нефункциональных в условиях абстрактного хаоса...
Масленичная неделя
Широкая Масленица – Сырная неделя!
Ты пришла нарядная к нам Весну встречать.
Печь блины и развлекаться будем всю неделю,
Чтоб Зиму студёную из дому прогнать!
Утро... ПОНЕДЕЛЬНИК... Наступает «ВСТРЕЧА».
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье. Наступает вечер...
Накатавшись вволю, все блины едят.
«ЗАИГРЫШ» беспечный – ВТОРНИКА отрада.
Все гулять, резвиться вышли, как один!
Игры и потехи, а за них – награда:
Сдобный и румяный масленичный блин!
Тут СРЕДА подходит – «ЛАКОМКОЙ» зовётся.
Каждая хозяюшка колдует у печи.
Кулебяки, сырники – всё им удаётся.
Пироги и блинчики – всё на стол мечи!
А в ЧЕТВЕРГ – раздольный «РАЗГУЛЯЙ» приходит.
Ледяные крепости, снежные бои...
Тройки с бубенцами на поля выходят.
Парни ищут девушек – суженых своих.
ПЯТНИЦА настала – «ВЕЧЕРА у ТЁЩИ»...
Тёща приглашает зятя на блины!
Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще,
Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.
Близится СУББОТА – «ЗОЛОВКИ УГОЩЕНИЕ».
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Славно провожает Зимушку народ!
ВОСКРЕСЕНЬЕ светлое быстро наступает.
Облегчают душу все в «ПРОЩЁНЫЙ ДЕНЬ».
Чучело соломенное – Зимушку – сжигают,
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень...
Пышные гуляния Ярмарка венчает.
До свиданья, Масленица, приходи опять!
Через год Красавицу снова повстречаем.
Снова будем праздновать, блинами угощАТЬ!!!
Парадоксальное явление
Если на основании представленных нами электронномикроскопических данных не вызывает сомнений фагоцитарная функция шванновских клеток при периаксональном процессе, как и при валлеровской перерождении, то в отношении вопроса о возможности превращения их в подвижные макрофаги нельзя еще дать окончательного ответа (и он скорее отрицательного характера). Этот вопрос многократно дискутировался уже при исследовании в световом микроскопе. Так, Б. С. Дойников (1911, 1922) на основании многочисленных наблюдений при валлеровской перерождении, в частности при использовании прижизненной окраски метиленовым синим, не исключал возможности превращения шванновских клеток в подвижные макрофаги.
Такого же мнения придерживаются Wess и Wang (1945) и Barton (1962). Ohm (1961), хотя и наблюдал при валлеровской перерождении деградацию миелина в шванновских клетках, но не смог установить трансформации их в подвижные макрофаги, а также поглощение ими лежащих вне их продуктов распада миелина.
Cravoto и Lockwood (1968) также подчеркивают, что в условиях культур тканей седалищного нерва мышей они никогда не наблюдали превращение шванновских клеток в подвижные макрофаги. В нашем материале при периаксональном процессе также не получено данных, указывающих на трансформацию шванновских клеток.
С точки зрения банальной эрудиции каждый индивидуум, критически мотивирующий абстракцию, не может игнорировать критерии утопического субьективизма, концептуально интерпретируя общепринятые дефанизирующие поляризаторы, поэтому консенсус, достигнутый диалектической материальной классификацией всеобщих мотиваций в парадогматических связях предикатов, решает проблему усовершенствования формирующих геотрансплантационных квазипузлистатов всех кинетически кореллирующих аспектов.))))))))))
Запросто ПАрАдо́кс (от др.-греч. παράδοξος — неожиданный, странный от др.-греч. παρα-δοκέω — кажусь) — ситуация (высказывание, утверждение, суждение или вывод), которая может существовать в реальности, но не имеет логического объяснения. Применительно к ПОрОдоксальным явлениям....это суждение в ситуации отсутствия ПОРОДЫ автора
Всё относительно. Что для таракана пародокс, то для человеков просто обычная борьба с вредителями. А колличество парадоксальных явлений увеличивается в нашем мире многократно - наша область галактики в ходит в область изменённого пространства. Возможно уже в этой жизне мы сможем жить и общаться на уровнях астрала и выше...
Парадокс, в переводе с греческого, – необычное, странное, невероятное. В широком смысле – это некое утверждение, которое резко расходится с общепринятыми взглядами, в более узком – два противоположных утверждения, для каждого из которых имеются убедительные доказательства истинности.
Тенденции парадоксальных явлений - это находящиеся в прямом взаимодействии со всеобщим явлением абсолютного нулевого цикла придаточного числа побочных зависимостей интегрирующих форм суицидальной направленности, многократная оборачиваемость которых приводит к квантизации.
С точки зрения банальной эрудиции, каждый локальный индивидум стремится мистифицировать абстракцию, но мы не должны пренебрегать тенденциями парадоксальных иллюзий, а также мотивировать критерии абстрактного субъективизма.
С точки зрения банальной эрудиции не каждый индивидуум способен игнарировать критические абстракции субъективизма. А Ваши помыслы в данной концепции не ассоциируются с мистификацией парадоксальных иллюзий:)
Парадоксальное явления на дороге: пешеход убежден, что его пропускают, а все равно суетится. В семье: жена знает, что уставшего мужа надо оставить в покое, а все равно показывает дурной характер.( итог развод)))
ПАРАДОКСА́ЛЬНЫЙ, парадоксальная, парадоксальное; парадоксален, парадоксальна, парадоксально (книжн.). прил. к парадокс; являющийся парадоксом; содержащий парадокс. А во ПОРОДОКСАЛЬНОЕ - не могу, увы))))
С точки зрения банальной эрудиции, это не входит в тенденции парадоксальных эмоций, по этому, каждый оптимистически настроенный индивидуум не компетентен отвечать на столь банальный вопрос
Это из серии - С точки зрения банальной эрудиции невозможно отрицать тенденций парадоксальных иллюзий, так как каждый неадекватный индивидуум имеет свою точку зрения.
Человечество - парадоксальное явление...
"С точки зрения банальной эрудиции ваши эмоции в данной тенденции не ассоциируются с мистификацией парадоксальных явлений".

кажый имеет свое миропонимание,проливает ли вышесказанное свет на теорию предикативных ощущений субъекта абсолютно нефункциональных в условиях абстрактного хаоса
парадоксы случаются всюду, но объяснить причину их явления не представляется возможным, на то они и парадоксы.конечно, если парадоксы не путать с апорией.
да без проблем,) хотя с точки зрения банальной эрудиции и ортодоксальной критики не каждый индивид может обьяснить теорию парадоксального явления))))))))))