Откуда берётся фантазия? и почему у одних она развита очень хорошо, а другие не могут даже представить то, что описывается другими людьми?

Всё зависит от полушарий мозга и на сколько они развиты Как известно. Головной мозг человека является главным отделом центральной нервной системы, он располагается в полости черепа. В состав головного мозга входит огромное количество нейронов, между которыми имеются синаптические связи. Эти связи позволяют формировать нейронам электрические импульсы, контролирующие полноценное функционирование организма человека.
Головной мозг человека изучен не до конца. Ученые полагают, что у человека в процессе жизнедеятельности задействуется всего лишь часть нейронов, в связи с чем многие люди не проявляют своих возможным способностей.
Левое полушарие головного мозга и связанные с ним функции

Левое полушарие мозга является ответственным за вербальную информацию, оно отвечает за языковые способности человека, контролирует речь, способность к письму и чтению. Благодаря работе левого полушария человек способен запоминать различные факты, события, даты, имена, их последовательность и то, как они будут выглядеть в письменном виде. Левое полушарие несет ответственность за аналитическое мышление человека, благодаря этому полушарию развита логика и анализ фактов, а также осуществляются манипуляции с числами и математическими формулами. Кроме того левое полушарие головного мозга отвечает за последовательность процесса обработка информации (поэтапная обработка).
Благодаря левому полушарию, вся получаемая человеком информация обрабатывается, классифицируется, анализируется, левое полушарие устанавливает причинно-следственные связи и формулирует выводы.

Правое полушарие головного мозга и его функции
Правое полушарие мозга несет ответственность за обработку так называемой невербальной информации, то есть за обработку информации, выражаемой в образах и символах, а не словах.
Правое полушарие является ответственным за воображение, с его помощью человек способен фантазировать, мечтать, а также сочинять учить стихи и прозу. Здесь же располагаются способности человека к инициативе и искусству (музыка, рисование и др.). Правое полушарие несет ответственность за параллельную обработку информации, то есть подобно компьютеру позволяет человеку одновременно анализировать несколько различных потоков информации, принимать решения и решать задачи, рассматривая проблему одновременно в целом и с разных сторон.
Благодаря правому полушарию мозга мы устанавливаем интуитивные связи между образами, понимаем разнообразные метафоры и воспринимаем юмор. Правое полушарие позволяет человеку распознавать сложные образы, которые невозможно разложить на элементарные составляющие, например, процесс распознавания лиц людей и эмоций, которые отображают эти лица.

Синхронизированная работа обоих полушарий
Интуитивная работа правого полушария головного мозга основана на фактах, которые были проанализированы левым полушарием. Следует отметить, что работа обоих полушарий мозга в равной степени важна для человека. С помощью левого полушария мир упрощается и анализируется, а благодаря правому – воспринимается таким, каким он является на самом деле.
Если бы не было правого, "творческого" полушария мозга, люди бы превратились в безэмоциональные, расчетливые машины, которые могли бы только приспосабливать мир под свою жизнедеятельность.
Следует отметить, что правое полушарие контролирует работу левой половины тела человека, а левое полушарие - правую половину тела. Именно поэтому считается, что у человека, у которого лучше развита левая половина тела ("левша") лучше развиты и творческие способности. Тренируя соответствующую часть тела мы тренируем то полушарие мозга, которое является ответственным за данные действия.
У преимущественного количества людей доминирует одно из полушарий: правое или левое. Когда ребенок рождается, он равномерно пользуется возможностями, которые заложены у него изначально в разных полушариях. Однако в процессе развития, роста и обучения одно из полушарий начинает развиваться более активно. Так, в школах, в которых присутствует математический уклон, мало времени уделяется творчеству, а в художественных и музыкальных школах у детей почти не развивают логическое мышление.
Однако, ничто не мешает самому тренировать оба полушария мозга. Так, Леонардо да Винчи, который регулярно тренировался, в совершенстве владел как правой рукой, так и левой. Он был не только творческим человеком, но и аналитиком, у которого было отлично развито логическое мышление, причем в абсолютно разных сферах деятельности.

Фантазия берется из энергетического поля вокруг человека. Уровень фантазии зависит от того, насколько это поле заполнено виллионтропными элементами. В свою очередь этими виллионтропными элементами насыщают энергетическое поле утлаги. Утлаги - это создания, которые живут в космосе. Прошу не путать с инопланетянами. Инопланетяне живут на других планетах, а утлаги в космосе, скажем так, между планетами. Своего рода космические бомжи. Так вот, при рождении человека, утлаги делают анализ, на предмет содержания фантазиодных молекулярных частиц в душевном облаке человека. Если фантазиодных молекулярных частиц мало, а именно меньше 524 млн. частиц/куб метр, то производится попытка искусственного вбрасывания этих частиц до нормы. Производится это путем ультимического микстера. Если и после этого содержания фантазиодных молекулярных частиц меньше нормы, то значит человек не будет обладать г

Опять поломанные двери
И разошлись все косяки
И стекол нет и всюду щели
В них лезут снова мужики

Дом без тепла и нету света
Он не жилой так не живут
И петель нет и пол проели
Кто сам так жил меня поймут

Все задохнулось от тлена
От паутины по углам
Я убегал опять из плена
Без ничего я все отдал

И лишь бомжи в нем обитали
Он им казался лишь жилым
Они в нем душу согревали
Тем, что сжигали и шел дым

И пепел был везде повсюду
И кости были по углам
В нем все сгорело, но откуда
Я очутился в нем вновь сам

Я прикоснулся и забылся
Ведь это был мой отчий дом
Я в нем когда-то ведь родился
И долго жил с тобою в нем

Но все сгорело, нет посуды
И нет игрушек, одеял
Я уходил, неся простуду
Я в нем замерз, я умирал
04.11.2014 8:57

Казах из поселка Жетэбай поехал в Москву. Выходит в аэропорту и ищет туалет. Подходит к прохожему и спрашивает:
- Как найти туалет?
- Туалет прямо и за углом.
Казах подходит к туалету, смотрит на двери М и Ж и думает: "М" - это для москвичей, "Ж" - для жетэбаевцев. Заходит в туалет, баба вскакивает.
Он ее хлопает по плечу и говорит:
- Сиди, дочка, сиди, я тоже с Жетэбая.

А всё очень просто. Просто у некоторых есть рамки, а у некоторых нет. Объяснить точно прям не могу, но вот на примере может и поймёшь. Все великие учёные сделавшие большие открытия, все они были именно младшими детьми в семье, а младшим больше позволяется, а старшие пытаются себя вести правильно.

Хороший вопрос.Прям таки крик души для меня.Я тоже по этому поводу сокрушаюсь.У меня фантазия,думаю,не ахти.Но занимаясь,например,со старшей дочкой школьной домашкой,или рассказывая что то жене,понимаю,что у них совсем беда с этим.И за что им такое наказание?Такие хорошие девчонки же

Фантазия зависит от двух факторов: от общего опыта воплощений, зафиксированного в Муладхара-чакре, - это наш архив...и от подвижности Точки Сборки Восприятия, благодаря которой извлекаются данные либо из нашего архива, либо воспринимаются новые эманации, как у творческих личностей...

все мы разные...и это наверное на генном уровне...даже в одной семье одинаковых детей не бывает...а фантазеры вероятно сродни любознательным и пытливом умом людям...правда, у одних так все и остается в думах, а другие пытаются воплотить свои фантазии....а кому-то это вообще не дано...

Фантазия - это способность человеческого ума строить умозрительные связи между событиями, обьектами, людьми в пространстве и времени. Она есть у человека благодаря второй сигнальной системе и абстрактного мышления. Дефицит фантазии вызван не развитием последних

Людям нужна фантазия. Люди без фантазии никогда ничего не создадут большого и ценного, нового. Люди без фантазии - сухи и скучны, они только наполовину живут. Человек с фантазией живет сто жизней сразу. Он умеет жить за себя и за других, в прошлом и будущем.

- те кто якобы не могут - врут, потому что если бы реально не могли, то они бы даже ходить не смогли, большая часть нашей реальности, это додумывание мозгом, а реально видим, мы лишь точку размером с ноготь большого пальца - на вытянутой руке. )))

Фантазии-это твой скрытый потенциал,который вложен в тебя при зачатии во чреве матерной; остальное в твоём темпераменте или-же в желании подражать Творцу, творя,что-то самому. (желания и действия в нас,по Его благоволению.) Св. Писание.))

Смотришь ребенок катает по столу коробок спичек с торчащей одной спичкой. Спрашиваешь: "Что ты делаешь?". Он отвечает: "Мой танк крушит врагов!". Это фантазия. Подходишь к ребенку который играет в "сони-плейстаишн", и спросить нечего...

Фантазия - это дар божий, кто много думает, тот не может быть её лишён... если человек легко живущий, не задумывающийся, я бы даже сказала ветренный - ему сложно заставить сябя думать, представлять, он предпочитает не заморачиваться...

фантазия - это в какой-то степени отражение внутреннего мира человека. одно и то же разные люди могут представить в своих фантазиях и образах абсолютно по-разному. у кого внутренний мир пуст, у того и фантазия не особо развита.

Видимо дело в детстве. Чем больше устных сказок и игр на воображение ребёнок получит, тем больше его мозг будет генерировать образов того, что он не видит, или чего, вообще не существует. Ну и отсюда "все вытекающие" выводы...

Оль, ты знаешь, я тоже задавалься такими же вопросами ты знаешь, что я понял - люди разные! я, допустим, технарь, ты - гумунитарий, - третий искусствовед - у нас всех по определенному принципу не может быть единого мнения!

Надо не замыкаться в себе, мечтать, любить и главное всегда общаться с детьми, особенно дошкольного возраста, они очень интересные люди, любопытные, любознательные и очень добрые......это нас и развивает и украшает.....

Альтруизм и эгоизм. Думающий только о своей шкуре, о своем желудке уверен в самоисключительности, что по другому мыслить и жить вредно и фантазировать могут только больные люди, которыми они по факту и являются.

Если отвечать коротко, то фантазия основывается на воображаемом жизненном опыте. Человеческий мозг начинает сам моделировать ситуации, события, и сам же рисует в сознании результат своих действий.