Когда запищало полено, которое потом принес домой папа Карло?
Кто подсказывает шарманщику Карло имя Буратино?
Почему Карло все-таки выбирает это имя - называет куклу Буратино?
Почему старый шарманщик не сделал Буратино "хорошенький маленький носик"?
Почему у Буратино и рот до ушей?
Карло вошел в каморку, сел на единственный стул у безногого стола и, повертев так и эдак полено, начал ножом вырезать из него куклу.
"Как бы мне ее назвать? --раздумывал Карло. --Назову-ка я ее Буратино. Это имя принесет мне счастье. Я знал одно семейство -- всех их звали Буратино: отец -- Буратино, мать -- Буратино, дети -- тоже Буратино.. . Все они жили весело и беспечно... "
Первым делом он вырезал на полене волосы, потом -- лоб, потом -- глаза.. .
Вдруг глаза сами раскрылись и уставились на него.. .
Карло и виду не подал, что испугался, только ласково спросил:
-- Деревянные глазки, почему вы так странно смотрите на меня?
Но кукла молчала, --должно быть, потому, что у нее еще не было рта. Карло выстругал щеки, потом выстругал нос -- обыкновенный.. .
Вдруг нос сам начал вытягиваться, расти, и получился такой длинный острый нос, что Карло даже крякнул:
-- Нехорошо, длинен.. .
И начал срезать у носа кончик. Не тут-то было!
Нос вертелся, вывертывался, так и остался -- длинным-длинным, любопытным, острым носом.
Карло принялся за рот. Но только успел вырезать губы, --рот сразу открылся:
-- Хи-хи-хи, ха-ха-ха!
И высунулся из него, дразнясь, узенький красный язык.
Карло, уже не обращая внимания на эти проделки, продолжал стругать, вырезывать, ковырять. Сделал кукле подбородок, шею, плечи, туловище, руки.. .
Но едва окончил выстругивать последний пальчик, Буратино начал колотить кулачками Карло по лысине, щипаться и щекотаться.
-- Послушай, --сказал Карло строго, --ведь я еще не кончил тебя мастерить, а ты уже принялся баловаться.. . Что же дальше-то будет.. . А?. .
И он строго поглядел на Буратино. И Буратино круглыми глазами, как мышь, глядел на папу Карло.
Карло сделал ему из лучинок длинные ноги с большими ступнями. На этом окончив работу, поставил деревянного мальчишку на пол, чтобы научить ходить.