Как уже писал в прежнемвопросе, личность -комплекс отношений к чему-либо. И даже нет вариаций поступков. Нет свободы выбора. Всё диктуеться личностью,отношением. Нее. не надо говорить что ты можешь чёт там сама выбрать)) Вот скажем любишь апельсины и не любишь чеснок. Полюби чеснок,реальнои невзлюби апельсины, тут и сейас.. нетт.. не выйдет..отношение такое. Так и типа с выбором.. нет его. Вот и личность всегда игнорирует то,что не идёт согласно её нужному выбору)
Фраза эта..конечно..не катит. Но помимо 2-х более-менее правильных вариантов..тех..которые уже здесь были обозначены..это - 1-й..именно Их игнорирует личность...2-й..именно ими игнорируЕтся личность...есть ещё и 3-й..доходчивый по смыслу..который и хотел..наверное..донести автор..это - Именно ими Пренебрегает личность...Тогда всё становится на свои места. Личность пренебрегает ими (профессиями)..Но неправильно - Личность Игнорирует ими!! Только Их....
"личность пренебрегает профессиями врача и учителя..личность игнорирует профессии врача и учителя" Грамммматически верно, а смысл то где? Что это за Личность такая, профессиями пренебрегающая? Или там метафора какая?
Да это просто из современности...якобы.."личность" (современная) не желает приобретать профессии - врач и учитель с низкими зарплатами...а желает быть чиновником..бизнесменом..менеджером..депутатом на худой конец
...чтобы не пахать за копейки..а быть Личностью и получать как можно больше....
....
У врачей низкие зарплаты??


если не в частных..то да...
так вы в евросоюзе..а там и пенсии и вообще всё хорошее...
Скорее всего это философская фраза и она видимо подразумевает ЧЕЛОВЕЧЕСТВО либо группу или общность людей определенных интересов, которые своим невежеством, дурью, безграмотностью и не понятию жизненных принципов игнорируют сами себя как развитую личность... Это скорее всего относится к Российским депутатам(не ко всем, а к большинству)... Да и к Прибалтийскому правительству ТОЖЕ!!!
Я про построение фразы. Как личность может игнорировать ИМИ?
Видимо для большинства, выбравших профессию учителя и врача, нет возможности обращаться непосредственно к личности, тем более что это требует довольно высоких душевных затрат. К великому сожалению, идут в эти профессии не по призванию, а именно делать людей лучше, учитывая особенности каждого, а под предлогом различных вынужденных обстоятельств.
Скорее всего он впопыхах сделал банальную опечатку. Пальцы за мыслями не поспевали и эмоции захватили не дав отредактировать вдумчиво.
Ну и чево он на мой уточняющий вопрос тогда так странно отреагировал? Мог получится вполне себе интересный диаложек, если бы он не уперся...
Предлагаю не застревать и двигаться далее.
Не застревала. Даже мысли такой не было)
Вот и ладненько. Хорошего вам вечера!
Игнорирование - способ психологического воздействия, а в иных случаях и способ психологического насилия. В этой Вашей фразе, дорогая, надо разобраться с определениями " ими" и " личность". Тогда и будет понятен смысл фразы.
Эт не мояфраза. Но вы согласны, что в том виде, в котором я её сюда скопипастила, она смысла не тмеет?
Алиса! Явно Вы девушка умная и очень похвально, что Вы занимаетесь философией, или психиатрией, или психологией. Матрицу игнорирования разработали философы Кин Меллор и Эрик Зигмунд, которая состоит из уровня игнорирования и типа игнорирования. Фраза, что Вы привели, дорогая, явно вырвана из контекста статьи
Думаю ,это про тех,кто не имеет своих убеждений и характера,что входит в личность человека.Поэтому их уму не доступны все правильные,созидательные и душевные дела.К таким людям не прислушиваются,их игнорируют.
Да неее. Там про врачей и учителей было. И, видимо, они, учителя с врачами, игнорируют личность (чью то)
Любая тогда личность ,не может игнорировать врачей,да и учителей.Если только эта личность знает больше,чем они...тады игнорировать можно.
подозреваю, что аффтор своим вопросом хотел кинуть в огород учителей и врачей железобетонную балку. Типа они, такие важные в нашей жизни, игнорируют нашу личность. По крайней мере, так мы тут с несколькими отвечающими решили)
Согласен частично. Думаю всё зависит от их стажа работы,чем больше стаж,тем больше безразличие к нашей личности.Учителям ,втулять в мозги заученные темы нравоучений..
Лояльней отношусь к врачам,но могу укорить их в бездушии. Одним словом те и другие...,высокого мнения о себе.Думаю довели их ,переиздержки трудовой деятельноси.
Ну если есть откуда взяться, то почему бы им, в принципе, и не быть о себе высокого мнения?
Быть высокого мнения,не принижая окружающих--искуство жизненного бытия. Одно из достоинств человека.
Ну надо в каком контексте она использовалась. Так она просто выглядит вырванной из контекста. В данном виде можно сказать только то, что ее смысл в том, что кем-то игнорируется личность.
Именно что ...ться. уже разобрались вроде
"Больше всего именно ими игнорирует личность".Личность, не обращает(не проявляет) внимания (ими)чувствами,по отношению к другой личности.Не проявляет чувство любви.
Личность может игнорировать ИХ (кого чего), а не ими. Не?
Пофигистами,на которых в свою очередь тоже можно не обращать внимание-безпро- блемные,участие требуется проблеме-это отмаз,а не разрешение проблемы-глупо!
Голос за набор слов? Кто игнорирует личность? Кто они? И почему больше всего....наверное это приведение,т.к им вроде до фени...ну и животные, ещё алкаши...воот
Я думаю что в этой фразе не хватает слов, либо подставляй любое слово которое тебе по душе)))
Вот целиком:.Учитель и врач,наверно самые святые профессии,но больше всего именно ими игнорирует личность?
Ими? То есть, речь об инструментах, средствах и приспособлениях для качественного игнору )))
Ясно что фраза выдернута из контекста... Смысл её возможен только такой: ИГНОРИРУЕТСЯ...
Контекст там был, но и с ним, я не смогла разобраться, а человек объяснить не захотел. Но, вроде как, разобрались тут)
Есть масса людей которые знают русский язык, но не в состоянии правильно выразить свои мысли словами...
Да это ладно. Хуже их уверенность в том, что их должны понимать и нежелание как то переформулировать эти свои мысли...
я в таких случаях начинаю читать непонятную фразу с последнего слова к первому...
сейчас прочитал от последнего слова к первому...и сразу всё стало понятно...
С удовольствием бы пояснил, но вижу, что образования ну никак не хватит

Кем то игнорирует человек который думает что он личность , интеллегент вообщем
В вопросе просьба объяснить "смысл фращы", а не суть вопроса. Как можно понять суть вопррса, если фраза бессмысленна? А "учителярусского" здесь жы/шы исправляют обычно
Ну это уже Ваши логические заключения , уверен Вы уже устали это объяснять другим , а может это Вам нравится , мой скромный совет , уточните что Вы именно про правила написания и склонения и глаголы .
Нет. В основном отвечающие сразу понимали, в чем дело и о чем я спрашиваю. Некоторые, также как вы контекст просили, и этого им было достаточно. Кто то пытался понять, о чем автор спрашивает. Норм диалоги получались. Никто не предлагал мне врать, что я учитель)
Прям врать
. Спасибо . Уникален .
Прям. Я ж не учитель, скорее наоборот. Не за что. )
Не слушай никого, Алиса... Слушай, сюда. Знаешь ведь, плохому не научу...
Буду,конечно, буду... И даже на мууурр...отзовусь
Чево тогда написал(а) то, сам понял(а)?)
От радости в зобу дыханье сперло... Вот и не заметил(а)
Доброй ночи, душечка...
Спасибо, тебе доброй ночи и веселых снов до самого утра... Меховых...
Сложно пояснить исходя из самой фразы, нужен контекст к данной фразе.
Опечатка? Правильно - "их"? Нужен больший кусок текста, мне кажется.
В гимназии реже. У нас класс умок был, сами справлялись. Да и тырнет нам в помощь был) а в начальной и основной школе - да. Были у нас в классе почемучки)
Это здорово! А вот в моем ученичестве задавать вопросы стеснялись. Казалось, что таким образом ты показываешь свое незнание предмета.
По еовому мат-лу же на уроке вопррсы задавались. По пройденному и не понятому - на консультациях.
У нас не было четкого деления.
Ну модет и у нас не все так строго было. Я по пройденному не консультировалась.
правильнее всего на них.Личность не обращает внимания на них