Как вы относитесь к информации,полученной из учебников истории...верите или нет и почему ?

диплом всегда помогает...только всех результаты разные...

инженер механик в цене

особенно в наше время...

и Вам удачи !

а в школе то как учились...без учебников?

неее....не бизнес - "а мать родна"...только потом они за это частенько расплачиваются...

И всегда оставались люди,которые ухитрялись донести до потомков либо правду...либо другую версию событий..

интересный подход...но говорят ,что не всё можно проверить..

Много такого попадает в учебник, что нельзя никак проверить и что предлагают принять на веру?

нееее...проверки и еще раз проверки...

Зачем же так копать глубоко..для начала можно и поближе времена осветить...ВОВ - кто с кем и за что сражался...

знать нужно ВСЮ историю, ну хоть стараться это сделать....

ВСЮ - ЭТО ХОРОШО...ВОТ ТОЛЬКО В ЧЬЁМ ПЕРЕСКАЗЕ? :?

неплохо пишет Бушков. А вообще, как русский человек читая и видя русофобию понимаю, в этой книге может много быть лжи.

значит,будем искать другие источники...

Москва рулит, Ярославна...!

Если бы...иногда после просмотра учебников истории...хочется поискать визу вашингтона - к публикации одобрено...

да...уж...и то не всегда можем правильно оценить то,чему были свидетелями..

Оценка и анализ-это уже не история. История-это констатация событий в хронологическом порядке. важно: произошло то или иное событие, или это вымысел. Как, например, было или не было в действительности Татаро-монгольское иго? теперь многие ученые или псевдоученые утверждают, что его не было. Один историк утверждает, что не было античного периода в Греции и Древнем Риме.

ой..сейчас слишком много "ученых" развелось..такое несут..

Именно так. А люди почему-то так любят верить этим псевдоисторикам.

не только...и псевдомедикам...

Такое впечатление, что сейчас вся жизнь "псевдо"

И за что мне такое наказание? Журнаистам не доверяю на 90%...а богословы - народ лукавый...

Я не отрицаю вашего мнения о них но когда в споре они оперируют познаниями совпадает с моими и много чего выносят чего не знаю и по логике согласен

ПЕРЕВЕЛИ СТРЕЛКИ С ИСТОРИИ НА РЕЛИГИЮ И БОГОСЛОВИЕ???

ниче...мы им напомним...меркель с оландом уже забегали...а копченого то с бананом ВВП сумеет назад на пальму посадить..

Пора ужинать и спать. Пока.

ужинать? ночной дожор? у нас уже 3 ночи...припозднились с ужином...

А у нас только 2:15.Грызу сало с луком и с хлебом.

а сало...лучше б перепрятать...спокойнее и надёжнее(правда,самому бы потом не забыть - куда)..

Однако. Родители воспитывались ещё КРУЧЕ.(розгами, бичом...)

Слава Богу...я с этими вариантами не сталкивалась....

да нет...не всё...увы...намного хуже...

"Давайте понимать друг друга с полуслова, Чтоб ошибившись раз, не ошибиться снова. Давайте жить во всем друг другу потакая, Тем более, что жизнь короткая такая." ОКУДЖАВА....

Как приятно встретить человека, который понит и цитирует Окуджаву.

ДА НЕ ТАКАЯ УЖ Я СТАРАЯ...А ОКУДЖАВА,КАК И ВЫСОЦКИЙ - НЕ НА ОДНО ПОКОЛЕНИЕ ЕЩЕ В ПАМЯТИ ОСТАНУТСЯ...

У всего есть начало...и у всего ...увы...конец..

согласна - с одной стороны...а с другой - для школьников это будет тяжеловато...

Еще как и говорят...как обливали и обливают грязью в прибалтике...польше и германии некоторые "лидеры"...

Да это тявканье я не считаю за достойное хоть какого-то внимания...От нас выхватывали и французы,и немцы,но злости за это на нас нет - вот это уже показатель! Он в крови,в генах.

Начинают с тяфканья...потом переписывают историю...и.. майдан стучится в двери...

Окна Овертона. Найдите в гугле,если интересно.Как это делается...

Надо будет посмотреть..не первый раз на это наталкиваюсь..спасибо за ссылку...

Дело не только в учебниках. Слишком часто История является прислужницей политики и соответственно факты либо искажаются, либо замалчиваются, либо трактуются удобным образом. При грамотной и осознанной политике государства школьный учебник является как минимум средством воспитания патриота страны. А если при этом учебник и не слишком врёт то и достаточно образованного человека

полностью согласна ...и поэтому встаёт вопрос - кого выращивают и воспитывают на современных учебниках истории... и это еще не все мои эмоции...

Вы не читали украинских учебников истории ))) К сожалению мало что могу сказать о российских

не читала...но с большинством знакомых разругалась вдрызг - таких "вывертов" не ожидала...хотя...всё было видно сразу и понятно...увы...

Даже не читая российских учебников я могу понять Ваши претензии, но думаю что Вы неправы ))) Проблема в том что после многих лет противостояния в русском обществе (коммунисты-антикоммунисты, сталинисты-антисталинисты, почвенники-западники и т.д.) возникла острейшая необходимость сглаживания внутренних конфликтов с целью избежания антагонизма. Отсюда понятная двойственность. И не только в учебниках истории, но и во всей внутренней политике когда национальным героем признают Чапаева и одновременно снимают душещипательный фильм о Колчаке, к примеру