А свои то мне зачем оценивать? Я и так понимаю какой ребенок на что "тянет".
Думаю она представляет какой он будет в будущем, и способен ли на большее.
И те и другие. Ведь ,от учителя зависит то,чему она научила своего ученика.
Проделанную им работу,есть дети без больших спобностей, но с трудолюбием
Она оценивает то, чему научился ребёнок на уроке, а не чьи-то способности.
Она оценивает ученика по своей шкале.......а у каждого учителя она разная....
Думаю ,что ученика и радует если ученик хорошист ,в этом есть и ее заслуга
все зависит от учителя, чаще учитель не признает свою не состоятельность
есть общие стандарты по ним и оценивает ученика,но не без своих симпатий.
В своих способностях она полностью уверена, зачем ей ещё себя оценивать.
В идеале ученика...хочешь секрет...если кто не хочет...ничем его не пронять
Конечно, способности ученика и за то, что усвоил ею данные ,,способности,,
учительница тоже человек,всё зависит от её настроения и счастья в семье.
Она оценивает текущие знания. Чтобы оценить способности ставят отметку
Верно
Учителя разные бывают, особенно в нынешнее время, впрочем, как и ученики
Оценивает знания, которые получили ученики занимаясь с родителями дома
Она оценивает способность ученика применить эти знания на ГИА или ЕГЭ...
Она оценивает его прилежание и способность трудиться ... не ерничайте ))))
Для того .чтобы это понять -надо хоть немного п0работать преподавателем!
если хорошая оценка -то свои,а если так себе -то ученика.