Как заинтересовать подростка учебой?

Нанимать репетитора, репетитор задает тон, нагрузку, ребенок будет чувствовать ответственность за потраченные деньги родителей.

Учиться с ним вместе...интернет развивалки,аидиоэнциклопедии,обсуждение фильмов,картин....вместе всегда интересней,проверено!!!!!!!

фотка есть такая, где старый мажор, обнимает молодую соску на пляже, покажи ему ее))))) не будет учиться-будет обнимать "не сосок")))

Да никак! У него в организЬме гормональный взрыв почище Чернобыля происходит, так что на словесные увещевания уповать не стоит.

Поставить в угол столик со стулом, посадить его туда, накормить до сыта. А потом с помощью ремня заставить учить уроки!!!!!!!!!!!

Это трудно, мой сын вырос, а я даже не знаю ответа на этот вопрос - проблемы особой не было, мелочи были, а вот проблемы не было.

Никак,просто обрисовать перспективу неуча и купить сразу метлу и совок.Чего зря тратить время на учебу-пусть идет работать.

мотивация ( комп телефон или что то ещё куплю) ещё вопросы например химия опыты а ты знаешь если соединить или что то другое

Сходите с ним на ферму! И предложите по работать... и озвучить сколько он за это получит!!! Думаю интерес к учебе проснется...

Найти мотивацию для ребенка. Постоянная заинтересованность в результате. Ребенок должен чувствовать ваш интерес к нему.

Значит подросток не понимает ему и нет интереса. Наймите репетитора, либо сами с ним занимайтесь.тогда интерес появится.

раньше надо было думать а теперь сложновато будет у меня сын в 9 классе влюбился в отличницу так заимел интерес к учебе

Всеми возможными методами: подкупать, пугать, шантажировать, ругать, принуждать , хвалить, умолять, рыдать, лупить и тд

Не грузить, а интересно ему про это рассказать. Я так поступаю это не действует моментально, но действует, однозначно.

бесполезно. система обучения у нас не интересна - кругом общепринятые стандарты, которые делают из человека идиота.

мотивация,стимулирование...и объяснить что сейчас нужны профессионалы...а чтобы быть профессионалам нужны знания...

Ф.Ф. Преображенский говаривал: "Лаской-с. Единственным способом, который возможен в обращении с живым существом"

Стимулировать чемто, для начала узнать его интересы, полюбому ему чтото охота, дать ему это а потом спрашивать!

по шее ему, по шее, негоднику, смотри что удумал, не хочет учиться, ему еще и увеселительную программу подавай

если трудно лезит в голову когда читает - пусть с начало читает страницы наоборот то сразу останется в памяти